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번호 제목 작성자
9292 도움이 되는 연수였다.
교사 성장 수업 코칭-직무
do***

강사님과 8명의 선생님이 이젠 친숙하게 느껴진다.
있는 상황을 그대로 드러내면 보이주신 도전과 실천에 감사드리며 공감할 수 있는 연수였고 선생님들이 변화가 내 변화처럼 느껴지며 나도 도전하고 싶은 욕구가 생기는 것은 큰 변화이다.
코칭도 하나하나 자연스러움과 변화을 의도하고 있어 훌륭했다.
감사함을 전하며
9291 배움의 공동체 수업을 듣고 수업이 바뀌고있어요.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
an***

이 연수를 계기로 많은 생각과 고민을 하며 수업을 진행하고 있습니다. 한 명의 학생도 소외되지 않는다는 수업이라는게 가장 인상적이었고 저 또한 제 수업에 더 책임감을 가지고 소외되는 학생이 없도록 노력중이구요. 배움의 공동체 수업에 정확하게 뭔지는 잘 모르지만 이제 감이 잡혀가고 수업에 혁신을 계속 시도중입니다. 좋은 연수 감사합니다.
9290 3월 4주를 시작하며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ba***

교사는 정말 어려운 직업인 것 같아요. 저는 오랜 세월 교사를 했지만 스스로 전문가라고 느끼기보다 늘 부족하다고만 느꼈었어요. 아이들 활동 위주의 수업을 해야한다는 생각도 늘 했었지만 아주 제한적으로맊에 하지 못했어요. 올해 들어 아이들 활동 위주로 수업을 해 보고 있는데 역시 진도가 문제네요. 하지만 많이 가르쳐야 잘 배우는 것이 아니라는 데 위안을 삼으며 계속 해 보려구요. 그리고 수준 높은 과제를 주라고 해서 중1에게 좋은 비유와 좋지 않은 비유를 찾고 이유를 써 보게 했는데 많이 어려워하네요. 그래도 이유를 알고나서는 와 하는 걸 보면 자기들 나름대로 고민을 했으니까 탄성도 나온 것이리라 생각해요. 아무튼 아이들도 그렇지만 제가 행복해야 하니까 이 수업을 계속 해 보려고 합니다.
9289 현실과 이상
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
ho***

수업중에 학생중심 수업이 가능할까라는 마음속에서 지내오다 차츰 학생들에게 기회를 주어야 하겠다고 생각하게 도었습니다.
9288 거꾸로 교실이 주는 의미
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
le***

거꾸로 교실 연수를 자율로 받고 이번에 직무연수로 받게 되었다.
홍성일 선생님의 인터뷰자료중 한 학생이
선생님께찾아와
" 선생님 선생님 수업을 들으면 뭔가 배우는 것 같아요"라는
이야기를 했다는 내용은 충격이었다.
수업의 목적지를 잘 헤아리며 준비하고 다듬어 가야겠다.
이번 연수는 다른 어떤 연수보다도 의미있는 것이었다.
내 수업에 날개를 어떻게 달아볼까.
고민이 크다.
그러나 고민한 만큼 성장하리라 믿는다.
9287 창의적 활동을 고민하게 되다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
hj***

거꾸로교실, 신선했다. 교사는 학생들 앞에서서 가르쳐야 한다는 고정관념을 벗어나는 관점이라는게 인상적이었다. 학생이 참여해서, 친구들과 협력속에서 배운다는 게 핵심이라고 생각한다. 한편 초등은 교사의 주도를 요구하는 부분도 많은데 , 어찌 적용해야 할 지 고민된다. 디딤수업 제작, 수업에서 투입할 학생 활동 방법에 대한 교사의 창의적인 디자인 능력은 꾸준히 길러야 하리라.
9286 어느 때보다 진지하게 들었던 연수였습니다.
교사 성장 수업 코칭-직무
gh***

수업에 대해 실제 사례를 가지고 수업 코칭하는 모습을 보며 해결해야 할 문제들에 대해 함께 생각해 볼 수 있는 좋은 연수였습니다. 사례에 나오는 모든 선생님들의 고민이 저의 고민이기도 해서 공감하며 연수를 들을 수 있었습니다.
9285 많이 배우고 느끼게 되었습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kd***

작년 손우정 교수님의 오프라인 연수를 받고 배움의 공동체 연수를 들어야겠다고 생각했는데 실천이 늦어졌습니다.
늘 바쁘다는 핑계로... 실천이 부족함을 느낍니다.
그전에 책으로만 접했다가 더 이상 물러설 수 없다는 생각으로 들었습니다.
다시 우리반 아이들과 하고 싶은 수업이 생기는 연수였습니다.
다음달 심화 연수도 잘 듣겠습니다.
고맙습니다.
9284 강의 좋네요./
교사 성장 수업 코칭-직무
jy***

항상 연수에서 접하던 강의들은....

훌륭하기만 해서 오히려 현실성이 없는 느낌이었는데

이 연수는 그렇지 않아서 더 집중해서 보고 느끼게 되는 것 같아요.
9283 진로교육의 방향을 잡았습니다.
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무
ky***

초등교사로서 고학년 지도시 가장 고민하는 것이 아이들에게 꿈이 없다는 것입니다. 초등학교 시기에는 하고 싶은 것이 많아 꿈이 자주 바뀌는 것이 정상이라고 생각합니다. 예전에 고학년 아이들은 나름대로 2~3개의 꿈을 가지고 있었습니다. 그런데 요즘 아이들은 더 많이 배우는것 같은데 오히려 꿈은 더 줄어들어 앞으로 내가 중학생이 되면, 고등학교는 어디를 등 전혀 아는 것이 없습니다. 3년뒤 모습을 상상해 보라고 하고 단순하게 이야기 합니다. 뭘 하고 있을지 생각조차도 하지 않습니다. 많은 고민속에 접하게 된 진로연수가 많은 도움이 되었습니다. 아이들에게 어떻게 진로교육을 해야 하는지, 방향을 어떻게 정해 다가가야 하는지를 알게 되었고 아이들에게 꿈주기를 체계적으로 챙겨갈 수 있을것 같습니다.
많은 진로연수를 들었지만 가장 많은 도움이 되었습니다. 진로에 대한 철학을 바탕으로 다가가 진로교육의 본질을 생각할 수 있는 시간이었습니다. 덕분에 내 아이까지 진로교육을 할 수 있어 더 좋았습니다.
좋은 연수를 만나게해 주신 에듀니티에 감사드립니다.