연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 10488 | 배움의 공동체 연수를 들으며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
no*** | |
자유학기제에 맞춰 듣게된 배움의 공동체 연수는 학생들에게 배움을 더 잘하게 하는 교사의 고민이 담긴 내용이었습니다. 수학교과라서 적용이 쉽지는 않지만 새로운 시도를 해볼수 있고 고민할수 있게 하는 좋은 기회였다고 생각합니다. |
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| 10487 | 유익한, 그리고 제 자신을 반성한 연수였습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sa*** | |
유익했습니다. 다소 동떨어진 측면도 있었고 직접 해보지 않아서 실현가능할까 하는 면도 있었지만 교육의 의미에 대해 제 자신을 반성하고 다시 추스르는 기회가 되었습니다. 이제 심화연수를 향해 출발~~~ |
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| 10486 | 다양한 사례 제시로 잘 배울수 있어 좋습니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
ji*** | |
다양한 사례를 제시해서 연수를 들으니 더 이해가 잘되고 벤치마킹해서 잘 응용해야겠다는 생각이 듭니다. |
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| 10485 | 거꾸로 교실 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
tt*** | |
새롭고 흥미로운 내용들을 많이 배운것 같습니다. |
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| 10484 | 학생 생활지도에 많은 도움이 됩니다.
[학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무 |
hm*** | |
학생부 소속 교사로 학생들과 직접 부딪힐 일이 많은데, 연수를 들으며 실질적인 해결방향을 잘 잡아가고 있습니다. |
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| 10483 | 디딤수업의 노하우
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ch*** | |
디딤수업을 통하여 학생들에게 수학을 가르치는 방법을 개선 한 점이 돋보였음 |
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| 10482 | 다시 봐도 흥미로운 거꾸로 교실
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
il*** | |
지난해 1급 정교사 연수 때 거꾸로 교실에 대한 강의를 수강하면서 이러한 교수-학습 방법에 대해 흥미를 갖게 되었습니다. 당시에는 새로운 수업방법에 대한 호기심이나 혁신적 수업 설계에 대한 동경 정도를 느꼈으나 이번에 에듀니티에서 이 연수를 들으면서 보다 체계적이고 깊이 있게 거꾸로 수업에 대해 알 수 있었습니다. 교육용 기자재를 비롯한 현실적 여건, 수업 진도를 비롯한 학교 운영 계획상의 한계, 학생들의 열의 부족과 학습 결손에 대한 염려 등 거꾸로 교실을 할 수 없는 수많은 이유 혹은 불평만 늘어놓을 것이 아니라, 이처럼 좋은 수업 방법을 수업 상황에서 구현할 수 있는 대책을 강구해 보아야 하겠습니다. 유익하고 즐거운 시간이었습니다. ^^ |
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| 10481 | 디딤수업 제작이론의 도둠되는 점
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ch*** | |
학습자료 활용을 위하여 도움되는 정보를 제공하는 학습이였습니다 |
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| 10480 | 연수를 마치며...
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
jw*** | |
나의 수업을 돌아보고, 학생들 입장에서 어떤수업이 배움이 일어나는지 다시한번 생각하는 계기가 되었습니다. |
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| 10479 | 유익한 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
dl*** | |
거꾸로교실의 전반에 대해 살펴볼 수 있는 유익한 연수였습니다. 거꾸로교실에 대한 이해를 충분히 할 수 있었고, 한 번 실행해봐야겠다는 의지까지 가지게 되었습니다. 감사합니다. |
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