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번호 제목 작성자
10298 제 3의 인물찾기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
si***

아이들이 막연히 요리사, 가수, 트럭운전기사가 되겠다고 할 때,,
내가 부모라면 이런 직업은 이래서 안되고, 힘들고, 어렵다고 말을 할 것 같다. 그 아이가 진정 자신이 하고 싶은지 구체적인 계획이 있는지부터 물어보고, 대답을 해주어야 할텐데,, 부모나 선생님의 입장으로는 일단 자신부터 직업에 대한편견이 있기 때문에 부정적인 대답이 우선일 것이다.

이 강의를 들으면서, 제 3의 인물이 하는 충고 조언이 아이들을 변화시킬 수 있다는 것에 솔깃했다.
항상 대하는 부모, 선생님은 아이들에게 너무 익숙하고, 자신이 생각하는 것은 무조건 반대부터 한다는 못박힌 생각 때문에, 어떤 좋은 말을 해도 그 아이들에게는 좋게 들리지 못하는 경우가 있다.

아이들이 직접 현장을 체험하여, 직업관계자의 말을 들었을 때, 부모와 선생님께서 하는 말이 전혀 틀린 말은 아니다라는 것을 느끼고,, 스스로 자신이 해야하겠다는 동기가 싹틀 때,, 진정 아이는 변화하고 실천할 수 있는 준비가 되어 있을 것이다.

다만, 그 제 3의 인물 찾기가 현실에서는 수월하지만은 않은 일일 것이다. 하지만 갈팡질팡하는 아이들을 위해 학교와 부모가 노력할 때, 아이들이 자신의 인생에 앞날을 계획할 기회를 제공받고, 그들의 인생이 변할 수 있다는 사실은 교육주체로써 참으로 기쁘고 뿌듯한 일일 것이다.
10297 기억에 남는 좋은 연수였습니다.
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
pa***

좋은 연수를 받을 기회를 주셔서 감사합니다.
학교 현장에서 있을 수 있는 다양한 일들을 그대로 담아서 상담을 해주셔서 감사합니다.
앞으로 학생들을 지도할때 많은 도움이 되겠습니다.
감사합니다.
10296 서로 관계 맺기를 하면서 생활하자
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
cy***

이 연수를 통해 내가 겪는 고통들이 나만의 문제가 아니라 모든 교사들이 겪는 어려움임을 알게 되었다. 특히 교실의 좁은 프레임으로 교사를 보는 게 아니라 사회적 시각에서 교사를 넓게 바라보는 관점은 주목할만한 것이었다.
이 연수를 통해 교사는 서로 관계를 맺고 치유의 경험을 나누면서 비로소 행복해질 수 있음을 알았다. 실제로 문제를 공유하고 해결책을 의논하면서 행복해지는 경험을 했다.
10295 깊이 있고 의미 있는 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
oh***

저 먼저 그림책을 읽어봐야 겠습니다.
10294 연수후기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
cu***

배움의 공동체 연수를 수강한 후 학생은 수업의 객체가 아니라 주체, 주인이 되어야 하고 모둠 속에서 학생 간의 소통이 중요하다는 것을 몸소 느꼈습니다.
10293 총정리를 하기 위해 개선할 점
마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무
er***

모든 원격연수를 받으면서 아쉬운점은
(특히 15시간 연수는 자료집이 없음)
연수를 끝내고 1)총정리 하기 위해서
2)각 시간의 마지막 정리 또는
3)평가준비를 위해문제풀기를 다시 돌아보아야 할 때

각 시간의 정리 또는 평가부분으로 가기 위해서는
일일이 화면을 모두 넘겨야만 가능한 것이 불편합니다.
back가 되듯이 전진도 클릭으로 가능했으면 좋겠습니다.

10292 연수를 통해
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
hh***

연수를 통해 21세기 학교가 할 일 특히 학부모도 학교와 함께 아이들의 문제를 책임지고 잘 키웁시다.- 진정한 배움의 공동체를 이끌어가는 근본이라고 생각합니다.
10291 제 수업을 돌아볼 수 있는 계기가 되었습니다.
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
ia***

제가 놓치고 있었던 것들, 특히 학생들에게서 진정한 배움이 일어나는가와 관련해서 되돌아보고 수업에 대해 진지하게 고민할 수 있는 시간이 되었습니다. 감사합니다.
10290 되새기다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ju***

소통과 공감, 나눔과 배려를 현장에서 실천할 수 있도록 되새김질 하는 연수였습니다.
학생과 교사가 서로 지치지 않고 나아갈 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 되새기며 연수를 마칩니다.
10289 교육현장의 변화가 학생과 세상을 변화시킨다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
se***

아직은 실현되지 않았지만 확신이 생겼습니다.
교육현장에서 교사 변화하고 노력하고 연구하면 학생이 바뀌게 되고 그 학생들이 세상을 변화시키게 될 수 있다고 생각합니다.

그렇기 때문에 더욱더 정부차원의 지원이 또한 교사대상 연수가 활발하게 선행이 되어야 되지 않을까 생각합니다.