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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
49270	연수후기 마을의 가치, 학교와 같이-자율	jh***
전남지역의 마을 교육 공동제의 필요성과 학교 및 마을 공동 주체의 역할에 대해 알 수 있어 유익한 시간이 되었습니다. 소규모 학교와 지역사회가 교육과정에 함께 참여함으로써 지역사회 발전과 마을 교육동동체에 대해 이해할 수 있는 시간이었습니다. 실제 전남지역의 다양한 학교와 마을 공동체의 사례를 가지고 마을과 학교가 께 나아가는 방향을 바라볼 수 있어 좋았습니다. 아이들이 바라보는 삶과 행복한 꿈을 위해 마을 공동체가 함께 목표를 가지고 바라본다면 참 행복한 아이들이 될 것 같습니다.
49269	마을과 연계된 교육과정 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	in***
현재의 마을 교육과정은 마을과 학교가 서로 협력하지 않고, 학교에서 일방적으로 수립된 교육과정이 대부분이다. 학교 교육계획을 수립할 때 지역과 협력하지 않고, 학교에서 자체적으로 수립한 교육과정이 대부분이라 지역과 연계되지 않는 실정이다. 따라서 마을 교육과정을 구성할 때 마을과 학교가 긴밀히 연결하여 교육과정을 수립하고, 실천해나가는 과정이 필요할 것이다. 현재 지역과의 협력이 어려운 점이 많이 있고, 해결해야 할 과제도 많이 있지만 이 연수를 통해서 어떤 방향으로 나아가야 할지 많은 도움이 되었다..
49268	학교 교육, 마을 그리고 학부모와 함께 마을의 가치, 학교와 같이-직무	lk***
‘한 아이를 키우기 위해서는 온 마을의 힘이 필요하다.’는 이야기를 우리는 종종 듣습니다. 아이들을 바르게 키우기 위해서는 우리 모두가 함께 관심을 가져야 합니다. 마을교육 활성화 방안으로 지역에 있는 마을학교 프로그램을 적극적으로 활용하고, 마을학교 프로그램을 교과교육과 연계하여 학생들이 체험하고 익힐 수 있도록 마을과 학교가 함께 노력해야 한다는 생각을 하게 됩니다. 학부모회 모임을 정례화하여 학교에 대한 건의사항이나 의견을 적극적으로 수렴하고, 각종 학교행사나 교육활동에 대한 학부모님의 요구를 경청하여 학교와 소통하는 통로를 만들어 함께하는 노력도 필요합니다.
49267	연수 후기 - 학생들이 삶이 연계된 학교교육과정 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	mi***
미래 학교교육과정은 학생들의 삶과 연계된 교육과정으로 바뀌어야 한다. 그러기 위해서는 지역과 학교의 협력이 필요하다. 현재 지역과의 협력이 어려운 점이 많고 해결해야 할 과제도 많이 있지만 우리 교육이 나아가야 할 방향임은 확실하다. 이 연수가 이런 면에서 도움이 되었다. 내 주변의 학교에서는 지역과 협력의 부작용으로 학교를 떠나는 교사도 많이 보았는데 전북지역의 긍정적인 모습을 보면서 인상적이었다. 지방인구 감소를 해결할 수는 없지만 지역 교육의 활성화로 지방 교육의 활성화에 긍정적인 변화를 이끌것이라 생각된다.
49266	환경의 날이 정말 다양함을 깨닫는 연수였습니다. 그림책과 함께하는 일 년 열두 달 환경 기념일 수업-직무	th***
매년 환경의 날이 이렇게 다양하다는 걸 알 수 있었습니다. 조금 더 현실에 관심을 가지고 환경을 위해 노력해야겠습니다 ㅎㅎ 또 아이들과 연수에 나온 책들로 수업을 해볼 예정인데 환경 수업을 딱딱하게만 받아오던 아이들에게 그림책을 활용한다면 환경 수업이 조금 더 다채로워지고 아이들도 환경의 날에 대해 흥미롭게 임하면서도 더욱 큰 실천의지를 지닐 수 있게 될 것 같다는 기대감에 얼른 수업을 해보고 싶습니다. 저도 모르는 환경 수업이 매우 많았는데 이 날과 그림책, 그리고 수업 팁까지 알려주셔서 감사합니다!
