연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 14574 | 배움의 공동체...
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
an*** | |
교사의 진정성에 대해서 알게 되고 배우게 된 뜻깊은 시간이었습니다. 단순히 수업기술을 터득하려고 하던 나의 옛 모습을 되돌아 보게 되었고 배움의 공동체라는 희망을 보게 되었습니다. 좋은 강의 해주셔서 감사합니다. |
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| 14573 | 배움의 공동체 연수를 마치고
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ea*** | |
배움의 공동체란 수업의 방법이나 기술이 아니고 한 명의 아이도 소외됨이 없이 배울 권리를 보장하고 더불어 교사의 성장을 보장하는 비전이라는 말이 와 닿았다. 단 한명의 학생도 배움에서 소외되지 않고 배우는 것에 즐거움을 느끼는 교실이 되도록 수업 개선에 힘쓰겠다. |
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| 14572 | 연수 후기를 쓰게 만드는 연수^^*
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
ej*** | |
20년 가까이 교직생활을 하고 늘상 수업을 하지만 수업은 늘 어렵고 힘들고, 학교의 여러 가지 격무에 시달리다 보면 수업은 언제나 가장 마지막에 고려되어졌던 것 같습니다. 그러다 보니 어느 순간부터 수업이 하기 싫어지고 행복하지 않았습니다. 수업의 갈증을 해결하고 싶어 기웃대다가 발견한 연수입니다. 제목부터 '교사의 내면을 세우는 수업 성찰' 무엇인가 마음에 확~ 와 닿았습니다. 아무도 관심이 없는, 그래서 더 외로운 교사들의 내면을 살펴준다고 하니까요. 수업의 화려한 기법이나 기술을 배우기 보다 교사의 수업에 대한 기본 철학, 정체성을 찾고 신념을 세우는 것부터 시작하는 것이 마치 한참이나 고여 고요하기만 한 물과 같은 내면에 돌멩이 하나를 툭 던져주어 번뜩 깨어나게 하는 것 같습니다. 아~ 이래서 내 수업이 변화되지 않았구나 하고.... 연수를 들으면서 가장 좋았던 것은, 교직에서 우리처럼 수업을 고민하시는 선생님(김태현 선생님)이 강사라서 우리의 가려운 곳, 아픈 곳을 잘 알고 유쾌하게 풀어주시는 것이었습니다. 또, 수업 동영상을 이용한 실제적인 강의들이 연수 후 교육 현장에 돌아가 배운 것을 적용하게 하는데 큰 도움이 될 것 같습니다. 이 연수는 연수 후기를 자발적으로 쓰게도 만들지만, 연수기간이 끝난 후에도 여러 차례 다시 듣게 될 것 같습니다. 또 주변 선생님들께 꼭 들어보라고 추천할 예정입니다. 연수에서 배운 것을 배움으로 그치지 않고 꼭 실천해서 교사도, 학생도 수업이 재미있고 그래서 더 행복해지길 기대해 봅니다. 연수 잘~ 들었습니다. 감사합니다....^^ |
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| 14571 | 교사라는 아포리아
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
fa*** | |
11년차. 요새 생각이 많아졌습니다. 10년동안 나는 무엇을 해왔는가. 무엇을 더 할 수 있는가. 나의 수업을 듣는 아이들은 무슨 생각으로 자리에 앉아있는가. 나는 왜 이 아이들에게 지식을 강요하고 있는가. 그러다 이번 올해 초부터 여름방학까지 여러 연수를 찾아다니고, 찾아 들었습니다. 수업기법.. 등등 이것저것. 그러다 배움의 공동체 원격연수를 들었습니다. 그전부터 귀에 들리던 배움의 공동체가 도대체 무엇인가 하는 호기심에 신청한 것이었는데, 제 마음을 너무나도 심하게 흔들어놓았습니다. 기법에 대한 것이 아닌 철학에 대한 것. 수업에 대한 관점에 대한 생각에 대한 연수. 여러 가지 생각이 교차하며 제 마음이 쿵쾅댑니다. 이제부터 어떻게 바뀌어야 겠다는 생각이 듭니다. 처음부터 잘하리라고는 생각되지 않지만, 2학기부터 용기를 내어 보렵니다. 좋은 연수 제작해 주셔서 감사합니다. |
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| 14570 | 법륜스님은 이 시대의 큰 스승 이십니다
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
