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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
12492	다시 시~작! 이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무	jh***
선생을 시작한 지 14년입니다. 선생을 시작하고 5년쯤 되었을 때 이오덕 선생님을 알게 되고 연수도 듣고, 책도 사서 읽어보고, 백창우 노래도 사서 듣고 아이들에게도 들려주며 좋은 선생이 되어 보겠노라 다짐했었습니다. 특수교사인지라 자주 내가 아이들의 마음을, 생각을 제대로 알아주고 있는 지 회의가 들기도 했지만 진심은 말이나 행동이 아니라 눈빛으로 마음으로 통할 수도 있는 거라 믿으며 걸어온 길입니다. 10년이 넘어가면서 어려운 장애도 없고, 어려운 아이도 없다는 듯 건방지게 아이도, 교육도 제 멋대로 규정하는 모습을 보게 되었습니다. 올해로 14년차 그러지 말자고 생각하면서도 경력자임네... 으스대는 마음은 시도 때도 없이 불쑥 불쑥 올라오는 것 같습니다. 오랫만입니다. 이오덕선생님.... 잊고 지냈습니다.... 강의를 들으면서 몇 번은 눈시울이 붉어졌습니다. 제 선생질이 부끄러워서..... 선생님이 이 어지러운 세상에 안 계셔서..... 세상은 갈수록 선생의 바른 삶을 원하는데, 선생인 저는 나이 들었다고, 힘들다고, 자꾸만 어지러운 세상을 외면하고 살게 됩니다. 연수를 통해 그런 모습을 똑똑히 보았습니다. 아직도 자신은 없습니다. 선생님의 삶과 교육철학, 머리로 마음으로 간절하게 맞다고 하면서도 정작 제 삶을 바꾸기란 쉽지가 않습니다. 연수를 마치며, 작게라도 다시 한 번 샘을 마음 속이 아니라 일상에서 만나는 선생이 되도록 노력하자고 다짐해봅니다...
12491	학교혁신을 위해서는 학교장의 마인드도 중요 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	dk***
여러 혁신학교의 모습을 보면서 학생이 행복해하는 교육을 해야겠다는 생각을 해본다. 학생이 행복하려면 교사 또한 학교생활이 행복해야 한다. 학교장은 교사와 학생이 행복한 학교생활을 할 수 있도록 지원해 주는 역할을 해야한다는 생각이 든다. 나에게 많은 것을 느끼게하는 연수였다.
12490	회복! 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bo***
교내 교사 동아리에서 회복적 생활교육을 접하고 그 힘이 놀라와 원격연수를 신청하게 되었습니다. 마음을 나누고, 회복하는 새로운 패러다임의 교육을 통해 우리 아이들이 건강하게 자라날것이라는 희망을 가지게되었습니다.
12489	교육의 근본 이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무	ca***
어느 동물도 사랑하는 제새끼을 위해 그리 가르치지 않는다는 말에 공감하며, "모든 교육의 근본은 사람이 자기 생명을 지켜갈 수 있은 힘과 슬기로 가지도록 하는 것이다"를 되새기며 아침에 교실의 문을 열고 아이들과 눈을 마주칩니다. 그리고< 진심. 꿈, 땀 > 세가지로 요약해 주신 선생님의 큰 뜻과 의미를 매일의 현장에서 일궈내렵니다.
12488	거꾸로 수업 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ai***
연수를 듣기전에는 스마트 교육의 한 종류일 것이라고 막연하게 생각했는데 학습권을 학생에게 많이 전이시킬 수 있는 좋은 학습법이라는 생각이 들었습니다. 꼭 적용해 보고 싶네요.
12487	배움의 공동체 연수를 마치고... [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	kg***
시대적으로 많은 교육방법이 순간적으로 사라지고 또 다른 방법들이 나타나 교육 현장에서 많은 어려움을 겪고 있는 실정입니다. 배움의 공동체의 교육방법이 우리 교육 현장에 오랫동안 남아 많은 아이들에게 도움을 주었으면 하는 바램입니다.
12486	16차시 6페이지 동영상 해석 필요 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	lj***
일본 초등학교 5학년 국어 수업을 보여주는 동영상에서 대화의 일부분에 대한 해석이 누락되어 있어 이해하기에 어려우므로 대화 전체에 대한 해석이 필요합니다.
12485	실제로 적용할 수 있는 연수 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	cr***
작은 일에서 큰 일까지 학급에서는 거의 매일 상담을 해야하는 실정입니다. 그 때마다 단계없이 주먹구구식으로 상담을 해 왔습니다. 어떤 때는 잘 된 기분도 들고, 또 어떤 때는 이게 아닌데 할 때도 있었지요.그래서 많이 답답했었어요.공부를 해야겠다는 생각만 계속 해 오고 있었는데 지인의 추천으로 이 연수를 듣게 되었습니다. 상담과정을 명료화시켜 반복적으로 설명해주시고 예를 들어주셔서 적용해보고 싶은 마음이 자연스럽게 일어났습니다. 오늘도 머릿속으로 단계를 생각하면서 아이와 상담을 했답니다. 정말 감사합니다.
12484	참 좋은 연수 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	gy***
평소 수업을 잘 하고 싶은 마음은 있지만 그냥 지내온 나였는데, 수업을 다시 돌아볼 수 있게 되었네요... 연수 열심히 듣고 수업을 바꾸는 계기를 만들어야 하겠습니다.
12483	연수를 마치고 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	fo***
혁신학교는 학생, 교사, 학부모, 지역사회 모두가 주체가 되어 참여하여 공동체학교를 만들어 가야 하는 공통점이 있었고, 어떻게 학교 교육과정을 새롭게 만들 것인가는 말이 쉽지 선생님들의 열정과 노고를 보지 않아도 그 정성을 말로 표현할 수 없는 교사로서의 책임감, 의무감 등이 연수를 듣는 내내 뇌리속에서 맴돕니다. 일반학교에서도 혁신학교의 내용을 부분적으로 할 수 있는 것들도 많이 있다는 것을 알 수 있는 좋은 연수였습니다. 이 연수 뒤에 새로 혁신학교가 많이 생긴 것으로 알고 있는데 이들 학교 중 보편화시킬 수 있는 내용을 연수 강좌로 개설하는 것도 많은 도움이 될 것으로 생각합니다.