49265	연수 후기 마을의 가치, 학교와 같이-직무	vu***
전라남도 내 마을학교 우수사례를 살펴보는 시간을 통해 지역 교육의 다양성과 공동체 중심 교육의 의미를 깊이 이해할 수 있었습니다. 각 마을학교가 지역 자원을 활용하여 아이들의 배움을 삶과 연결시키는 모습이 인상적이었으며, 학교와 마을이 함께 성장하는 교육 생태계의 가능성을 느낄 수 있었습니다. 이번 시간을 통해 마을교육공동체가 학생의 전인적 성장을 지원하는 중요한 기반임을 다시 한번 깨닫게 되었고, 앞으로 우리 학교 교육에도 이러한 사례를 접목해보고 싶다는 생각이 들었습니다.
49264	로컬에듀 다음 세대를 위한 필수 역량 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	yo***
인구감소로 인한 지역 소멸, 이어 학교 폐교의 위기까지 많은 어려움이 발생하는 요즈음 로컬에듀에 관한 진지한 고민이 필수인 것 같습니다. 이러한 연수가 지속적으로 있으면 좋겠습니다. 지역이 어떻게 교육과 연대할 수 있는지, 학교는 어떻게 마을의 무대가 될 수 있는 지 등 막연했던 지점들이 많았는데 지역, 마을, 학교의 역할과 협업 등 구체적 사례까지 배우고 익히는 소중한 시간이 되었습니다. 특히 로컬에듀 정책토론회를 통한 한 지역의 사례를 보고 우리 지역에서도 지역의 강점을 살린 정책토론회를 실시하며 우리 지역에 맞는 프로그램을 설계해나가는 것이 필요하겠다는 생각을 했습니다.
49263	영화가 주는 힘을 또 다시 느꼈습니다. 아이의 마음을 읽는 영화-직무	so***
교사의 상처 부분 수업을 통해 위로를 받는 느낌이었습니다. 학생지도 과정에서 벌어지는 다양한 갈등 상황을 그동안 어떻게 대처했었는지, 그때 나는 어떤 상처를 받았고, 어떻게 회복되었는지를 생각했습니다. 의욕이 넘치던 나의 모습이 어떻게 상처받는 모습으로 남게 되었는지 모르겠지만, 지금은 갈등 상황이 생기면 자조를 바탕에 깔고 직장인 마인드로 출근하고 있습니다. 아마도 인정받지 못함에 대한 서운함이 그렇게 표출된 것이 아닌가 싶습니다. 아이들과 호흡하며 가르침을 주고, 아이들로부터 존경받는 교사... 그를 위해 제가 찾아야 할 초심을 영화를 통해 느끼게 되었습니다.
49262	유익한 연수 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	pa***
학교 현장에서 다양한 학생을 만나면서 어떻게 대화를 이끌어야 할지 어려움을 느꼈는데, 이번 연수를 통해 교사의 말과 태도가 학생의 행동과 정서에 미치는 영향을 깊이 깨닫게 되는 계기가 되었습니다. 특히 에고그램 체크리스트를 활용하여 자아상태를 CP비판적·통제적 어버이, NP양육적·배려적 어버이, A어른 자아, FC자유로운 어린이, AC순응적 어린이로 구분하고, 각 자아상태에 따라 상담 접근법이 달라진다는 점이 인상 깊었습니다. 이를 통해 학생의 성향을 이해하고, 상황에 맞는 대화법으로 접근하는 것이 얼마나 중요한지 알게 되었습니다. 앞으로는 학생뿐 아니라 학부모, 동료 교사와의 관계에서도 이러한 대화법을 실천하여 긍정적이고 신뢰감 있는 소통 문화를 만들어가고자 합니다. 이번 연수는 상담생활지도와 학급운영, 수업운영에 새로운 방향성과 자신감을 심어준 매우 유익한 시간이었습니다.
49261	함께 만드는 학교교육과정 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	lr***
학교교육과정을 함께 만든다는 것에 감동을 받았습니다. 언제부턴가 이미 세워진 전년도 교육과정을 수정만 했던 저는 교육과정을 다시한번 성찰하는 시간이었습니다. 학교교육과정에 우리 학교의 철학과 전망을 담고, 학교 구성원이 학교 철학을 함께 새우는 학교가 매우 부럽습니다 우리학교도 교육과 학교에 대한 고민을 통해 우리 스스로 학교의 지도를 만들어서 비전을 세우고 교육과정을 만들었으면 합니다. 또한, 좋은 삶, 좋은 사회, 좋은 교육에 대한 질문을 진지하게 해야 할 때 인것 같습니다. 우리학교에서 교사의 힘으로 학교교육과정 만들기 로드맵을 제안해 보려 합니다. 모범을 보인 학교가 있기에 힘이 됩니다. 감사합니다.