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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
10188	학교가 바뀌지 않으면 수업부터 바꿔야겠다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	fr***
제목같은 그런 생각이 많이 들었습니다. 학교 전체를 바꾸는 건 참 힘들고 때론 나 스스로 독불장군인가 느껴질때도 있으니, 일단은 내가 할 수 있는 나의 수업부터 바꿔나가서 학생들이 좀 더 자기의 이야기를 잘 말하고, 나는 그 이야기를 잘 들어주고 자기들끼리도 더 잘 들어주는 그런 분위기를 습득하게 해야겠다는 생각을 합니다. 혼자서 힘들면 함께 하면 되겠구나 라는 생각이 들었습니다. 간만에 첨부터 끝까지 제대로 들은 연수였습니다 ㅎ
10187	희망을 꿈꾸며 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	ks***
학생만이 공부해야 하는것이 아니다. 세상 사람 모두가 공부해야한다. 학생도, 학부모도, 교사도... 이 연수는 공부하는 교사만이 진정한 교사다운 교사가 될 수 있음을 이야기 하는 것 같다. 그렇다 교육의 희망은 공부하는 학생들이 아니라, 학생들을 공부하게 하는 공부(연구)하는 교사가 희망이다. 모처럼 너무나 감동적이고 가슴에 와 닿는 연수였다. 동료 교사 밴드에 강추강추로 홍보까지 하면서...대한민국 교사들을 교사답게 해 주시는 연수인 것 같습니다. 김태연 샘 존경스럽고 감사합니다.
10186	회복적 생활교육을 이해할 수 있는 계기가 되었습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ho***
학생 간의 문제가 발생하였을 경우 가해자와 피해자로 나누어서 적절한 처벌과 재발 방지 다짐으로 일관했던 생활지도 방식을 반성하는 계기가 되었습니다. 중요한 것은 처벌이 아니라 관계 회복에 있음을 동의합니다. 이번 연수를 통해 생활지도를 생활교육이라는 관점으로, 개인의 잘못에 대한 처벌이 아니라 발생한 피해에 대한 원상회복을 중심으로 아이들과의 문제를 해결하는 실천의 힘을 얻을 수 있었습니다.
10185	좋은 연수 고맙습니다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	li***
연수를 받을 때마다 교사로서의 나를 돌아보게 되고 반성하게 됩니다. 이번 연수를 통해 단편적, 추상적으로만 알고 있던 배움의 공동체에 대한 폭넓게 이해하게 되었고, 수업이 바뀌어야 학교가 바뀐다는 말이 큰 울림으로 다가왔습니다. 아이들에게 진정한 배움이 뭔지에 대해 고민하고, 배움을 통해 아이들이 행복할 수 있는 교실이 되도록 노력하겠습니다.
10184	매너리즘에 빠진 교사에게 희망 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	kj***
거꾸로수업이 매너리즘에 빠진 교사에게 희망을 줄 수 있는 확기적인 수업이라는 생각이 듭니다. 좋은 연수 먼저 시작한 선생님들의 좋은 이야기들를 잘들었습니다. 일단 한 번 시작을 해보아야겠습니다.
10183	많은 것을 배울 수 있는 시간이었습니다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ct***
3년간 휴직후 복직하면서 많은 부분을 새롭게 배우고 있는데 그 중 가장 나를 자극하고 설레게 하는 것이 배움의 공동체이다. 배움의 공동체를 접하기 전에 나는 사전 준비를 많이 해서 잘 짜여진 수업을 진행하는 것이 좋은 수업이라고 생각했는데 진정한 수업은 교사와 학생의 소통이 이루어지는 수업이라는 것을 알게 되었습니다.
10182	배움의 공동체 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	mi***
수업에 대해 다시 한번 생각해보게 된 유익한 연수였습니다. 아이들과의 관계를 다시 한번 점검하고 학급에서 경청의 분위기를 만들기 위해 오랜 노력을 기울여야 한다는 초심의 마음을 찾았고, 교사의 수업에 대한 독단적인 연구가 아닌 서로의 수업을 공개하여 아이들의 배움의 포인트를 찾아야 한다는 점이 인상적이었습니다.정작 수업을 위해 나는 어디에서 배울 수 있는가. 과연 연수보다는 다른 교사의 수업참관(학습참가)에서 많은 아이디어를 얻고 있었으니 보다 적극적인 마음으로 저의 수업을 열어보고자 마음 먹었네요. 직접 보이지 못해도 아이디어를 공유하고, 서로 고민하는 것부터가 시작이 되지 않을까 싶습니다. 감사합니다.
10181	거꾸로 교실.. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ha***
기존의 방식에 대해 이제는 정말 변화가 필요하다는 생각에 빠져 있을 즈음에 접한 거꾸로 교실 연수는 많은 생각을 하게 해주었습니다. 모든 아이들을 다 끌고 가지 못하는 교사 자신을 자책하며 때론 참여하지 않고 무기력한 모습으로 아무 것도 하지 않는 아이들에 대한 안타까운 마음만이 가득 했었습니다. 거꾸로 교실이 최선의 방법인지는 아직 의문이지만 학생들이 기존의 방식보다는 행복해할 것 같다는 생각은 듭니다. 하지만 거꾸로 교실을 시도하기 위해선 우선 용기가 많이 필요할 것 같습니다. 이미 앞서서 이 수업을 경험하신 용기 있는 선생님들께 박수를 보내고 싶습니다.~~
10180	수업을 다시 한번 생각해보게 하는 연수 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ba***
나의 수업을 다시 한번 생각해보게 하는 유익한 연수였으며 수업의 방향을 알려주는 연수였다. 수업에서 중요한 것은 학생들의 배움이 일어나야 함을 느꼈으며, 배움중심 수업으로 수업을 디자인하며, 가능한 듣기와 연결짓기, 되돌리기 수업을 구성해 보며 배움을 통해 아이들이 행복해하는 모습을 보고 싶다.
10179	초심... 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ge***
교직 10여년차에 우연찮게 거꾸로 수업을 다큐멘터리로 접하게 되었고 처음 접하였던 때는 고3 문과 수학수업을 하고 있어 나름대로 수업에 대한 회의감이 많이 들어 교직에 대한 정체감 및 수업에 대해 나름 많은 생각을 하고 있던 차였습니다. 다큐멘터리를 모두 보고 나서 한참동안 멍하게 있었고 그동안의 수업과 나의 일방적인 강의식 수업을 들은 학생들에게 미안한 마음을 가지게 되었습니다. 용기를 내어 시간을 할애하여 학생들이 풀어볼 수 있는 학습지를 만들고 실질적으로 거꾸로 수업의 아이디어를 조금이나마 적용해보고 tv를 보며 느꼈던 감정을 느꼈었습니다. 정기고사의 진도를 위하여 수업시간의 많은 부분을 활용하고 있지는 않지만 조금씩이나마 지금 주어진 현실속에서 더더욱 적용해야할 부분을 찾아나가기 위해 노력하고자 합니다.