연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 10318 | 연수후기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
st*** | |
동기유발로써 그림책을 사용해보면 어떨까? 생각했다...사실 그림책이라는것을 어떻게 읽어줘야할까 많은 고민이 들었는데 .. 이 강의를 통해 크 도움이 된것같다. |
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| 10317 | 다시생각
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
ag*** | |
학생의 입장에서 다시 생각하는 계기가 되었읍니다. |
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| 10316 | 존 버그만 강연
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
bl*** | |
존 버그만 강연은 그동안의 저의 수업을 돌아보게 해 주었습니다 지식, 이해에만 초점을 맞추며 수업을 해왔던 것은 아닌지... 반성하게 됩니다. |
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| 10315 | 연수가 많은 도움을 주었읍니다
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
gu*** | |
배움의 공동체 연수를 마치고 행복한 교사,행복한 학생이 되었읍니다 |
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| 10314 | 후기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
cl*** | |
저학년에서 공동체 수업은 정말 즐겁게 잘 이루어질것 같아요. 고등과정에서도 매번은 아니지만 한번씩 할수있는 공동체 수업 잘 배워갑니다~ |
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| 10313 | 행복한 삶을 위한 도전
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
bl*** | |
한마음으로 만난 의미있는 모임에서 시작한 도전이 폐교위기의 학교에 아이들의 이야기를 담은 학교 환경을 만들고 행복한 삶을 위한 교사들의 노력으로 삶의 터전을 마련하였으니 당연히 교사들에게 경의를 보낼뿐이다. |
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| 10312 | 공부상처
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
be*** | |
공부상처로 고통 받는 어린이가 있으면 안되겠네요 |
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| 10311 | 잔잔한 감동 긴여운 내 자신을 되돌아 보게 하는 연수
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
ki*** | |
직장에서 나혼자서라도 묵묵히 자기일을 잘 수행하면 된다는 평소의 생각을 좀더 나아가 더불어 함께 살아가는 관계회복 치유는 자신의 개방으로 부터 시작 된다는 것과 내가 행복해야 아이들을 행복하게 해 줄 수 있고 강의 또한 현실감있게 편안한 그러면서도 전달력은 강한 강의 였습니다 처음 시작엔 그다지 흥미 없이 출발 했는데 강의가 점점 진행될수록 이혜인 수녀의 시처럼 맑고 착한 마음으로 내자신을 되돌아 보는 기회였습니다.행복해지기위해서 원인이 아닌 의미를 찻아가는 시간이였고 앞으로 생활하면서 긍정적인 마인드로 열린자세로 생활하도록 노력해 나갈것 같습니다 기분좋은 연수입니다 |
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| 10310 | 회복적 생활교육 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
je*** | |
학교현장에서 생활담당을 하는 교사로서 정말 고민하고 아파하고 있을 때 전에도 들어보았지만 회복적 생활교육을 다시 한 번 생각해 보게 되면서 연수를 듣게 되었다. 실수는 배움의 기회다는 말과 갈등이 없을수 없다는 말이 다가왔다. 행복한 학교 공동체를 일구어갈 수 있는 좋은 교육패러다임이 될 것 같다. 감사합니다. |
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| 10309 | 아이 눈으로 수업보기
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
bl*** | |
아이 눈으로 수업보기는 수업의 모든 것은 교사라고만 생각했던 안일함을 다시 일깨워주는 신선함으로 다가왔고 교사와 아이, 공동체가 이루어내는 커다란 결실에 진정한 교육의 미래가 보이는 것 같아 확연한 변화의 활발한 기대를 갖게 됨. |
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