연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 9593 | 많은 도움이 되었습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
jw*** | |
앞으로 학급경영을 하면서 많은 도움이 될 연수였습니다. |
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| 9592 | 수업은 형식보다 질적 개선에 주안점을
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
lj*** | |
수업장학 컨설턴트로서 그리고 관리자로서 지금까지 수업 장학을 함에 있어서 지도안의 형식과 분량에만 촛점을 맞추었고 수업 공개 장면을 볼 때에도 수업안에 나와 있는 내용과 일치여부, 교실 주면 환경을 중시하다보니 수업 본질을 흐린 경우가 많았습니다. 배움의 공동체 수업 연수를 통해 수업안은 간단명료하게 한장으로 도 가능하구나라는 것을 새삼 깨달았고 수업안 뒤에 아동 자리 배치표를 참조하여 아이들과 적절한 관계 맺기를 하는 수업 참여를 해야 함을 알고 이제 부터 교내 및 지역 자율 장학에 적절하게 적용해 보기로 하였다. 또한 수업공개에만 그치는 것이 아니라 수업 협의까지 세트화 하여 일련의 반성적 실천 과정이 이어져야 함을 알고 학교 내에 수업 공동체 조직을 활성화해야 겠다고 마음 먹었습니다. |
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| 9591 | 정말 유익한 연수
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
ch*** | |
나를 돌아보고.. 학급 운영에 대한 방향을 잡을 수 있도록 도와준 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 9590 | 조금씩 변화를..
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pu*** | |
처음에 들을 때에는 추천으로 듣기 시작했는데, 듣다 보니 저도 모르게 집중하게 되고 수업 현장에서 이것저것 시도해 보게 되네요. 너무 좋은 연수인 것 같습니다. |
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| 9589 | 진정한 배움에 대한 생각
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
hy*** | |
교사의 입장에서 수업을 계획하고 실행하다보니, 아이들의 입장을 고려하지 못한 점이 많았고 연수를 듣는 내내 반성하였습니다. 그동안 제가 생각하지도 못한 자세한 부분까지 짚어주시고 그 원리나 배경까지 알 수 있어서 배움에 대한 생각이 깊어진 것 같습니다. 특히 활동지나 협동 학습(협동적인 배움)에 대하여 자세히 알게 되었고 평소 궁금해했었던 수업연구협의회 절차도 알게 되었습니다. 제가 느낀 깨달음을 수업에 녹아내려면 많은 노력을 기울여야 할 것 같지만, 이를 게을리하지않고 아이들을 위해 또 교사 저를 위해 배움의 공동체에 대하여 배워야 할 것 같습니다. 감사합니다. |
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| 9588 | 새로운 생각을 하게 됩니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hy*** | |
5년안에 교사를 그만둘 것이 아니면 새로운 교육법을 찾아야 된다고 주위 선생님께서 말씀하셨는데 이 연수를 들으니 정말 제 수업을 바꾸어야겠다는 생각이 많이 듭니다. |
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| 9587 | 희망
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
rk*** | |
거꾸로 교실 30시간 연수를 받고 거꾸로 수업에 대하여 교육희망을 기대합니다. 거-거꾸로 교실 수업 교사와 학생에게 희망을 주네 꾸-꾸러기 학생들이 학교 학습에서 중심이 되네 로-로망 교-교사에게 기존의 수업에서 새로운 방법으로 변화 실-실수하는것이 성공의 바탕이니 거꾸로 한번 시작할까 그동안 감사드립니다. ^^ |
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| 9586 | 배움의 공동체
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
hb*** | |
몇년 전 배움의 공동체에 대해 많은 이야기들을 들었으나, 쉽게 이해가 가지 않아 답답했었는데 이번 연수를 통해 많은 것들이 정리가 되어 교원들과 함께 의견을 주고 받을 수 있어 좋았다. 전교원과 함께 연수를 받은 것도 큰 의미로 남겠다. 관계자 여러분 감사합니다. |
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| 9585 | 힘빠진 저에게 힘을 실어 준 알찬 강의, 감사드립니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
61*** | |
학생들과의 소통에 힘들어하던 제게 돌파구를 만들어준 연수입니다. 새로운 시도를 해볼 수 있는 용기를 얻은 유익한 연수, 동료분들께도 꼭 권하고 싶습니다. |
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| 9584 | 중 1학년 아이들에게도 그림책 읽어주기 활동을~
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
as*** | |
중학교 1학년 국어를 가르치는 교사입니다 학교나 가정에서 중 1 아이들에 대한 기대는 높지만, 정작 아이들은 아직 초등티를 벗지 못하고 여리디 여린 마음에, 어려운 낱말을 만나 쩔쩔매며 수업을 듣는, 그것도 오랫동안 집중하지 못하는 경향을 보입니다, 국어시간, 아이들에게 좀 더 이야기에 빠져드는 매력을 느끼게 해주려고 그림책 연수를 신청했습니다, 2학기 자유학기제 때는 그림책 만들기도 해보고 싶고요, 연수를 들으면서 새롭게 알고 깨닫는 기쁨을 누리게 되어 감사합니다. |
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