연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 18650 | 자연과 생명의 소중함을 가르치는 생태교육
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
ch*** | |
거산초의 생태교육이 10년동안 이어져 오면서 경험과 평가를 통해 거산만의 독특한 생태교육이 완성된 것 같아 부럽다. 그리고 우리학교의 생태교육의 필요성에 대해 절감하게 되었다. 우리학교는 섬이다. 우리 아이들의 생태교육자료는 무궁무진하다. 우리 아이들은 섬에 살면서도 해초류의 이름조차 정확히 모른다. 우리 학생들이 흔히 접하는 바닷가의 해조류나 조개류, 벌레들, 그리고 우리의 자연환경을 해치는 외래 식물의 퇴치 등 특별하게 어떤 프로그램을 운영하지 않아도 교육과정속에서의 생태교육을 통해 자연과 생명의 소중함을, 우리자원 보존의 필요성을 교육해야 하겠다.다도해해상국립공원의 도움을 받아 현재 생태수업이 이루어지고 있지만 이를 더 보완하고 정착하는 방향으로 나아가야겠다. |
|||
| 18649 | 수업 변화를 위해
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
vi*** | |
변화해가는 사회에 빨리 적응해 나가기 위해 애쓰시는 선생님들의 모습을 보며 옛모습 그대로 남이 걱정 만 하고 있는 저에게 큰 도전이 되었습니다. 지식 전달은 더 이상 필요치 않고 인간 관계와 의사 소통 능력, 문제 해결 과정이 중요하다는 말씀이 마음에 닿았고 학생과 선생님 모두의 즐거움을 위해 저의 수업이 변화해야함을 느낍니다. 더 이상 주저하지 말고 무조건 시작하고 보라는 말씀 믿고 적극 바꾸려고 노력하겠습니다. 좋은 조언 감사합니다. |
|||
| 18648 | 수업혁신필요성
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ks*** | |
자유학기제 뿐 아니라 수업혁신에 대한 고민을 많이 하고 또 여러가지 수업 연수를 듣기도 하지만 가장 근본적인 것은 아마도 변화에 대한 두려움이 가장 크지 않았나 자평하면서 학생들이 거꾸로 수업을 따라올수 있을까 하는 의심에서 먼저 장을 펼쳐주면 우리 아이들도 할 수 있을 것같다는 마음의 가지게 되어 좋은 연수였다고 생각합니다. |
|||
| 18647 | 자유학기제 수업을 위해 꼭 필요한 연수
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ji*** | |
자유학기제 수업에 대해 고민을 많이 했는데 여러 선생님들의 의견을 듣고 생각하면서 자유학기제에 대해 다시 한 번 정리해 볼 수 있는 기회가 되었습니다. 또한 여러 교과의 수업을 실제로 보면서 학생 중심의 다양한 수업에 대해서 정보를 얻고 제 수업을 디자인하는데 도움을 받았습니다. 도움이 되는 좋은 연수입니다~ |
|||
| 18646 | 강의 내용이 어렵지 않아 독서 교육에 용기를 갖게 되었습니다
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
bs*** | |
내년부터 한 학기에 한 권 독서하기 활동이 시행된다는 것을 듣고 어떻게 활동을 진행해야 할까 고민이 많았는데 이번 연수를 통해 제 고민이 많이 해결되었습니다. 거창한 활동을 제시지 하지 않아 연수명처럼 교사가 지치지 않는 독서 교육을 할 수 있을 것 같습니다. 유익한 연수 내용에 감사드립니다~ |
|||
| 18645 | 수업디자인 연수 후
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
he*** | |
자유학기제뿐만 아니라 모든 학년의 수업을 할 때 수업디자인은 꼭 필요한 것 같아요. 그동안 바쁘다는 핑계로 기존의 수업 방법만을 고집했던 것을 반성하는 계기가 되었습니다. 그리고 교사협의회, 꼭 필요하다고 생각합니다. 서로 나누다 보니 그 안에서 배울 수 있는 것들이 참 많더군요. |
|||
| 18644 | 지치지 않는 연수였습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
pu*** | |
오프라인에서 송승훈 선생님의 연수를 여러번 듣게 되었는데, 오프라인에서의 연수처럼 생생한 강의를 듣게 되어 좋았습니다. 시간적 여유가 있을 때 또 다시 듣고 싶은 강의입니다. |
|||
| 18643 | 구름산학교에서 진행되는 내용들을 살펴보면서
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
wo*** | |
구름산학교에 대한 내용들을 알아보면서 학교가 교사 중심으로 진행되는 것이 아닌 지역사회 연계를 통해 배움의 기회를 더욱 확산시킨 내용과 스스로 텃밭을 가꾸면서 먹거리 등 생태체험에 대한 중요성을 학생들이 체험을 통해 느끼게 하는 다양한 활동들을 시도하는 것을 볼 수 있었습니다. 또한 학교에서 교장, 교감이 교사를 믿고 예산을 사용할 수 있도록 한 점과 학부모가 이해할 수 있게 연수를 하고 교사 가 진행하는 내용에 대해 믿음을 갖고 따라와주는 학생들의 열정이 강점이었다고 생각합니다. |
|||
| 18642 | 2학기 자유학기제 수업에 대한 마음가짐
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
li*** | |
올해로 두번째 자유학기 수업을 하게 되었는데...작년에 시행착오를 겪어서 인지 다소 부담은 적어졌지만, 그래도 여러가지 고민이 앞서던 차에 본 연수를 듣게 되어 다행입니다. 학생들에게 최대한 유익하고 즐거운 시간이 되도록 여러 자료를 잘 활용하여 수업에 임하겠습니다. |
|||
| 18641 | 혁신은 수업개선에서 시작된다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
sj*** | |
본 연수를 통해 교실 수업 개선이 얼마나 중요한지 새삼 깨닫게 되었다. 여러가지 이유로 실천하지 못했던 교실 수업 개선을 위해 학교의 모든 구성원이 각오를 새롭게 해야겠다. |
|||
