마이페이지

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
15184	수업의 주도권을 학생에게 넘겨주기 [심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	li***
배움의 주체는 학생, 교사 모두이고 베움의 주도권을 학생에게 넘겨주어 한 명도 예외없이 배움에 동참하게 한다는 철학 마음에 듭니다. 과목별로 실천양상은 다양하겠지요~
15183	새로운 훈육법 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	dj***
내 아이와 같다는 생각. 아이들에게 상처 주고 싶지 않다는 생각. 나와 마찬가지로 아이들과 함께 배움의 기쁨을 느끼고 즐겁게 학교 생활을 하고 싶다는 생각. 그리고 나도 상처 받지 않고 이들과의 시간이 늘 건강하고 행복하기를... 흔들림없는, 한결같은, 좋은 선생님이 되기는 정말 어려운 것 같습니다. 하지만 이러한 연수를 통해 또 한번 다짐하면서 아이들과 함께 살아가는 즐거운 학교를 꿈꿉니다. 감사합니다.
15182	포기하기 전에 다가가는 선생님 [심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	s6***
수업을 열심히 가르치려고 노력했는데 지금은 열심히 가르치려고 하는 생각을 달리 바꿨습니다. 나 혼자 열심히 가르치는 게 아니라 아이들이 포기하지 않게 도와주려고 합니다. 배움대로 아이들이 포기하지 않게, 포기하지 않게 도와주려고 노력했습니다. 이 말을 보는 순간 울림이 가득했습니다. 제 수업고민을 해결하는 키였어요 늘 열심히만 하려고 했지 아이들이 주춤하는 순간을 잘 못봤었는데 이제부터 배움대로 노력해보려고 합니다. 좋은 연수 감사합니다.
15181	위안이 됩니다~ 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	pa***
계속 쫒기듯 살았던 거 같습니다. 그래그래....맞아.....하면서 연수를 들었습니다. 괜찮다고 스스로 토닥이면서요. 욕심도 많이 내려 놓고. . . 제 상처도 돌아보고 다독이면서 마음이 많이 편해졌습니다. 감사합니다.
15180	학교변화의 주체는 교사이다. [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	Do***
학교도 하나의 시스템이다. 교육적 이상 실현을 위해 학교 시스템을 합리적이고 효율적으로 개선하고 실행하는 주체적인 역할을 교사가 담당해야한다는 동기 부여를 받을 수 있는 연수였다.
15179	다름을인정하며성장하기 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	sc***
다름을 인정한다는것은 나를 위한 성장이 될수도 있다고 생각하며 자기 수업성찰과 치유가 되는 계기가 되엇다
15178	배움중심수업 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	li***
인천지역이 진보교육감의 영향때문인지는 몰라도 혁신교육, 배움중심수업이 화두로 떠오르고 있다. 이번 연수를 듣기 전에 배움중심 현장 연수 및 오프라인 연수를 받아서 어느정도는 알고 있었다. 수업에 대한 새로운 관점을 배운것 같다.
15177	학급 운영을 돌이켜 볼 수 있었던 좋은 연수 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	kg***
아이들과 긍정적인 관계를 형성하고 활기차고 적극적이며 능동적인 학급을 만드는 것이 제 목표였는데 목표에 딱 맞던 정말 유익한 연수였습니다. 평소에 교실에서 사용하였던 수많은 언행들이 아이들에게 부정적인 영향을 미쳤을 것이라 생각하니 참 무섭기도 하고 이 연수를 통하여 좀 더 나은 모습으로 아이들을 대할 수 있게 되었다는 것에는 위안이 됩니다. 연수 내용을 잘 활용하여 저도 친절하고도 단호한 교사가 될 수 있도록 노력해봐야겠습니다^^ 좋은 연수 감사합니다.
15176	역시 믿고 듣는 에듀니티 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	go***
복직준비를 하다가 뭔가 전문적이고, 교육적이고 학생들을 이해하고 싶어서 책 등을 찾아보다가 PDC라는 것을 알게되었고, 저에게는 신선한 충격이였습니다. 10년간의 교직생활은 더더욱 교사로서 나아지지 않고, 학생들은 점점 힘들어지는 것 같아서 복직전 뭔가 두려움이 있었는데, PDC를 먼저 책으로 접하고 나서 뭔가 신규때의 열정과 희망이 생겨서 저에게는 소중한 기회였습니다.
15175	마음 알아주기, 여유 그리고 나의 돌아보는 좋은 연수 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	lh***
학교에서의 여러 관계형성에서 우선 내 마음의 여유를 찾는 것이 얼마나 중요한지 알게 되었고 마음을 알아주는 것이 그리 거창한 것이 아니라 감정을 이해하고 수용한다는 사실을 다시금 깨닫게 되었다. 학교현장에서 실천가능하도록 구체적으로 예시가 여러가지로 제시되어 많은 도움을 되는 유익한 시간이었다.