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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
9873	공감 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	jh***
진정한 공감이 무엇인지 생각해볼 수 있는 시간이었다
9872	유익한 연수였습니다...추천합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ps***
교직경력은 꽤 되었지만, 학생지도에 어려움이 있어 고민하던 차에 동료교사의 추천을 받아서 연수를 듣게 되었습니다. 회복적 정의라든지 비폭력 대화 써클....이런 단어가 저에게는 너무나 생소하였고 호기심을 자극하였습니다. 진작에 이것을 알았더라면 학생에게 올바르게 인성을 지도할 수 있었을텐데...그리고 무엇보다 학생들로부터 받은 마음의 상처로 분노하지 않았을텐데하고 후회하였습니다...제자신의 문제가 많았다는 것을 자가하였고..그리고 반드시 다시 한번 꼼꼼히 들어봐야겠습니다.
9871	진로교육의 큰틀을 이해하는데 도도움 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	im***
진로교육의 전체적인 틀을 이해하는데 도움이 많이 되는 연수임. 학교 단체 수강할 연수로 직접 추천하였는데 , 만족도가 매우 높음.
9870	격려 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	jh***
진심어린 격려의 한마디는 무기력한 아이를 일으켜 세울 수 있다는 것을 알게 된 강의였다
9869	여백 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	jh***
아이의 스케줄을 부모가 꽉 채우기보다 남겨두는 여백이 있어야 진정 아이들이 스스로 사색하는 시간을 가질 수 있을 것 같다. 요즘 아이들은 생각이 없어라고 하기보다는 어른인 우리가 생각하는 시간을 주었는지 생각해 봐야한다
9868	헝겊엄마 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	jh***
많은 아이들을 만나면서 오늘 강의처럼 결핍된 아이들의 마음을 열기가 가장 어려웠습니다. 아이들은 누군가로부터 또 좌절과 상처를 받지 않기위해 자신을 보호하려고 방어기제를 심하게 보이는 경우가 많습니다. 그 아이들의 결핍을 채워준다는건 과도한 욕심이라는 것도 알았구요. 그래서 선택한 것이 끊임없이 기다려주고 관심을 가져 주는 것이지요. 헝겊엄마처럼 늘 그 자리에서 기다려주고 지켜봐주니 서서히 아이들이 먼저 다가오는 경험을 했을 때 정말 기뻤습니다.관심과 조건없는 기다림이 무기력한 아이를 일으켜 세워 주는 힘이 됩니다
9867	좋은 연수 감사합니다 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ms***
좋은 연수 감사합니다. 항상 배움이 필요하고, 도전이 필요한 학교 현장! 어떻게 해야하나 고민하고 있을 때에 배움공동체 이 연수를 통해 새롭게 시작할 역량을 갖게 되었습니다. 활동적인 배움, 협동적인 배움, 표현력 있는 배움, 점프가 있는 배움 등등...... 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다.
9866	다시 시작하는 마음으로 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	sh***
초임 발령 받은 학교로 10년만에 다시 돌아오면서 다시 시작하는 마음으로 마음가짐을 새롭게 합니다.
9865	아이들의 처지를 이해하고 이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무	jh***
아이들을 교육하기전에 아이들의 처지에서 다시 한번 생각해보고 아이들 교육에 힘써야 하겠다.
9864	교단을 떠난 교사가 되어 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	5s***
지금까지 이것은 무엇이다 라고 하는 연수는 들어봤지만, 일단 해봐라는 연수는 이 거꾸로 교실 연수가 처음이다. 그래서 일단은 가르침을 접어 보았다. 가르침을 접고 나니, 그 동안의 내 자리가 바뀌었다. 교단에서 교실 바닥으로. 교단에 서 있는 동안 나는 교사와 학생으로만 만나고 있었다. 그러나 교단을 내려온 지금 나는 사람과 사람으로 만나고 있다. 행 복 하 다