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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
11340	참교육이란 이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무	ka***
학생들의 생각을 자유롭게 표현 할 수 있도록 교사가 통제하지 않고 나침판 역할을 해서 비록 서툴어도 학생을 존중해야겠다는 생각을 했음
11339	교사 경력 10년이 된 즘에 나를 되돌아본 기회 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ze***
발령받고 얼마전까지는 그저 교과서 가르치기만 급급했던 것 같다. 점점 경력이 쌓이면서 이제 수업에 대한 여러가지 고민을 할 즘에 만난 이 연수가 나를 되돌아보는 성찰의 기회가 되면서 교사로서 성장하는 나를 기대해본다.
11338	빨리 다른 선생님들께도 알려드려야 되겠구나 생각한 연수 이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무	un***
행복한 연수원 연수로 행복헤지고 있습니다. 다음 강의를 안 들을 수 없게... . 만사 제쳐놓고 연수를 계속 들어요. 가슴이 먹먹해지고 따뜻해지고... . 반성하고 앞으로 교직 생활하면서 많은 기운을 얻고 되돌아 보는 시간, 기회로 삼겠습니다. 사이버 원격연수는 시간 때우기인 경우도 많았는데 너무나 귀한 연수라 함부로 못하겠어요. 교사로서 동지 의식과 책임감을 느낄 수 있어요.
11337	법륜스님 동영상 일부 소개 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	q9***
1. 이사방향? 2. 뇌졸중으로 쓰러지신 친정아버지.... 3. 헤어진 남자친구 만나야 하나? 4. 홀아버지 모시기? http://search.naver.com/search.naver?where=nexearch&query=%eb%b2%95%eb%a5%9c%ec%8a%a4%eb%8b%98%ec%a6%89%eb%ac%b8%ec%a6%89%ec%84%a4%eb%8f%99%ec%98%81%ec%83%81&sm=top_sug.mbk&fbm=0&acr=1&acq=%eb%b2%95%eb%a5%a8%e3%84%b4&qdt=0&ie=utf8
11336	주변 교사들에게 추천하고 싶네요~ 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	q9***
주변 동료가 추천해서 강의를 듣게되었는데, 너무나 힐링되고 지혜가 생겨 또 다른 교사들에게 추천하고 싶네요~ 다양한 영역의 문제점을 속 시원히 풀어 나가시는 스님께 감사와 경의를 표합니다~
11335	연수를 마치고 나서... 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	em***
회복적 생활교육 강의를 듣고 실제 적용하려고 노력하는 과정에서 교사 본인이 먼저 응보적 가치에 젖어있는데 비폭력, 회복적 가치를 실행하기는 매우 어려웠다. 개인의 욕구나 느낌보다는 공평함의 잣대를 적용하기가 더 쉬웠지만 공평과 공정에 대해 다시 고민해보는 계기가 되었다. 서클을 위한 체크인, 체크아웃을 공동체에서 실제 경험해볼 기회가 있었는데 처음에는 돌아가며 이야기하는 것과 현재의 느낌을 찾는 것이 쉽지 않았었다. 그만큼 자기 돌봄에 관심이 없고 주변에 대해 촉각을 곤두세우고 살아가고 있었는데 수회에 걸쳐 체크인 체크아웃을 경험하면서 나를 받아들여줄 안전한 공동체라는 것을 느꼈다.
11334	수업에 대한 생각 다지기 아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무	hu***
수업과 직접적인 관계가 멀어지면서 수업에 대한 고민이 예전같지 않았습니다. 이럴 때 들은 이 연수로 인해 역시 수업에 대해 생각하고, 고민할 때 가장 행복함을 다시 느낍니다.
11333	수업의 즐거움과 어려움을 공유하는 것 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ja***
사토 교수님의 말씀이 진정으로 마음에 와 닿습니다. "사례연구의 목적은 수업의 좋고 나쁨을 평가하는 것에 있는 것이 아니다. 수업의 즐거움과 어려움을 서로 공유하는 데 있다." 저도 학교에서 공개수업에서 이런 자세로 임하고, 동료선생님께도 이런 점을 강조하여, 서로 성장하는 수업연구협의회를 만들어가고 싶습니다. 교사로서 한 걸음 성장해 나가는 데 도움을 준, 본 연수에 감사드립니다.
11332	협동학습을 알기 위해 아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무	yh***
자유학기제 시행을 앞두고 학생 활동 중심 수업에 대해 고민하다가 연수를 듣게 되었다. 그런데 개인적으로 학년말과 자유학기제 준비 등으로 연수를 제대로 듣지 못해 무척 아쉬웠다. 30강이 너무 긴 느낌이 있었다. 15강 정도로 끊어서 개설해주면 좋겠다. 호흡이 길게 가니 사실 굉장히 부담이 되었다. 심지어 연수를 연기하면서까지 들으려고는 했으나 결국 날림으로 듣다보니 제대로 파악이 안되어 다시 한번 더 들어야할 상황이 되어 안타까웠다. 게다가 이수 비율에 활동 비중이 너무 많았다. 이건 연수를 제대로 받지 않으려면 차라리 듣지 말라는 무언의 압력처럼 느껴졌다. 교사가 수업에 온전이 올인할 수 있는 날이 있기는 한가... 앞으로는 업무 스트레스가 과중할 때는 연수 신청을 아예 하지 말아야겠다는 생각이 자꾸 드는 것이..... 특히 유료는 더욱더....슬프다.
11331	좋은 교사의 좋은 수업이란? 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	wl***
그동안 아이들과 지내온 시간을 돌아보면 아이들의 담임으로서는 참 좋은 교사였지만 교육환경을 탓하고 교육과정을 탓하며 교과시간에 아이들에게 소흘했던 부분이 있었던것 같습니다. 아이들이 수업에 흥미를 느끼지 못하면 아이의 입장에서 생각하지 못하고 왜 수업에 집중을 못하느냐고 꾸짖고 어거지로 집중하도록 만들었습니다. 자연스레 아이들이 집중할 수 있는 분위기로 수업을 진행해야 된다는 사실을 이번 연수를 통해 알게되었습니다. 우리가 어려서 수업을 받을때와는 달리 지금은 시대가 많이 변했고 그에 맞추어 교육도 변화가 필요하다고 생각합니다. 그동안 변화를 두려워하고 새로운 교육방법에 내가 잘 적응할수 있을까?하는 괜한 걱정만 가득했지만 이번 연수를 통해 아이들과 소통하기 위해 내가 변화해야겠구나 라는 것을 느낀 것만으로도 많은 것을 얻어가는것 같습니다. 또한 그렇게 생각을 하는 것이 좋은 교사의 좋은 수업이 아닐까 생각합니다. 감사합니다.