연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 46720 | 재미있는 학급운영을 위한 꿀팁
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
gu*** | |
작년에 1학년을 맡았다 올해 3학년을 맡게 되었습니다. 1학년 친구들과 그림책을 재미있게 읽고 밖에만 나가도 좋아했는데 3학년은 좀 더 활동적인 친구들이 모여있어 몸으로 노는 것을 무척 좋아하는데 제가 알고 있는 놀이가 많지 않아 신청하게 되었습니다. 교실 안과 밖, 수업시간 내와 수업시간 외에 이용할 수 있는 다양한 놀이들을 구체적인 방법으로 안내해주어 활용도가 정말 높은 연수라고 생각합니다. 재미있는 학급운영을 위한 꿀팁이 되는 이 연수! 많은 선생님들에게 소개해주고 싶습니다. |
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| 46719 | 미래교육의 방향성에 대해 알 수 있어 좋았음
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무 |
bo*** | |
사회 변화에 비해 교육계 변화가 느리다고는 하지만 요즘은 그말도 아닌 듯하다. 미래교육에 대해 생각해 볼 수 있는 시간이어서 뜻깊었다 |
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| 46718 | 도움이 많이 되었습니다
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ja*** | |
학교 자치라 하면 어떤것인지 잘 떠오르지 않았는데 강의를 통해 많이 알게 되었습니다. 학교 생활을 하면서 도움이 될 것 같습니다. |
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| 46717 | 반성과 계획
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
hu*** | |
연수를 통해 제 자신의 수업과 평가를 돌아보게 되었고, 그 결과 좀더 세심하고 촘촘한 기록과 관찰, 교육과정의 재구성이 필요함을 느낍니다. 그리고 교과별 사례를 실제 적용해 볼 예정입니다. |
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| 46716 | 무기력한 아이들 이해하고 다가가기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ky*** | |
교실에서 항상 혼자 있고 수업 시간에 어떠한 참여도 하지 않는 무기력한 아이들과 대화하고 소통하려는 노력은 했습니다. 그러나 그 아이들의 상태를 이해하고 존중하고 격려했다기 보다는 그 상태에서 좀 더 벗어나기를 바랬던 저의 의도만 아이에게 전달되지 않았을까 하는 생각이 듭니다. 제가 많이 변해야한다는 생각이 듭니다. 감사합니다. |
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| 46715 | 미래교육에 관한 유익한 연수였습니다
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무 |
we*** | |
미래교육에 관한 유익한 연수였습니다 |
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| 46714 | 작은 교육공동체의 힘을 엿보다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
so*** | |
작은 공동체가 하나 둘 생겨나고 그 속에서 즐거운 배움과 나와 타인의 돌봄이 이루어지는 것을 보며 왠지 뿌듯하고 마음이 따듯해집니다. 아이들이 지금 현재 이곳에서 행복할 수 있다면 이 다음에 무엇을 하건 자신을 믿고 타인과 협력하고 존중하고 배려하지 않을까요~? 그들이 창조할 미래의 마을공동체도 어렵지 않게 미루어 짐작할 수 있을 듯 합니다. 마을지역공동체를 통해 스스로 참여하고 서로를 응원하고 지지하는 모든 분들을 응원하겠습니다. 아울러 모두가 함께 벗도 되고 스승도 되는 기적이 날마다 일어나기를 소망합니다. |
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| 46713 | 따뜻한 교육이 따뜻한 학교를 만든다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
or*** | |
수업이 따뜻하고 인성이 따뜻한 학교. 삶과 배움을 연결하는 수업. 아이들이 중심이 되는 수업이 이루어지도록 많은 노력이 필요할 것 같아요 좋은 교육 잘 들었습니다. |
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| 46712 | 사례중심의 연수가 매우 유익하고 알차고 좋았습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
in*** | |
각 학교의 사례들을 구체적으로 상세하고 들려주셔서 여러 가지면에서 이해도 높았던 훌륭한 연수였고 학교에서 적용해볼만한 많은 좋은 아이디어를 얻기도 했습니다. 감사합니다. |
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| 46711 | 회복적 생활교육으로 시작
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ju*** | |
오랫만에 고학년을 맡게 되어 고민끝에 예전에 들었던 회복적 생활교육 연수가 생각이 나서 다시 신청하여 들었습니다. 고학년 아이들을 어떻게 다루어야할지 고민도 되고 여러 갈등 상황에서 어떻게 대처해야할지 고민이 많은 새학기 시기인 것 같습니다. 연수 들은대로 서클모임으로 첫 만남을 갖고 2주에 한 번씩 서클 모임을 정기적으로 하려고 계획하고 있습니다. 첫날 반응은 긍정적입니다. 아이들이 서클 모임에 대해 처음 접해 보는 어색함이 있지만 자기의 생각을 말하고 친구들이 잘 경청해주는 것만으로도 만족해하는 것 같습니다. 앞으로 서클 모임 뿐만 아니라 학급 내 갈등이 있을 때 배운 내용대로 응보적으로 대처하지 않고 회복적으로 접근해 보겠습니다. 연수가 많은 도움이 되었습니다. |
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