연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 14544 | 여름방학을 의미있게 만들어준 연수..
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
gg*** | |
교직에 들어온지 아직 6개월도 채 되지 않은 신규인데, 우연히 지역 내 배움의 공동체 수업 협의회에 참여하게 되면서 이 연수가 있음을 알게 됐다. 9월에 수업연구대회를 계획하고 있어서 도움이 될까 하고 신청했고, 여름 방학 동안 연수를 다 듣고 나니, 지난 한 학기의 내 수업이 정말 부끄럽게 느껴졌다. 지금이라도 이 연수를 통해 나의 수업 철학과 태도를 돌아 볼 수 있어서, 그리고 내가 1년차라서 다행이기까지 했다. 연수를 듣는 내내 방학이 끝나고 2학기에 아이들을 만나면 이렇게 수업해야겠다. 이렇게 아이들과 관계를 맺어야겠다. 와 같은 다짐과 의지가 불쑥불쑥 일어났다. 앞으로 배움의 공동체 심화 연수도 들을 계획이고, 내년 여름 방학엔 세미나도 꼭 참석할 것이다. 그리고 지역 내 배움의 공동체 수업 협의회에도 열심히 참여할 생각이다. 이 연수가 앞으로의 나의 30년 교직 생활의 길잡이가 되어 늘 반성하고, 실천하고, 배우는 교사로 성장하도록 노력하겠다. |
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| 14543 | 배우는 자세와 소통하려는 노력
마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무 |
yu*** | |
아이들의 눈높이에서 세상을 바라보고, 이야기 나누고, 공감하고 서로 배우기. |
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| 14542 | 유익한 연수였습니다.
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
zz*** | |
수업시간과 학급활동에 사용할 수 있는 유익한 활동들로 구성되어 있어 현장에서 바로 적용할 수 있는 점이 좋았습니다. 특히 학생과 학생 사이의 친밀감을 형성할 수 있는 활동들이 많아 학급활동 시간을 즐겁게 보낼 수 있을 것 같습니다. 연수를 배운 활동 중에서 적어도 5가지는 2학기에 해 보리라 다짐합니다. 즐거운 연수였습니다.. |
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| 14541 | 배움의 공동체
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ru*** | |
배움의 공동체 연수를 들으며 나의 지금까지의 모습을 돌아보고 한단계 도약하는 계기가 되었습니다. 연수를 통해 알게 된점을 나의 학급과 학생들, 그리고 동료 교사와 함께 나누고 싶습니다. |
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| 14540 | 학교에서 힘이 많이 들 때, 힘이 됐습니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
bu*** | |
교사와의 트러블이 있을 때에 스님 말씀을 들으면서 많은 위로가 됐습니다. 나의 힘든 마음을 단순히 위로한 게 아닌 제 자신을 뒤돌아 볼 기회를 제공해 준 것 같아 매우 만족스럽습니다. 종교와 상관 없이 들을 수 있는 좋은 말씀이라고 생각합니다. 교사들이 부딪치는 현실적인 문제들이 주제여서 좋았습니다. |
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| 14539 | 새로운 여행을 꿈꾸다
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
p3*** | |
겁도 많고 사람과 막~ 어울리는 것을 좋아하지 않아 가족끼리, 친구끼리 여행을 다니며 우리끼리만 소통하는 편이었습니다. 이번 강의를 들으며 쨍쨍 선생님 정말 존경스러웠어요. 제가 할 수 없는, 하지 못하는 여행을 즐기시는 것 같아서요. 사실 선생님과 같은 용기 있는 여행을 하지 못하지만 여행을 가,고.싶.다. 는 꿈을 꾸게 되었습니다. 여행을 가게 되면 조금은 더 너그러운 마음으로 사람을, 세상을 바라볼 수 있을 것 같아요. 이번 여름 북해도 여행 가는데..벌써부터 설레네요. 기존의 들었던 딱딱한 연수가 아닌 옆에서, 앞에서 선생님 이야기를 듣는 것 같아서 좋았습니다. |
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| 14538 | 소통의 중요송
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
mk*** | |
연수를 듣고 동료, 학생, 학부모간 소통의 중요성을 알게되었습니다. 소통이 잘되면 수업도, 학교 운영도 잘 되겠지요. 많은 것을 배우고 느낀 연수였습니다. |
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| 14537 | 유익한 연수
[음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무 |
pi*** | |
2학기 때는 학생들과 더욱 행복한 음악 수업을 할 수 있을 것 같아서 기쁩니다. 고맙습니다. |
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| 14536 | 긍정적 타임아웃 공간, empowering
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ym*** | |
눈물을 못 참는 김00을 위해서 긍정적 타임아웃 공간을, 지각이 잦고, 매번 수학 재시험 대상이 되는 김00을 위해 empowering 대화를 해야겠다고 다짐해 봅니다. |
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| 14535 | 새로운 활력과 방향을 찾았습니다.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
jy*** | |
교직 15년차 , 세 번째 학교를 마무리하는 시점에서 학생들에 대한 배신감(!), 입시에 철저히 길들여져서 교사를 거부하고, 수업을 거부(!)하는 학생들을 보면서 회의감도 많이 들고, 수업을 들어갈 때마다 괴롭고 힘들었습니다. 다음 학교에서는 (비록 거짓일지언정) 수업 시간에 열심히 듣고, 교사의 말에 귀기울이며, 능동적으로 활동하는 학생들을 만나고 싶다는 희망(!) 만으로 하루 하루를 지내던 중 행복한 연수원을 만나게 되었습니다. 참여와 소통으로 행복한 교사되기..라는 연수를 들으며, 새로운 빛을 찾은 것 같고, 나 혼자가 아닌 함께 아이들을 지도하고, 살아 숨쉬는 아이들과 학교를 만들어보고자 하는 희망을 찾게 되었습니다. 몸은 고될 준비가 되었고, 아이 하나 하나에게 의미가 있고, 희망과 행복을 키우는 전문가로서 교사의 모습은 상상만 해도 좋은 모습이었습니다. 다음 학교가 어디가 되었든, 나부터 시작하고 주변 사람들에게 확장하여 행복한 학교를 만들어보고 싶습니다. 당장부터 교사로서 아이들에게 무엇을 가르칠 것인가 고민해보고, 단순한 지식의 전달자로서 문제 풀이 자체보다는 그 너머를 보며 아이들에게 고민의 방법과 방향을 지도할 수 있는 교사가 되기 위해 노력해보고자 합니다. 아무리 좋은 것도 억지로 먹여주고 입혀줄 수 없듯이 교육도 교사의 마음이 아닌 학생의 마음과 눈높이에서 바라보고, 어떤 배움으로 이끌어야할지 공부하고, 고민하며, 주변 선생님들과 나눠보고 싶습니다. 좋은 깨달음의 기회를 주셔서 감사합니다. 힘들고 하루 하루의 낙(!)이 없는 선생님들도 기운 내시고, 함께 우리의 학교를 만들어갔으면 합니다. 내 자식을 맡겨도 걱정이 없고, 부끄럼 없는 교육을 할 수 있도록 말입니다. |
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