연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 11060 | 도전하고 싶어졌습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
wo*** | |
안된다~ 이 아이들은 안돼,,, 이렇게 생각했었어요. 저부터 도전해보고 싶네요. 뭔가 가슴속에서 끓어오르는~ 누군가 날 이렇게 가르쳐줬다면 좋았겠다는 아쉬움?(이것도 배움이 아닌 가르침 표현이 좀 안 어울리나요? ^^) 좀더 연구하고 배우겠습니다. 배움의 공동체 해보고 싶어졌어요. |
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| 11059 | 멋진 수업을 찾는 방향과 나의 수업을 돌아보는 계기가 되었다
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
jw*** | |
수업을 잘하고 싶었다. 그래서 이 강좌를 수강하기를 독려하면서 신임교사들과 함께 수강하였다. 강의를 들으면서 차츰 내가 알고 있는 수업의 형식과 방법이 좀 더 개선되고 변해야 함을 알게되었다. 수업 나누기와 수업친구만들기를 어떻게 해야 하는지 효율적인 방법을 알게 되었다. 무엇보다, 배움이 만들어지는 상황과 배움이 이루어지는 상황에대한 구체적인 묘사와 실제적인 예시가 좋았다. 특히, 배움이 멈춰지는 상황에 대한 하나 하나의 질문과 상황 묘사는 내가 고쳐야 할 수업을 참관하면서 수정해 주는 질문 과도 같았다. 이 연수는 멋진 수업을 찾아 나서는 나에게 방향을 제시해주었다 수업에 관하여 돌아보는 계기가 되었다. |
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| 11058 | 알찬 연수 잘 배웠습니다
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
em*** | |
학생들에게 놀이의 즐거움을 돌려주고자 선택한 연수인데 내용이 너무 많아서 저에겐 숙제가 된 면도 있습니다.^^;; (30시간인데 60시간 분량인 듯 합니다.) 그래도 동영상으로 놀이과정을 볼 수 있어 실제 지도에 큰 도움이 될 것 같습니다. 학기말 평가가 끝나면 우리 반 아이들에게 조금식 가르쳐주고 같이 놀아 볼 예정입니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 11057 | 배움의 공동체
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
eu*** | |
이 연수를 통해 고정된 틀을 깨는 계기가 되었습니다. 가르치기에 바쁘고 학습목표 도달에 주력했던 내모습을 깊이 성찰하고 아이들이 자유롭게 표현하고 교사가 아이들 생각을 많이들어주고 믿어주는 것이 중요함을 깨닫게 되었어요 |
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| 11056 | 꺼꾸로 교실 의 감동
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
lu*** | |
정말 새로운 강의 였습니다. 감동이에요. 저도 변화할 수 있을 것 같앙요 더욱 노력하겠습니다. |
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| 11055 | 새 씨앗을 심으며
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ga*** | |
연수 시작점에서 심각하게 저를 돌아보게 되었습니다. 자기를 찾아가는 교사들의 삶이 자기방어라는 충격적인 진단이었습니다. 교직 생활이 길어질수록. 시대가 변해갈수록 학교문화가 교사가 위축되는 양상이 깊어지면 깊어질수록 스스로 나를 찾아가자고 다짐했습니다. 시대가 아쉽게도 평교사의 꿈을 허물어가는 양태 속에서 더이상 교단은 내 인생의 모든 것이 될 수 없다고 생각하고 살아왔습니다. 적어도 약 5 년여는 말입니다. 자기방어와 자아실현 내지 나를 찾는 인생의 교차점에서 이 연수는 교직에 삶을 다하기로 다짐하고 출발했던 내 삶의 시작점으로 보내 주었습니다. 이제 다시 씨앗을 심을 수 있을 거라 믿습니다. |
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| 11054 | 평소 놀이 수업에 관심이 많은 교사입니다.
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
hw*** | |
수업 내용과 관련이 있는 놀이가 아니더라도 놀이 자체가 아이들간의 관계 아이들과 선생님과의 관계를 변화하기에 아주 좋은 것 같습니다. 생각보다 다양한 놀이들이 있어 그 때 그때 반 아이들과 실천하면 추억이 생기는 것 같습니다. 원격연수의 한계를 극복하기 위해 연수를 다시 볼 수 있는 시간이 길었으면 좋겠습니다. |
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| 11053 | 연수가 많은 도움이 되면 좋겠습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
do*** | |
1학기가 끝날 무렵 이런 연수를 듣게 되어 도전을 2학기부터 하게 될지 아직 시작이 두렵지만 무언가 변화를 찾고 싶습니다. 학원을 다니기에 그나마 현재 학업성적이 유지되고 있다고 믿고 있는 학생들과, 방과후에도 너무도 바빠보이는 학생들에게 숙제조차 내주기 미안함에 학교공부로 충분히 잘 할수 있도록 수업하고 싶은 욕심과 긍지가 있습니다. 그러나 현실은 자괴감입니다. 이 직업이 싫은 것도 아니고, 좋은 것도 아니고, 끊임없는 고민을 계속 하게 됩니다. 학교가 좋았다고, 선생님들이 자기들에게 애정을 갖고 노력하고 있다는 걸 알고, 자신의 삶을 사랑하고 스스로 잘 하기를 기도하며 교사 개인에게도 이 연수가 가뭄에 단비처럼 유의미하길 바랍니다. |
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| 11052 | 배움이란...
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
na*** | |
사람이 태어나서 어떤 방법으로든지 평생 배움을 알아간다는 것을 생각하게 되었다. 학생은 학생으로서 교사는 교사로서, 어른은 어른으로서 각자의 위치에서 배움이라는 활동이 지속적으로 이루어지게 되는데, 수업에서의 배움은 나를 많이 흔들어 놓았다. 서로 배움이 있는 관계가 되기까지 부단하게 노력해야겠다. |
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| 11051 | 배움의 공동체 후기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ai*** | |
배움의 공동체에 대한 공부를 할 수 있었서 좋았다. 내 자신의 수업실현, 모둠활동 등에 많은 반성의 기회로 삼을 수 있었다. 감사합니다. |
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