su*** | |
전 천주교 신자 입니다. 그러나 법륜스님의 즉문즉설 동영상을 옆에 계신 선생님을 통하여 접하게 된 이후로는 제 삶의 길이 트이는 것을 느낄수 있었습니다. 교사로서의 삶. 부부. 자식. 뿐 아니라 저를 둘러싼 동굴에서 저를 꺼내준 희망의 빛을 지닐 수 있게 되었습니다. 제가 마음이 우울 할 때마다 그분의 강론을 듣다보면 명쾌하게 풀어주시고 저의 어리석음을 일깨워주시고 삶의 힘이 되어 주시곤 하였습니다 이번에도 기회가 되어 연수를 받게 되었습니다. 제가 그분의 말씀대로 실행을 잘 할수 있을지 자신은 없지만 항상 노력하는 자세로 살아볼까 합니다. 법륜스님 항상 건강하시고 세상 곳곳의 환한 등불이 되어 주세요. |
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| 14569 | 수업을 디자인 하는 것 부터
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
da*** | |
배움의 공동체에 대해 이 강의를 듣기 전에 나름 다른 선생님들의 이야기를 듣고 그 흐름에 맞게 수업을 전환하던 차에 주변 동료들의 의견이 모아져 단체 강의를 신청하게 되었다. 나도 꿈꾸던 방향이어서 아주 유익하게 들었고 방학 동안 열심히 연구하여 2학기 부터 수업을 디자인 하는 것 부터 실천해 볼 생각이다. 저학년을 맡고 있어 다소 어려울 수도 있지만 내 아이들이 빨리 접할 수 있다는 것은 아이들에게 아주 좋은 계기가 될 것 같다. |
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| 14568 | 교실의 변화를 꿈꾸게 되는 행복한 교사가 정말 되고 싶네요
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
wo*** | |
2년전 손우정교수님의 세바시를 듣고 많은 깨달음이 있었습니다 또한 수업의 변화를 많이 시도하시는 저희 학교 선생님의 결론은 바로 이것이다라며 이런 좋은 연수를 권유해주셨습니다 저 또한 수업에 관한 연수를 받아 보았지만 수업의 스킬에 대한 것이였지요 지금 저는 교과서를 보며 도입부분에 대해 생각하고 발전문제가 무엇일까 나름대로 메모하고 있습니다 행복한 교사와 학생이 만나는 교실이 되도록 수업연구를 게을리하지 말아야겠습니다 |
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| 14567 | 연수 제목 만큼 이번연수의 포인트!! 참여와 소통
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
mk*** | |
수업에 필요한 다양한 공감대와 행복한 교사가 되기 위해 알아야 할 내용들을 다양한 선생님들께서 정리해 주시고 이 연수를 만들어 주셔서 감사합니다. 꼭 들어야할 연수 인거 같습니다. 알찬 내용으로 많이 배워 갑니다. 행복한 교사가 될수 있게 화이팅입니다.^^ |
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| 14566 | 덥고 바쁜 시간에
꿈을 향한 쉼표, 자유학기제 - 아이를 발견하는 시간-직무 |
hi*** | |
문래중학교 선생님들 21분께서 열심히 단체 연수를 들으셨습니다. 덥고 그 바쁘다는 7월에 선생님들께나 저에게 귀하고 값진 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 14565 | 배움의 공동체 교사의 수업 기법 갖기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
kw*** | |
배움의 공동체 교사의 수업 기법1.교사의 능력은 전문가, 장인의 능력을 가져야 한다.2.교사로서 장인의 고집은 자긍심과 자부심의 표현이다.3.장인의 고집은 일에 대한 섬세함과 정중함의 표현이다.4.모방을 통한 습득 필요5.선배교사로서의 도제제도6.학교는 다양한 경력과 교사들이 모여있는 곳이기 때문에 장인성과 전문성을 배우기 좋은 곳이다.7.교사의 전문가의 능력은 지적인 판단, 윤리적 책임, 자율성, 이론과 실천의 통합이 필요하다.8.이론을 교실에서 투입하는 대신, 교사로서의 실천을 바탕으로 이론을 만들어 보기(교사의 수업실천사가 필요함)9.교사로서 수업사례를 연구하면서 이론과 실천을 통합하는 자세 갖기 적극 노력하는 교사의 중요성 인지한다. |
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