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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
9733	거꾸로 교실, 거꾸로 수업, 거꾸로 배움에 대한 단상 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	bu***
거꾸로라는 용어 자체가 교육 혁명에 버금가는 것이었다는 생각이 들었다. 아래로부터의 개혁, 학생 중심의 수업을 통한 개개인의 참여도가 높아지는 것을 보며 이제까지 교사 중심에서 벗어나고자 했지만, 시도하기 힘들었던 일들을 이미 여러 선생님들이 하시는 것을 보니 나도 해 보고 싶은 마음이 든다. 아이들의 인성이 더 좋아질 것 같은 좋은 예감이 부쩍 든다. 이것은 거꾸로 교실이 주는 또 하나의 선물이겠지?
9732	일단 시작하겠습니다!! 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	jo***
학생활동 중심의 수업의 중요성을 잘 알고 있지만 늘 진도부담으로 많이 미루었습니다. 그리고 전자기기 사용에 대한 부담감으로 되도록이면 최대한 또 미루고 미룬 부분도 있습니다. 사회도 변하고 아이들도 변하고 저도 멋지게 변하고 싶습니다. 특히 우리 1학년 교과담임선생님과 협력하여 행복한 수업 만들어보겠습니다. 일단 시작하겠습니다.
9731	성찰 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	py***
본인 수업을 보면서 교사 자신, 학생, 동료교사에 의해서 성찰할 수 있는 기회를 갖는 것 자체가 의미가 크다고 생각됨
9730	현장교사들의 생생함이 전해졌던 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	da***
거꾸로교실을 실제 적용하고 계신 초중등 선생님들을 뵈니 힘이 되었다. 디딤영상이라는 부분을 제외하고는 배움중심수업과 여러면에서 철학이 맞닿는 부분이 많아 보인다. 어쨌든..아이들이 배우고 참여하는 과정에 대한 치열한 고민을 하는 부분에서는 100% 똑같다고 본다. 특히 젊은 선생님들보다 수업을 하신 선생님들이 대부분 경력자이심을 고려할 때, 거꾸로교실은 동영상제작수업이라는 편견에서 벗어나 교육과정에 대한 고민이 깊고 아이들에 대한 애정이 깊은 선생님들이 참여하시는 수업이라는 생각이 들었다. 교사로서 나의 정체성에 대해서 고민해본 연수였다.
9729	배움중심교육을 시작해보고 싶은 마음이 생깁니다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	th***
어렵습니다. 그러나 마음이 흔들립니다. 작년에 배움중심수업 하시는 선생님들을 지켜보며 제 수업에 대한 진지한 성찰이 생겼습니다. 아이들이 진짜 배울 수 있는 수업을 하고 싶은 열망도 생겼습니다. 아직은 막막하지만 연수를 들으며 조금씩 방향이 잡히는 느낌도 듭니다. 차근차근 무리하지 않으며 자신을 내려놓고 내 수업을 내려놓고 아이들에게 귀를 기울여 나가야겠습니다. 감사합니다.
9728	연수 과정 내내 뇌리를 떠나지 않는 한 아이 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	su***
연수과정 내내 마음 한 구석에 아픈 손가락으로 남는 한 아이가 자꾸 생각납니다. 학교 생활 적응을 못하고 검정고시로 중졸 졸업하겠다고 유예를 한 아이가 일년 쉬고 나서 다시 학교 생활과 교복을 입고 싶다고 학교로 돌아와서는 하루만 나오고 결국 또 적응에 실패해 다시 원점으로 돌아간 아이와 그 어머님과 상담을 하였습니다. 지금은 서로 떨어져 있지만 전화로 그 어머님을 전화상담으로 응원하며 다각도로 도울 방법을 생각하고 있습니다. 서로 심적으로 많이 의지하고 그 어머니의 심정을 공감하고 있기에, 이 강의를 끝까지 잘 받으면서 좋은 교재로 적용할 생각입니다. 적기에 잘 선택한 강의였습니다~
9727	아직은....하지만.... 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	du***
처음 거꾸로 교실을 접하고 느낀 감동은 이루 말할 수 없다. 가르침이 아니라 학생들에게서의 배움이 제대로 일어나는지가 중요하다고 생각하던 나에게 거꾸로 교실은 그것을 실현할 수 있는 좋은 방편이라고 여겨졌다. 그래서 강의를 들으면서 바로바로 어플도 다운받고 이것저것 디딤수업을 제작하기 위한 방법을 따라하면서 시작해보려고 했다. 그런데 정작 중요한 것은 디딤수업의 제작이 아니라 정작 아이들과 만나는 시간에 무엇을 할 것인지에 대한, 즉 교육과정에 대한 이해가 먼저인 것 같다. 그러다 보니 자꾸 멈칫멈칫하고 있다. 하지만 이게 가야할 길이라는 것은 동감한다. 그래서 또 시작할 것다.
9726	교사 상처, 극복 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	pr***
초등학교에 매일 출근을 하지만, 솔직하게.. 변화하는 미래, 21세기 맞춤 교육이라는 것이 모호하다. 그냥, 얼음굴리기처럼 고생은 하되, 형태가 없는 일들을 하고 있는 건 아닌지... 거꾸로 교실은 가르치는 즐거움. 먼저 의사소통의 재미를 줄 것 같고. 결국에 아이들과 협업을 이루는 교실을 완성하는.. 좋은 사례가 될 것이다.
9725	교실에서 활용할 수 있는 놀이 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	3d***
지금까지 알고 있던 놀이이더라도 어떤 효과가 있는지 알지 못하고 한 놀이가 많다 하지만 이번 연수를 통하여 그놀이가 어떤 효과가 있는지 확실히 아는 기회가 되었다
9724	3년간 배움의 공동체를 공부만 한것 같다. [심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	yy***
2012년 배움의 공동체 연구회에 들어가 연수도 받고, 공개수업도 하며 나름 열심히 했는데, 2015년 지금은 전혀 실시하지 않고 있다. 이번 연수를 통해 다시 도전해야겠다.