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번호 제목 작성자
9743 배움중심 교육에 대해 제대로 이해할 수 있게 되었어요.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
to***

사토 마나부 교수님의 책을 읽으면서도 이해가 덜 되었던 부분이 있었는데 실제 학교 현장의 사례, 수업 사례를 보니 확실히 이해할 수 있게 되네요.^^
9742 실제성있는 교육
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
cu***

사실 거꾸로 교실 방송을 보고 책을 몇 권 접해본 후 겁도 없이 거꾸로 수업을 적용하고 난 후 이 연수를 등록하여 듣게 되었다. 물론 겁없이 시작하여 이 연수를 미리 들으면 시행착오는 줄였겠다..라는 생각도 들지만 시작을 한 스스로의 용기에 일단 교육에 대한 열정은 식지 않은 것이라 위안해본다.
앞으로도 우수한 온라인 교육 프로그램이 다양하게 나왔으면 한다. 나처럼 외국에서 근무하는 교사의 경우 항상 교육에 목말라 있는데 인터넷의 발달로 그나마 아쉬움을 달래고 있다.
거꾸로 교육 혼자하지 말라고 했는데 난 상황이 상황인지라 혼자 하고 있다. 이렇게 무모한 용기를 갖게 해준 거꾸로 교실에게 고맙고, 잘 따라와주는 학생들에게도 고맙다. 그리고 생각의 전환을 꾀하게 해 준 거꾸로 교실 관계자 여러분께도 감사드린다.
9741 학교에서 회복적 정의의 실제 연수를 들어야 합니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ch***

학교에서 회복적 정의의 실제 연수를 들어야 합니다.
시간에 쫓겨 온라인 연수를 잘 듣지못했는데 회복정 생활지도에 대한 연수를 들었는네 너무 좋은 시간들이었습니다. 회복적 서클 정말 뭉글한 감동이 있었습니다.
9740 수업을 공개할 수 있는 용기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kw***

다른 선생님들 앞에서 내 수업을 공개한다는 것은 어렵고 부담스러운 일이다라는 생각을 쉽사리 떨쳐버리는 것이 참 힘듭니다. 연수를 듣고 수업협의회는 교사의 수업력을 평가하는 것이 아니라 성찰의 기회를 갖고자 하는 것이다라는 말에 용기를 내어 보고자 합니다.
9739 협동학습 연수를 마치며
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무
su***

협동학습의 구체적인 적용방안에 대해 자세히 알 수 있어서 실제 수업에 많은 도움이 되었습니다.
9738 복습기간....^ ^
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
ma***

오랜만에 들었던 연수강좌를 다시 들으니 정말 반갑고 좋습니다.
복습 기간을 오랫동안 해주시면 안될까요?
시간 될 때 가끔 들어와서 비고츠키 강의를 즐기고 싶은데요...
교수님 강의도 정말 멋지고요.....
9737 거꾸로 교실에 대한 실제적인 이해를 할 수 있는 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ho***

거꾸로 교실은 하나의 유행처럼 지나갈 것이라고 생각했었습니다. 연수를 통해 학교 현장에서 어떻게 적용되는지 이해하였고, 하나의 유행처럼 지나가는 교수학습 방법이 아니라 교육의 패러다임을 바꿀 수 있을 거라는 믿음이 생겼습니다.
학생들이 어려워 하는 고전 문학, 문법 단원 위주로 먼저 거꾸로 교실에 도전해 보려고 합니다.
좋은 연수를 통해 새로운 시도를 할 수 있게 해 주셔서 감사합니다.
9736 여러 가지 수업도구들을 공유해 주셔서 감사합니다.
마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무
at***

사실 프레지가 눈에 띄어서 신청한 강의인데,
스토리텔링에 프레지를 활용하는 부분이 인상깊습니다.
ㅜㅜ 프레지는 아직 손에 익지않아 너무 초보적인 수준이네요..

좀더 활용할 수 있도록 노력해보려구요!
9735 새로운 시작
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
kl***

가르침을 내려놓고 배움으로 무게 중심을 옮기는 조심스럽고도 과격한 문화 운동,마치 고구마 줄기처럼 배움을 존중하자 관계가 열리고 관계가 열리자 아이들의 인격이 보이고 인격이 보이자 진정한 인간의 존엄을 생각나게 되고, 그래서 민주주의의 가치를 다시 알게되는 거꾸로 교실을 알게 된 것은 참으로 행운이라고 생각합니다.

현재 어설픈 출발을 했습니다. 나름 어려움이 많고 보람도 조금 있습니다. 단지 함께 고민할 동료교사가 없다는 점이 저를 어렵게 하고 있습니다. 그래서 자주 저에게 최면을 겁니다. 그래 방향은 이미 정해졌다. 그 곳이 신대륙의 방향이고 그곳이 샘물이 있는 오아시스의 방향이다. 신대륙이 발견되는 것은 순간이고, 오아시스가 시야에 들어오는 것도 한 순간이다. 지금은 파도와 모래가 더 많은 현실을 보며- 그래도 다시는 움직이지 말라고 아이들에게 곧 구조될 것이라다라고 거짓말하는 교사는 되지 않겠다는 각오로 나아갑니다.

언젠가 오늘을 돌아보며 함께 환하게 웃을 날이 올 것이라고 확신합니다. 함께 이 길에 들어선 귀한 선생님들 모두 힘냅시다.^^
9734 거꾸로교실에 한 걸음 더 다가가며
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
he***

처음 거꾸로교실이라는 말을 접한 것은 인디스쿨에서였습니다. 학습자료를 찾던 중 거꾸로교실이라는 용어를 보게되었고 그 글을 작성하신 선생님께 여쭈어보면서 거꾸로교실에 대해 알아보고 싶다는 생각을 하게되었습니다. 유투브 동영상과 tv방영을 통해 조금씩 그 효과와 방법에 대해 알게 되었는데 막상 혼자 무턱대고 시작하기에는 막막한 느낌이 컸습니다. 이번연수를 통해 동영상제작방법 및 과목별 거꾸로수업 디자인 등 실질적인 도움을 많이 받게 된 것 같습니다.