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번호 제목 작성자
13684 많은 도움이 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
2j***

학생들을 더 진심으로 바라보고 대해야 겠다는 생각이 들었습니다.

13683 사랑으로 다가가다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
kh***

무기력한 아이들에게 좀더 적극적으로 다가가 원인에 맞게 극복할 수 있는 방법을 모색하고 더 따뚯한 사랑을 베풀어야겠습니다.

13682 사랑으로 다가가다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
kh***

무기력한 아이들에게 좀더 적극적으로 다가가 원인에 맞게 극복할 수 있는 방법을 모색하고 더 따뚯한 사랑을 베풀어야겠습니다.

13681 무기력의 원인을 파악하다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
kh***

맡고 있는 학급에 무기력한 학생들이 많아 이번 연수를 듣게 되었습니다. 제 눈에 보여지는 모습으로만 아이를 평가하고 그 원인을 구체적으로 알아보고자 하는 노력이 부족했음을 깨달았습니다.

13680 연수 잘 듣고 있습니다~~
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무
ry***

연수를 들을 때마다 선생님의 말에 고개가 절로 끄덕여지네요

긍정적인 피드백의 중요성......

문제가 있는 학생에게 더 사랑을 주라는 말!

사랑하고 보듬고 칭찬하면

아이들은 순수한 마음이 있기에

언젠가는 바른 성장들을 하겠죠

유익한 강의 잘 듣고 있습니다~~

 

 

 

13679 여행 그리고 나를 들여다 보는 시간
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무
my***

좋은 연수 감사합니다.

연수를 통해

여행에 대하여

그리고 삶과 살아가는 시간들에 대하여 잠시 멈추어 생각해보는 시간이기도 하였습니다.

쨍쨍 선생님의 밝음과 열정

나와 다른 용기

긍정마인드

열린 마음

그 모든것이 부럽기도 합니다.

'수고한 당신

용기내어 떠나라'

나에게 말해봅니다.

나를 들여다 보고

내 마음과 이야기를 나누어 보는 시간이기도 하였습니다.

내 안의 나는 어쩌면 용감한데

밖으로 드러난 나는 틀에 얽매여

다람쥐 체바퀴 도는 듯한 삶에서 벗어나지 못합니다.

다가오는 방학엔

용기내어 어디든 떠나보려 합니다.

나와 다름

이질적인 것에 대하여 열린 마음으로

수용하고

체험하기로 맘 먹어 봅니다.

사람들을 대하는 태도

얼굴표정

생각하는 방식

....

긍정의 밝음으로

먼저 다가 가는 내가 살짝 보입니다.

 

여행은 소통이다.

여행은 만남이다.

여행은 또 다른 나를 발견하는 일이다.

여행은 어쩌면 인생여정길이다.

여행은 열정이다.

 

감사합니다^^*

13678 교사의 변화가 교실을 바꿀 수 있음을 느낌니다.
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무
yo***

교사의 준비정도와 수업에 대한 고민이 학생들을 주인으로 세울수도 있고 수동적인 인간으로 만들수도 있음을 느깁니다.

현장에 복귀하면 훨씬 더 많은 고민을 하고 실천하는 교사가 되어야 할 것 같습니다.

협동학습 연수 정말 좋습니다.

스스로를 많이 반성하게 하네요

 

13677 무기력의 비밀
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
au***

베일에 가려진 무기력의 비미을 조그씩 조끔씩 풀어가고 있네요. 하지만 그래도 비밀은 비밀인 것 같아요.

13676 행복한 여행 ^^
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
jo***

작년에 수석 선생님께서 소개해주신 학급긍정훈육법 책으로 동료 선생님들과 함꼐 공부를 했었다.  올해 학급 운영에 어려움을 겪으며 연수를 들었는데 큰 힘이 되었다. 참 좋은 여러 선생님들의 모습을 보며 내내 행복했다.

13675 매우 유익한 연수였습니다
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
lb***

생활지도를 해도 행동수정이 안되는 아이들로 인해 고민이 많았었는데 이제는 연수받은 내용을 적용해 보면서 아이들과 저, 피해자와 가해자 연수였습니다.