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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
46630	연수를 듣고 나서 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	an***
연수 진행자 선생님께서도 다사다난한 경험이 있었겠구나.. 라는 생각을 하게 되었습니다. 저도 2021학년도에 첫 발령을 받은 경력 짧은 교사인데 이 연수를 통해 저 자신이 더 성장하는 기분이었습니다. 이 연수를 통해 아이들이 행복해지기 위해서는 저 스스로가 행복한 교사가 되어야 한다는 점을 알게 되었습니다. 좋은 연수 감사합니다.
46629	학교현장에서 유용한 마음리더십 상담 실무 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	se***
라고 생각합니다. 실제 현장에서 있을 수있는 사례를 들어 역할 극으로 마치 제가 그자리에 서 있는 것 처럼 실감나게 몰입하여 들을 수 있었습니다. 고맙습니다 학급 담임이 아니어도 교과교사, 저처럼 상담교사가 학생들과 상담 장면에서 어떻게 하면 학생들의 문제 해결을 도울 수 있는 상담을 진행할 수 있는지 알게 되었습니다.
46628	로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다 - 자율 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율	le***
21c 마을교육공동체가 필요한것은 1. 새로운 가치 창조능력 2. 갈등 해소능력 3. 책임감 4. 서로 존중하고 소통하며 협력으로의 공동체 구축 나는 우리 지역에서의 어떤것들을 해 볼수 있을까 라는 생각이 이 강의를 들어면서 올라 왔든거 같아요. 감사합니다.
46627	PBL에 대한 명확한 이해 PBL수업 실천 공식-직무	oh***
PBL 수업에 대한 부담을 늘 갖고 있지만, 각 단계와 과정별로 교사가 어떻게 PBL 수업을 전개하며 나아가야할지 난해할 때가 많이 있었습니다. 그런데 이번 연수를 통해 PBL 수업 속에서 교사의 역할에 대한 보다 분명한 이해를 하게 되어 많은 유익이 되었습니다. PBL 수업에 대한 자신감이 좀 더 생겨서 이번 학기에는 좀 더 다양한 PBL 수업을 전개해보고 싶습니다.
46626	학습더딤 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율	me***
학생들의 학습의 더딤에 어떻게 다가가고 실천해야하는지 어떤자세로 임해야하는지를 잘 알수있는 시간이였습니다
46625	실천연구 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율	me***
국가육과정에서 학교교육과정으로 바뀌었다는 내용의 강의 거기에 일반적인 교과의 주입식 교육에서 아이들의 눈높이에 맞추어 아이들의 특성을 고려한 교육의 실천으로 좀더 아이들의 창의성을 이끌어 내주고 저마다의 특성에 맞추는 교육의 필요성을 알게되는 시간이였습니다
46624	따뜻한 학교 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율	me***
우리는 주입식 교육에 익숙되있고 그것만이 옳은 교육방식으로 알고 지낸게 사실이다 이번 강의의 따뜻한 학교 란 의미는 정말 마음까지도 따뜻해지는 것 같다 가르침의 중심에서 배우는 중심으로 따뜻한교육과정과 수업 그리고 평가 가 이루어 진다면 우리의 교육은 많은 변화를 가져오며 그동안의 지시 통제 단속 지도에서 아이들 스스로 수업을 계획하고 실행하고 평가할수 있는 자율이 있다면 정말 아이들의 삶이 있는 학교로 변화하지 않을까 그러므로 아이들은 학교라는 사회안에서의 자신과 서로에 대한 존중과 배려로 또하나의 학교사회의 구성으로 본인의 인성을 따뜻하게 배워나가것이다
46623	협력 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율	me***
우선 강의를 들으며 그동안 얼마나 많은 분들이 교육에 진심의 변화를 꽤하고 노력해왔는지를 알게 되었습니다 지역지자체와 학교와의 협력 협업의 중요성에 대해 긍정적으로 받아들이고 또 필요하다고 생각하고 이에 이런모든 과정들에 적극적인 참여로 지역주민들과 그 지역의 교육과의 협력 이 무엇보다 중요하고 이에 서로 그것들을 바탕으로 실천하고 지역의 미래에 다 같이 동참하는데 노력해야된다는 생각입니다 그래서 교육의 긍정적인 변화로 지역소멸의 위기에서 벗어나지 않을까 싶습니다
46622	교사가 행복해야 학생도 행복하다. 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	os***
학생을 바꾸려고 하지 않고 내가 할 수 있는 한도에도 도와주고 교사가 마음을 편안하게 갖고 학생을 넓은 품에서 받아준다.
46621	토론 협의 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율	me***
전문가 프로그램을 활용한 학교교육과정의 변화 활동중심의 학습으로 교육과정을 바꾸고 마을과 연계된 학습과 학생들의 참여로 마을의 경제에도 많은 변화를 가져올수 있는 가능성을 알았고 이는 또한 마을의 지차체 학무모 학교 학생들의 토론과 협의가 중요하며 선생님들의 학생의 특성을 고려한 수업방향이 중요함을 알아간 유익한 시간이었습니다