연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 46220 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
al*** | |
회복적생활교육의 관점은 학생을 대하는 것은 물론이고 모든 갈등과 사람 사이의 일을 바라보는 데 큰 전환점을 준 계기가 되었습니다. 최근에 청소년 처벌관련 법이 강화되었는데, 많은 사람들이 회복에 대해 경험하고 알게 된다면 조금 더 안전하고 사람답게 살아가는 세상이 될 것이라는 생각을 합니다. |
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| 46219 | 영화에 대해 관심과 호기심이 늘었어요.
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ed*** | |
영화에 대해 관심과 호기심이 늘었어요 이제는 영화를 볼 때 관점을 갖고 영화를 보도록 노력해야겠다 그냥 무작정 보는 것보다는 그래도 관점을 갖고 비판적으로 보는 것이 좋은 것 같다는 생각을 했다 |
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| 46218 | 영화에 대해 관심과 호기심이 늘었어요
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ed*** | |
보고 싶은 영호가 많아졌고 영화를 볼 때 관점을 갖고 봐야겠다는 생각을 했습니다 |
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| 46217 | 폭 넓은 공부
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
kh*** | |
그림책을 제대로 읽어 낼 수 있는 폭 넓은 공부가 되었고, 자료 제공도 좋았습니다. 특히 강사님의 솔직하고 현장감 있는 이야기는 그림책 강의가 더 깊게 이해 되었습니다. 감사합니다. |
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| 46216 | 회복적 생활써클
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
do*** | |
회복적 생활써클에 대해 막연하게 생각했는데 이렇게 자세히 알게 되어 너무 감사합니다. 아이들의 갈등이 있을 때 대화를 이끌어나가는 게 어려웠는데 참고가 많이 되었습니다. 연수 내용이 좋아 여러 번 들어야 할 것 같아요 ^^ |
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| 46215 | 새로운 수업 패러다임
[상시연수]배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
gn*** | |
수업을 바라보는 새로운 패러다임에 대해 생각해보는 시간 |
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| 46214 | 배움이 일어나는 수업
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
ju*** | |
수업에서 가끔 교사인 나만 열심히 하고 있다는 무기력감을 느낍니다. 학생 모두가 배움이 있는 수업을 만들기위해 조금 천천히 가고 학생 중심의 수업을 실천하도록 해야 겠다는 생각을 갖게 되었습니다. 교수평기를 실천하는 선생님들 대단하십니다 |
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| 46213 | 고등학교에서도 유익합니다.
[상시연수]PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
ks*** | |
고등학교다보니 아무래도 학업적인면에 치중하게 됩니다. 그러다 보니 학생들의 마음을 들여다 보기에 소홀해 지는 경우가 많습니다. 이번 연수를 통해서 우리 아이들의 마음을 들여다 볼 수 있게 되었습니다. |
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| 46212 | 너무 욕심내지 않기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ch*** | |
교사의 욕심으로 학생들을 끌고 나가는 것은 가능하지도 않고 교사 본인도 괴롭다. 무리하지 않고 학생들에게 큰 울타리안에서 의사결정을 선택하고 행동할 수 있는 자유를 주는 편안한 마음을 가지면 되는구나라는 것을 배웠다. |
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| 46211 | 미래교육의 방향과 현실
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무 |
kk*** | |
미래교육의 방향은 알고 있으나 현실은 따라가기에 너무 힘든것 같습니다. 특히 마을교육공동체의 필요성을 교원이 인지하기에는 교원이 단순한 연수가지고 변화되기 힘들다는 것을 느낍니다. 그에 대한 연수가 별도로 있었으면 합니다. |
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