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번호 제목 작성자
12922 교실을 오픈하자는 마음이 생기는 연수였습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
go***

미래교육, 스마트교육, 거꾸로 수업에 대해 관심을 갖고 연구회에 참여하면서 재작년 처음 배움의 공동체에 대해서 알게 되었고, 손우정, 사토마나부 교수의 책을 읽었습니다.

책을 읽으면서 가장 놀라웠던 것은 우리가 문제점으로 여기는 학교의 문제를 교육의 기본으로 돌아가 그 해법을 찾는 다는 것이였습니다. 책을 읽었기에 배움의 공동체란 것이 이런 것이구나 어렴풋하게 알고 있었지만, 연수를 통해서 자세하게 손우정 교수님과 사토마나부 교수의 실제 학교 현장의 수업을 토대로 듣는 이야기는 더욱 더 저에게 큰 울림이 있었던 것 같습니다.

기존의 연수의 진행방향이 달랐고, 어떻게 보면 교사들이 뻔히 알고 있으면서도 실천이 안되는 내용에 대해서 제 마음을 움직이게 하면서 실천가능해 보고 싶은 의지를 갖게 하는 연수였기에 너무나 새로웠습니다. 15년의 교직생활에서 교사들 그리고 저의 교육철학의 부재가 얼마나 큰 문제였음을 깨닫게 하였으며 그동안 저의 교직생활에 대해 무엇을 내가 가르쳐왔는가 반성적 성찰을 하게 하는 시간이였던 것 같습니다.

제가 가르치는 방식, 그리고 아이들의 관계에서의 문제가 무엇이였는지 스스로 생각을 해보면서 2016학년도에는 교실의 문을 활짝 열어야겠다는 생각을 하게 되었고, 제 자신이 아직은 유연한 사고를 할 수 있는 교사구나(?)라고 생각을 하면서 아직 늦지 않아서 다행이란 생각에 이르게 되었습니다.

2016년에는 어떤 아이들과 관계를 맺게 될지는 모르겠지만, 아이들을 믿고 신뢰하면서 지식을 내가 다 가르치려 욕심내지 않고^^, 서로 배우는 관계 속에 성장할 수 있는 교실을 만들어 가려 합니다.  좋은 강의 감사드립니다.

 

 

 

 

12921 배움 이전에, 많이 느끼고 갑니다.
우리말과 글을 담은 7인 7색 국어수업이야기-직무
ho***

선생님들 표정이 참 좋으세요.

강의하시는 분들도, 참여하신 분들도.

12920 교실놀이 용기있게 놀아보자!
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
eu***

발령받고 경험이 없는 상태에서 아이들이 항상 교실놀이를 하자고 하면 막막했는데

이번 연수를 듣고 현장에서 바로 쓸 수 있는 유용한 놀이들을 알게 되어서 좋았습니다^^

분야별로 다양한 테마의 놀이를 학습할 수 있어서 좋았네요. 알차게 연수를 수강할 수 있었습니다~

12919 거꾸로 수업은 ...
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ha***

미술과 교사로 재직하면서 똑같은 형태는 아니지만  늘 거꾸로 수업을 해 온 것 같다.

왜냐하면 미술과 수업은  수업을 진행하려면

흥미로운 자료를 먼저 보여준 뒤 생각을 발표하며 개인 또는 협동 작품을 하는 형태로 진행되기 때문이다.

요즘 거꾸로수업이 교사들 사이에 많이 거론되고 있어 연수를 듣게 되었는데 나의 생각을 확인하는 등...

나름 의미있는 시간이 되었다.

마음과 영혼이 담긴 수업, 에너지가 넘치는 수업, 살아있는 수업은 학생이 중심에 있고 그들이 스스로 하고자 할 때 가능한 것이므로 교사는 그 마음을 일으키는 도구를 찾아 제시해 주는 역할이 핵심이 아닐까 싶다.

거꾸로교실은 어려운 것이 아니라 익숙치 않은 것이 아닐까?

교사들과의 소통과 계몽의 시간이 필요한 듯 하다.

 

12918 연수 잘 받았습니다
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
gn***

회복적 생활교육에 대한 공부를 하고 있는 중 이번 원격연수가 전반적 이해에 도움이 되었습니다. 연수 내용에 있듯이 서클의 기술이 아니라 그 철학이 먼저 공유되고 실천되기를 기대합니다. 감사합니다.

12917 유익했어요~
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
sp***

첨엔 강의  수가 너무 많다고 생각했지만 생각보다 한  한 강이 바르게 지나갔습니다.

구성이 지루하지 않고 효율적을 잘 짜여져 있어서 좋았구요 말로만 듣던 배움의 공동체에 대한 개념이 어느 정도 정리된 계기가 되었습니다. 마음같아선 현장에서 바로 적용해보고 싶지만 왠지 망설여지기도 하네요.

모둠은 정말 무작위로 정해주어도 되는지 수업디자인을 어떻게 해야할지...

어찌됐건 지금의 강의식 수업보다는 바람직하다는 확신은 드네요

시간을 투자해서 들을만한 가치있는 연수였습니다.

12916 좋은 연수^^
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무
ho***

협동학습을 실제 수업에서 하고 있지만.

자신없어했던 지점이 무엇인지

스스로 점검할 수 있어서 유익했습니다.

12915 소통의 중요성을 깨닫게 하는 유익한 강의
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무
sy***

매 차시마다 소통의 중요성을 강조하는 강의내용이 참 인상적이었습니다.

게다가 재미있고 유익하며 풍부한 사례를 통해 교직생활에 실질적인 도움을 주는 연수였습니다.

12914 진로교육에 큰 도움이 되었습니다.
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무
sy***

우리의 현재 사회 실정을 고려하여 사례 중심으로 강의가 구성되어 있습니다.

실질적인 진로교육에 좋은 길잡이가 되었습니다.

12913 거꾸로 그러나 바람직하게!
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
en***

  첫 차시였던 ' 블룸의 교육목표 분류 거꾸로 뒤집기 '에서 부터 마지막 차시인 '자주 듣는 질문' 까지 정말 잘 짜여진 구성의 연수라는 점을 우선 언급하고 싶습니다. 거꾸로 수업에 대해 '아! 나도 시도하고 싶다! 나도 할 수 있겠다!'는 강한 내적 동기를 부여해주는 연수임이 확실합니다.

 큰 틀의 이론에서부터 영상제작의 디테일, 먼저 실천하고 있는 선생님들의 내용에 전문가의 의견을 보태서 편집해주는 세밀함까지 모두 만점을 드리고 싶습니다.

 원격연수를 이렇게 알차게 들어보긴 처음입니다^^  하브루타, 질문이 있는 교실, 배움 중심 교육과 크게 유기적으로 연결되어 있다는 느낌에 더욱 추천하게 됩니다.  이렇게 유익한 연수를 이렇게 유용하게 구성, 운영해주신 모든 관계자분들께 감사의 말씀도 꼭 전하고 싶습니다. 거꾸로 교실! 바람직한 교실! 이란 생각이 듭니다.