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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
9803	가르침과 배움 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ml***
시간에 쫓기며 들은 연수였습니다. 하지만... 아무리 바빠도 스크롤바를 그냥 넘겨버릴 수 없는 그런 연수였습니다. 저는 배움중심 연구학교에 이제 막 발을 들여놓은 새내기입니다. 처음 이 학교로 전근을 와서 연구학교로 지정되면서 월례회 및 서적, 그리고 선배교사들의 배움을 들으며 맘 속에 많은 부딪힘이 있었습니다. 20년간 굳어온 나의 가르침과 배움과는 사뭇 달랐거든요~ 이 연수를 처음 접하게 된 바로 한달전 4월 초만 해도..... 많이 이론 또는 반론을 제기하며 또한편 배움이라는 철학이 내 안에 온전히 자리잡기를 바랐습니다. 연수를 모두 듣고 짧게 후기를 남기자면~ 감동입니다. 다른 것을 모두 차치하더라도.... 아이들의 말에 귀를 기울이라는 이 정신만큼은 가슴깊이 마음속에 자리매김하게 된 것 같습니다. 잘 배웠습니다. 이제 아이들의 말을 마음을 잘 듣기위해 교실의 배움을 찾아가겠습니다. 감사합니다.
9802	용기를 주는 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	py***
티비에서 거꾸로 수업에 관한 내용을 보는 순간 알고 싶다는 강한 욕망을 느꼈다. 이에 관한 연수가 있음을 확인하고 동료 교사들을 모아 바로 신청했다. 들을수록 용기를 주는 연수였다. 어떻게 하겠다는 계획도 중요하지만 우선 한 발을 떼는 것이 더 중요한 것이 아닌가 생각한다. 아직 동영상은 만들지 않았지만 이 수업의 취지에는 맞게 가려고 노력중이다. 또한 동료 교사들과의 협업을 통해 활동지를 만들기로 기획하고 실천 중이다. 교사생활 20년을 넘어서고 있지만 같은 교과교사들과의 협력은 쉽지 않았다. 그러나 내가 먼저 다가서니 다른 분들도 기꺼이 함께 하겠다고 한다. 이 연수가 아니었다면 용기를 내지 못했을 것이다. 이제 한 발을 디뎠으니 또 한 발을 디딜 일만 남아있다.
9801	도움이 되는 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	wi***
실제 수업을 통해서 학습자가 어떻게 수업에 적극적으로 참여하는지 거꾸로 수업이 실제 어떻게 진행되는지 경험하고 또한 다른 선생님들의 노하우들을 알 수 있는 도움이 되는 연수입니다. 이 수업을 위해서는 교사의 끊임없는 준비가 필요하다는 것을 느꼈고 아이들을 위해 교사가 함께 변화하고 발전해야 한다는 점을 다시 한번 느낄 수 있는 좋은 경험이었습니다.
9800	우리의 기억속에 있는 옛 은사님은 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	oh***
에어콘도 없는 교실에서 땀을 뻘뻘 흘리시며 열정적으로 수업하셨습니다. 그런 우리의 옛 은사님을 보고 저는 교사가 되기로 맘을 먹었습니다. 저는 능력있는 선생님의 개입도 중요하다고 생각합니다. 먼저 살아와서 가르쳐줄수 있어 선생아닌지요? 그래서 자꾸 시행착오 겪지 말라고 말입니다. 더불어 활동지, 점프문제로는 해결 할 수 없는 것들이 많은데.. 이렇게 수업을 하다보면 교사의 역활이 줄어들어 정말 강조해야 하는 부분에서 교사가 하는 말이 힘이 없어지지 않을까 걱정됩니다. 여러 장면에서 갈수록 교사의 권위가 무너지는 현실을 보며 안타까운 것이 사실입니다. 배움의 공동체도 좋지만 현실적으로 무얼 펼쳐 놓아도 무기력하게 앉아 있고, 배움이 필요 없다고 항변하는 아이들, 가정에서 손 놓아버린 아이들을 사회가 받아 줄 수 없어 일정기간 학교가 품어야 하는 현실... 교사에게 경찰과 법을 들이대는 아이들 앞에서 배움의 공동체가 왠지 배불러 보입니다... 물론 모범이 되지 못하는 어른들, 일관적이지 못한 교육정책들.. 부끄럽기도 합니다만.. 아직도 열성적으로 수업을하는 많은 교사들이 존재하고, 그를 보면서 감동하고 교사의 꿈을 키우는 우리의 제자를 볼 때 힘을 얻곤 합니다.
9799	체육수업에 적용가능한 부분에 대한 고민을 하는 중입니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	jj***
기존에 제가 가지고 있던 편견을 없앨 수 있었습니다. 감사합니다. 체육수업에 적용가능한 부분을 고민중이고. 6월부터 시작하겠습니다.
9798	도전! 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	0n***
도전하고 싶습니다. 도와주셔서 감사합니다.
9797	좋은 연수 감사합니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ok***
거꾸로 교실 신선하고 도전이 되는 연수였습니다. 아직 두려움이 많지만 천천히 용기 내어 보고싶습니다
9796	수업에서 어떻게 학생들을 잘 도울 수 있을까? [심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	hs***
"수업에서 어떻게 학생들을 잘 도울 수 있을까?" 교직생활내내 고민하는 과제 중 가장 큰게 아닐까 싶다. 그 중 대부분은 가르치는 기법(테크닉)에 대한 것이었는데, 배움 공동체에서 말하는 배움이라는 것은 협동적인 배움 그 과정과 학생 상호간, 교사와 학생간의 관계를 돈독히 하면서 조금은 느리지만 단단한 반석위의 성장하는 학생 중심의 수업이라는 관점이었다는 것이다. 한 사람의 학생도 배움에서 소외되지 않게 한다는 존중의 철학이 진정한 인권이 보장된 수업이 아닌가 생각되었다. 이런 수업에 관해 책자 그리고 이렇게 동영상을 통해 좀 더 자세히 알게 되어서 나 혼자만의 고민이 아닌 우리 교사들이 함께 고민하는 모습을 보게 되어 많은 위로가 되었고 특히 도움을 주신 손우정 교수님, 사타마나부 교수님께 진심으로 감사의 말씀을 드리고 싶다.
9795	좋은 연수 과정.. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	si***
거꾸로 교실에 대한 전반적인 생각을 들려다보고 살펴볼수 있는 좋은 시간이었습니다. 교육의 변화와 선생님들의 변화를 보면서 앞으로 다가올 미래 교육에 대해 다시 한번 생각하는 기회가 되었습니다.
9794	회복적 생활교육과 배움의 공동체의 결합으로 학교 현장의 상처를 어루만질 수 있었으면 합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	lh***
비폭력 대화를 기반으로 한 회복적 생활교육이 현재 우리 학교의 문제를 해결해 줄 수 있겠다는 생각이 들었고 수업에서 한명의 소외자없이 몰입하도록 하는 배움의 공동체와 응보적 생활지도로 상처받은 교사와 학생을 위로하고 어루만져줄 수 있는 회복적 생활교육을 잘 배워서 현장에서 활용하여야겠다.