연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 14884 | 새로운 시작을 위하여
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ef*** | |
연수를 듣고 다시금 새롭게 시작할 수 있다는 용기를 얻었습니다. 좋은 연수가 각 학교에 파급되길 바랍니다. |
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| 14883 | 배움이 있는 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
km*** | |
여름방학중에 시작한 연수... 항상 고민이 되어오던 교실 수업에서 하나씩 배운 것을 실천해보아야겠다 나의 수업이 바뀌기를 기대하면서... 좋은 연수 감사합니다~ |
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| 14882 | 연수를 마치면서
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
mt*** | |
마음을 비운다는 것은 무척 힘들고 어렵지만 비울줄 안다는 것은 자신의 행복과 편안함을 가져올 수 있는 그 무엇인가르 느꼈던 좋안던 연수였습니다. |
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| 14881 | 그림책 읽는 즐거움
우리말과 글을 담은 7인 7색 국어수업이야기-직무 |
he*** | |
임연아 선생님의 그림책 강의는 여전히 매력적이고 즐겁습니다. 몇 년 전에 부천에서 임연아선생님의 그림책 연수를 직접 들은 기억이 나는데 그림책에 대한 해박한 안목과 맛깔스러운 구연동화에 푹 빠져서 추천해주는 다양한 그림책을 직접 사서 아이들과 함께 수업을 하고 학급문고로 사용하고 있습니다. 그림책은 그림과 글 모두를 읽어내는 즐거움이 있습니다. 아이들은 특히 그림 속에서 다양한 내용을 읽어냅니다. 어른의 눈으로는 미처 살피지 못한 이야기거리가 무궁무진하게 펼쳐지면 교사의 언어를 빌리지 않아도 아이들은 자기 삶을 연결시키며 다양한 배움을 가져갑니다. 그래서 많은 성생님들이 그림책의 즐거움 속으로 함께 빠져보시길 바랍니다. 특히 연수 중에 추천해주신 그림책들을 꼭 읽어보시길 추천합니다. |
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| 14880 | 교사의 주도성의 시점
교사 성장 수업 코칭-직무 |
co*** | |
그동안 수업은 교사가 주도를 해야 하고 학생들을 그 가운데 두는 것이라 생각했는데 .. 교사의 주도성도 적절하게 조절해야 함을 알았다. 문제는 언제 어느정도로 그렇게 해야 하는지를 잘 모르겠다. |
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| 14879 | 쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
yl*** | |
오랫만에 연수 재미있게 들었습니다. 여행에 대한 새로운 생각을 가지게 되었습니다. 쨍쨍님! 감사합니다. ^^ |
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| 14878 | 여행지를 가까이 가본 듯
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
rk*** | |
여름방학동안 여행계획이 무산되어 연수로 아쉬움을 대신하였습니다. 배낭여행하면서 간단한 연극을 통하여 소통하는 부분이 참 좋아보였습니다. 여행에 대한 정보도 도움이 되었습니다. 좀더 체계적으로 여행지가 소개되었으면 합니다. |
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| 14877 | 연수를 듣고...
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ja*** | |
아이들이 스스로 행복한 삶을 꾸려나갈 수 있는 힘을 가지고 있다는 생각이 들었습니다. 교사로서 어른으로서 그들을 통제하고 이끌어나가려고 하는 것보다 그들의 의견에 귀기울여주고 그들의 목소리를 들어주는 것이 필요하다는 생각입니다. 아이들을 성적순으로 나누어 평가하는 것보다 아이들이 서로에게서 배우고 느낄 수 있도록 도와주는 것이 교사의 역할일 것입니다. 그들의 부정적인 모습을 지적하는 것보다 긍정적, 좋은 면을 발굴하여 학생 스스로 개발할 수 있도록 노력해야겠습니다. |
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| 14876 | 상처를 치유하고 함께 행복해지는 시간
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
ha*** | |
많은 연수와 강의를 들었지만, 이렇게 공감가고 내 마음을 이해해 주는 것 같은 연수는 처음인 것 같습니다. 그 동안 내가 느끼고 힘들어하던 것들에 대해 '나만 그런 것이 아니었구나' 하는 생각을 갖게 되면서 위로 받은 느낌이었습니다. 앞으로 아이들과 그리고 동료 교사들과 더 행복하고 즐거운 학교를 만들어가기 위한 에너지를 얻었습니다. 감사드립니다. |
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| 14875 | 조용하고 침묵하는 교실에서 왁자지껄 교실로..
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hu*** | |
거꾸로 교실을 실천하면서 가장 큰 변화는 아이들이 말이 많아졌다는 사실이다. 어떻게든 아이들은 서로에게 알고 있는 배움을 상호작용하고자 적극적인 모습이다.. 수업이 즐거워졌으며 수업을 함께 만들어간다.. 교사가 다음 차시학습을 위한 최적의 사전 자료를 제시하고 이를 학생들이 수업 전 학습 후 기본적인 배경을 바탕으로 출발하는 과정이 가장 중요한 키 포인트라고 생각한다.. 하지만 학생들의 이해수준과 차시학습의 핵심성취기준의 정도에 따라 거꾸로 수업은 매 차시 적용하는 것이 아니라 적절한 차시별 학습량과 학습목표 학습내용 수준을 고려하여 적용방법을 달리하는 것이 좋을것 같다.. -- 에듀니티에서 유익한 연수가 많아 실질적으로 도움을 많이 받게되니 참 알찬 연수이다.. |
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