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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
15194	좋은 연수 감사합니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ri***
연수를 들으며 울컥했고, 변화해야하고, 변하겠다는 마음의 동요를 느낀 연수는 처음이었습니다. 강한 이끌림과 충격으로 새벽까지 연수를 들으며 학생 개인과 학생 가정의 문제로 치부했던 저의 생각을 단칼에 뜯어 바꾼 연수였습니다. 배운 방법으로 실천해야겠습니다. 거꾸로 교실이 무너져가는 공교육과 선생님의 교권을 회복시키는 변화의 바람이 불길 소망해봅니다.
15193	구체적으로 적용하기 쉽게 설명이 되여 있어 좋습니다^^ 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	jm***
인터뷰를 보면서 제가 하는 고민이 저만의 것이 아님을 알면서 위로를 많이 받았습니다. 교사가 아이들의 말을 잘 들어주기 위해서도 준비가 필요하다는 것을 알았습니다. 아이들을 지도하려면 늘 화를 내야 한다고 생각했는데... 관계를 망가뜨리지 않고 부드럽게 말하는 것이 오히려 내적인 변화를 이끌어낼 수 있음을 알겠네요 좋은 연수 감사합니다^^
15192	가르치는 것에서 배움으로 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ke***
왠지 삐딱하고 재미있는 유머나 관심거리 외에는 뭘해도 시쿤둥 대답도 하지 않으려는 6학년! 가르치려 하지 않고 짝끼리 얘기하고 모둠별 질문하고 답하는 활동을 하게 하니 좀 나아지고 있습니다. 반복하여 배움의 중요성을 강조하고 스스로 공부하려는 마음을 가지게 하려고 노력 중입니다. 이 땅의 모든 선생님들 힘내세요. 파이팅입니다!
15191	책을 읽고 접한 연수... 마지막날이 되어서 겨우 다 들었습니다~! 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	th***
개인적으로 조금 바쁜 시간들이어서 깊이 있는 학습이 되지 못해 아쉽습니다. '미찾샘' 홈페이지에서도 도움을 구하고자 했는데, 승인 조건이 너무 까다롭더라구요... 오프라인 연수를 들어야 승인이 되는데 그 연수 참가가 쉽지 않네요. 연수를 통해 플립러닝의 기본은 알 수 있엇던 것 같아 보람찹니다. 기회가 있다면 여유롭게 좀 더 공부하고 싶네요.
15190	긍정훈육은 스킬이 아닌 학생 존중의 마음으로 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	st***
긍정훈육연수를 받기 전에는 막연하게 실천했던 것들이 알고보니 긍정훈육의 실천 방법 들이었다는 것을 알게되었다. 교사의 기대에 학생을 맞추려는 것이 아니라 학생의 있는 그대로의 모습을 받아들이며 바람직한 방향으로 도움을 주는 것, 물론 피곤한 일이다. 전체를 통제하는 것보다 훨씬 힘들고 피곤한 길이지만, 학생이 교사를 위해 있는 것이 아니라, 교사가 학생을 위해 있는 것이기문에, 고단한 길이지만 나 스스로도 즐겁고 행복하게 아이들과 서로 존중하며 살아가다보면, 타인을 존중하고 스스로도 존중받는 사회인이 되지 않을까~ 하는 소망이다.
15189	나는 어떤 방식으로 관계를 맷는가 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	gu***
나는 어떤 방식으로 관계를 맺는가는 소그릅 활동 과제 대화및 대인관계 행동으로 한다
15188	마음을 움직이는 내마음 표현하기 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	gu***
마음을 움직이는 내마음 표현하기는 마음 알아주기. 사람 알아주기. 내마음 전달하기 이다
15187	기를 살리능 칭찬 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	gu***
기를 살리는 칭찬은 인정하기 와 사람 알아주기를 칭타 감탄사로 시작 할수 있다
15186	마음을 여는 입으로 듣기 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	gu***
마음을 여는 입으로 듣기의 코칭 흐름은 상담단계 리더십단계 코칭단계이다
15185	정말 고맙습니다^^* [음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무	my***
3년 반 육아 휴직을 하고 이번 학기 복직을 하였는데 처음 음악전담교사를 하게되었습니다. 다행히 지인께서 이 연수를 추천해주셔서 오늘 음악 수업도 즐겁게 했습니다. 연수를 들으니 대학 때 들었던 강의들도 생각나고, 현장의 선생님들의 열정적인 수업 모습에 감탄도 하고, 강의해 주신 한승모 선생님의 이론과 실제에 능함에 부러움을 갖게 되고, 백창우 선생님 강의에 또 음악 교사로서 가져야할 사명감 같은 것도 생각하게 됩니다. 지금 만나는 학년의 아이들이 분노조절이 잘 안되어 모둠 활동이 안되는 친구들도 많고, 학교 폭력 사건도 여러 차례 있었다고 시작 전부터 다들 걱정을 하셔서 음악 전담이 될 거란 얘기를 들었을 때부터 이번 학기 내 음악 수업을 목표를 나도 애들도 음악을 통해 치유가 되는 시간이라고 나름 생각했었는데, 본 강의를 통해 음악 교육의 이론과 실제를 경험하고 나와 아이들이 동시에 행복을 맛볼 수 있는 음악시간이 될 것이란 희망을 갖습니다. 좋은 강의로 앞에서 이끌어 주신 한승모 선생님을 비롯한 여러 선생님, 존경합니다. 고맙습니다. 그리고 에듀니티, 추천해 주신 선생님께도 감사 말씀 드립니다. 고맙습니다.