연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 19520 | 의미있는 강의였습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
wl*** | |
평소에는 엄두에도 내지 못했던 독서수업에 대해 용기를 내 볼 수 있게 되었습니다. 교사가 욕심을 버리고 학생들의 입장에 서서 학생들이 어떻게 받아들일지 고민해보는 시간이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 19519 | 자유학기 수업을 디자인하다
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
jj*** | |
자유학기제는 무엇보다 수업이 바뀌어야 한다는 생각에 동의합니다. 연수를 듣고 왜 수업을 바꿔야 하는지, 어떻게 수업을 바꿀 수 있는지에 대해 전체적인 방향을 잡을 수 있었습니다. 혼자가 아니라 함께 해야한다는 말에 격하게 동감하면서 좀 멀리보고 움직여야겠다는 생각이 드네요. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 19518 | 연수후기입니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
ma*** | |
자유학기제에 새로운 수업 방법을 적용하고 싶어서 생각하던 차에, 연수를 듣게 되었습니다. 많은 선생님들의 열정과 노력이 제게 큰 자극이 되네요. 특히 같은 교과 선생님의 수업은 저도 한번쯤 꼭 해보고 싶어서, 자료를 다운받아 수업을 준비하고 있습니다. 유익하고 좋은 연수였어요~ |
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| 19517 | 연수후기
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
ma*** | |
거꾸로교실 연수를 듣고 교수 학습에 대한 새로운 접근 방식을 알 수 있어서 좋았습니다. 영상파일 용량이 많아서인지 제 컴퓨터가 안좋아서 그런지 동영상 플레이 될 때 느리고 에러가 발생할 때가 있어서 쬐금 힘들었네요. 이러한 수업혁신을 연구하신 많은 선생님들의 노고에 감사드립니다. 수업과 학습에 대한 이론들과 방법 들이 많이 나와서 진정한 교실혁신이 이루어지길 바랍니다. 감사합니다~~~ |
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| 19516 | 2015개정 교육과정
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
li*** | |
2015개정 교육과정에서 중요시되는 학생활동 중심의 수업과 평가에 도움이 될 것 같습니다. |
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| 19515 | 학생중심 수업
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
li*** | |
학생중심 수업에 대하여 실제 진행하고 있는 모습이 만족스럽지 못하였으나 이 연수를 듣고 아이디어를 얻게 되어 꼭 실천해야 겠다고 마음을 다잡아 봅니다. |
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| 19514 | 큰 틀에서 공감하지만 대체로 어렵네요
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
mu*** | |
강의를 듣다 어렵다는 생각이 들어서 책을 사다 읽었보고 있지만, 역시 어렵기는 마찬가지네요. 그러나 큰 틀에서 삶의 가치나 교육철학을 세우는데 많은 도움이 되었습니다 |
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| 19513 | 학생들과 함께보고싶은 유익한 연수
행복을 지키는 학교안전 골든타임-직무 |
ak*** | |
연수 잘 들었습니다. 사례별 구체적인 안전 수칙을 제시해 주셔서 참 좋았습니다. 또한 영상이나 그림이 잘 나와있어 학생들과 함께 보면 더 좋겠다는 생각이 들었습니다. |
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| 19512 | 유익한 연수였습니다.
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
jm*** | |
역사 수업을 더 즐겁게 만들어 나갈 수 있게 되었습니다. 많은 도움이 된 연수였어요. |
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| 19511 | 사회 수업에 대해 고민하며 큰 도움이 되었습니다
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
ac*** | |
다양한 방법들을 제시해 주셔서 역사 수업에 잘 활용할 수 있을 듯 합니다. 2학기 사회가 역사 인걸 알고 기대하고 큰 관심을 갖는 몇몇 아이들에게 나름 인디에서 자료를 찾아 짜집기 했는데... 선생님의 새로운 발상들을 보며 역시 또 무릎을 치게 됩니다. 참고로 주변 박물관부터 저부터 천천히 다니며 새로운 관점을 갖는 시간을 가지려 합니다. 역사의 매력을 알게 해 준 연수~~ 강추입니다. |
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