연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 14294 | 가능성을 기대하게 됨
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
so*** | |
처벌위주의 생활교육에 항상 의문을 가지고 있었는데 이번 회복적 생활교육 연수를 통해 진정한 회복의 의미를 알게되고 회복적서클의 진행과정과 유의점에 대해 잘 알게되었습니다. 감사합니다. |
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| 14293 | Top 카드의 의미
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
be*** | |
Top 카드는 아이들을 더 넓게 바라보며 서로 다름을 존중하는 것임을 알고 Top 카드를 필요한 상황에 적절히 활용하며 생활해야 겠다. |
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| 14292 | 긍정훈육을 통해 자신감이 생겼습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
wo*** | |
이번 연수를 통해 학생 지도 뿐 아니라 자녀 교육에 대한 자신감도 생기네요. 너무 유익한 연수 였습니다 감사합니다. |
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| 14291 | 감사합니다
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ha*** | |
학생들을 인격적으로 대할 수 있도록 구체적인 방법을 알려 주신 유익한 연수였습니다. 좋은 연수 감사드립니다. |
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| 14290 | Top 카드 활용
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
be*** | |
Top 카드을 활용하면 인간 행동에 여러가지 긍정적인 의미를 부여할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. |
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| 14289 | 의사소통의 기초
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
dp*** | |
의사소통의 기초가 도움이 되었습니다. 일치된 말과 행동이 필요하다고 생각됩니다. |
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| 14288 |
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ha*** | |
| 14287 | 아이들의 재능을 알아차림
꿈을 향한 쉼표, 자유학기제 - 아이를 발견하는 시간-직무 |
bo*** | |
학교생활 중에 간단한 방법으로 아이들의 재능을 알아차릴 수 있는 방법을 배울 수 있어서 좋았구요. 같은 반을 지도하는 선생님들과의 자연스러운 융합수업을 통해 아이들의 재능을 알아차리는 방법을 알 수 있게 되어 좋았습니다. 특히, 실제 사례 속에서 아이들을 관찰하는 방법을 알 수 있어서 좀더 쉽게 학습할 수 있어서 연수내내 즐거웠습니다. 조금씩 용기가 생기고 있습니다. 감사합니다. |
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| 14286 | 새로운 수업 방식.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hy*** | |
설명식, 강의식 수업에 회의감이 들던 찰나에 소개를 받고 이수하게 되었습니다. 이전에 접해보지 못한 창조적 수업 방식이라는 생각이 들었습니다. 감사합니다. |
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| 14285 | 학생중심의 수업 전개을 위한 노력
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ba*** | |
수업하면서 늘 고민해왔던 내용이라 공감하는 내용이 많았습니다. 앞으로 학생중심의 수업 전개를 위해 노력해야겠다는 다짐을 다시한번 해봅니다. |
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