마이페이지

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
10158	거꾸로교실을 생각해보는 기회 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	un***
이번 연수를 통해 거꾸로교실이 어떻게 진행되는지에 대해 자세히 알게 되었다. 중등의 경우 10개 교과에서 모두 거꾸로교실을 하게 된다면 학생들은 어떻게 매 수업을 준비하게 될지 아직도 확신이 서지 않지만 일부 교과에서 꾸준하게 적용해 볼 만하기도 하다.
10157	좋은 연수 감사합니다. 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	ha***
시간에 쫓겨 바삐 들었지만, 연수듣는동안 학생들을 대할 때 연수내용을 되새기며 실천해보려고 노력하였습니다. 서툰 제 시도에도 아이들마음에 여유가 생기는 걸 느껴 좀더 제대로 공부해야겠단 생각이 들었어요
10156	혁신학교를 구체적으로 체험할 수 있었습니다. [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	co***
막연했던 생각들이 연수를 통해 많이 정리되었습니다. 교사로서 지향해야 할 점이 조금이 구체화되는 계기가 되었습니다.
10155	자신을 되돌아 볼수 있었던 기회가 되었던 연수 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ji***
교직에 발은 들인지 10년이 넘어가고 있지만 막상 내가 여기에 왜 있는거지? 라는 물음에 아직도 그 답을 얻고 있지 못하고 혼란스러운 마음에 이 연수를 듣게 되었습니다. 역시 아직도 답을 찾지는 못했지만 교사로서의 역할에 대해 다시 한번 깨우침을 주는 연수였습니다. 감사합니다~~
10154	교실의 희망 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	gi***
거꾸로 교실만이 앞으로의 미래요 희망이다. 모두 거꾸로 교실을 실천하여 학생들에게 희망과 용기를 주는 교실을 만들었으면 좋겟습니다.
10153	희망을 주는 연수~ [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	wj***
27년차 교사이면서 배움의 공동체를 배우기 전에 혁신학교 연수를 받으면서 손우정 교수님을 처음 뵙고 충격적이었습니다. 그런데 다시 구태 의연하게 살다가 이번 연수를 받으면서 이제 진짜 변화 하지 않으면 우리 아이들 앞에 서기가 부끄럽겠구나 하는 생각이 들었습니다. 이번 연수를 통해 우리 아이들과 배움의 공동체를 열어 가겠습니다. 좋은 연수 매우 감사합니다. 지인들께 적극적으로 강추하겠습니다.
10152	놀이를 통한 교육의 새로운 시도 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	hi***
학습자의 흥미도를 유발하는 부분이 가장 어려운 부분입니다. 본 연수는 이러한 어려운 부분을 놀이를 통해 돌파하려는 점이 돋보이는 연수였습니다. 실제로 학습에서 활용할 수 있는 부분이 있었고, 전혀 관련이 없는 놀이라 하더라도 활용 방법을 자세히 소개해주고 있어 이를 이용하여 새로 교사가 응용할 수 있도록 구안되어 있습니다.
10151	진작에 알았더라면 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	by***
54세의 교사입니다. 학생들을 가르치면서 늘 무언가 좀 부족하다는 생각을 가지고 있었는데 이번 배움의 공동체 연수를 통해 학생들이 배움을 습득하는 방법에 대해 알게되면서 충격을 받았습니다. 학창시절에 늘 교사의 일방적인 수업을 받고 또 배운데로 그렇게 가르치고 있는 것이 부끄럽습니다. 지금이라도 배움의 공동체 수업을 실천해 보고 싶습니다. 기존의 교수방법으로 굳어진 저도 과연 이런 수업을 할 수 있을 지 이제 얼마 남지않은 교사생활 중에 새로운 것을 시도하는데에 대한 두려움도 있지만 매시간마다 그렇게 할 수는 없겠지만 한번 해 보겠습니다. 조금만 더 일찍 이런 이야기를 들었더라면 좋았을 걸...
10150	적성에 무게가 실린 강의 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	yj***
전체적인 강의를 4부분 정도로 나눠서 4분의 전문강사가 강의를 진행했더라면 보다 내용이 균형을 유지하고, 충실하며 다양한 면이 부각되지 않았을까 하는 느낌이 들었습니다. 강의가 전체적으로 적성에 무게가 너무 많이 실린 강의가 아니었는가 하는 생각이 들었습니다.
10149	인생에서의 기회다 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	sm***
기회는 찾는 자에게 오는 법이고... 찾지 않는 사람에게 오지 않는다고 생각합니다... 수업에 대해서 고민하고 아쉬워하고 좋은방법을 찾는 교사에게는... 거꾸로교실을 대하였을 때 "바로 이거다"라는 생각을 가지게 되리라... 내가 먼저 거꾸로교실을 하여 결과로써 다른 선생님들에게 보여주어야... 관심이 없없거나 몰랐던 다른 선생님들도 관심을 가지고 함께 하게 되리라 생각합니다.