연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 9092 | 실제적인 도움이 되는 연수
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 2-직무 |
pb*** | |
현장교사들의 경험과 노하우에서 나온 자료를 연수함으로써 훨씬 이해도 잘되고 도움이 많이 되었습니다. 수업혁신을 위한 다양한 방법과 시도들을 통하여 진정한 배움이 일어날 수 있도록 노력해야겠습니다. 감사합니다. |
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| 9091 | 교사 본연의 길을 가다
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
po*** | |
행정업무일을 하는 교사가 아닌 교사 본연의 자리로 돌아가는 길이 배움의 공동체의 수업방법이 아닐까 생각합니다. 배움의 공동체로 학교 수업을 할 생각을 하니 벌써 설레고 힘이 납니다. 많은 시행착오와 어려움이 있겠지만 많은 선생님들이 교사로써 보람을 갖고 아이들과 관계를 맺으며 행복한 교실을 만들어 갔으면 합니다. 앞으로 우리 교직사회의 문화가 아주 많이 변화 되었으면 하는 큰 바램이 있습니다. 배움의공동체 심화연수도 곧 듣고 싶네요. 무엇보다 수업공개에 대한 부담이 줄어들어 너무 기쁩니다. |
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| 9090 | 회복적 서클의 중요성
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ys*** | |
이번 연수에서 저에게 가장 많이 마음에 와 닿은 부분이 회복적 서클이었습니다. 학급에서 문제가 발생하면 담임교사의 일방적인 훈계로 문제를 해결하려고 하거나 설령 갈등 중재를 하더라도 교사가 주도하기 때문에 학생들은 문제해결에 다소 소극적일 수 밖에 없었습니다. 그래서 학급공동체적인 입장에서, 학생들이 직접 적극적으로 참여하여 문제를 해결하기 위한 방법에 갈증을 느끼고 있었는데 이번 연수를 통해 한줄기 희망의 빛이 보이기 시작했습니다. 그리고 이를 학교 현장에 적용하기 위한 저 나름의 행복한 고민에 빠졌습니다. 학생들의 관계, 학급이라는 공동체의 회복이라는 관점에서 회복적 서클은 대단히 중요하다고 생각되며 이런 배움을 갖게 된 이번 연수과정에 대해 감사드리고 싶은 마음입니다. 앞으로 회복적 서클의 학급 적용 및 실천 사례와 관련된 과정이 있다면 추후 연수에 참여하고 싶습니다.^^ |
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| 9089 | 새로운 3월이 기대됩니다~^^
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 2-직무 |
ox*** | |
연수를 들으며 많은 생각을 하게 되었습니다. 처음 아이들을 만났을 때 느꼈던 초심들을 다시 갖게 된 것 같기도 하구요. 새학기 3월에 아이들을 다시 만나면 아이들과 함께 성장하며 함께 배우는 행복한 학급을 경영할 수 있을 것 같다는 기대도 해 보게 됩니다. 학급경영과 한 과목 한 과목에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회가 되어서 좋았구요 또 각 과목에서 실전 노하우들이 있어서 참 좋았습니다. 배운 내용들 잘 실천할 수 있는 교사가 되겠습니다~^^ |
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| 9088 | 참여와 소통으로 행복한 교사되기를 듣고
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ch*** | |
돌봄과 치유와 성장이 있는 학급운영 - 정말 멋진 것 같습니다. 저도 학급전체 칭찬보다는 개개인의 칭찬을 더 많이 하고 1대 1로 다가가는 선생님이 되도록 노력하고 싶습니다, 좋은 강의 감사합니다, |
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| 9087 | 현재 혁신공감학교 준비중인데 아주 도움이 됩니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
cu*** | |
저희 학교는 교육과정계획 작성을 하며 지금 이 연수를 듣는 것이 실질적으로 아주 도움이 많이 되고 있습니다. 선생님들의 진솔한 말씀들이 성우들 목소리 보다 훨씬 좋네요. |
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| 9086 | 스스로를 점검 해 볼수 있었던 연수
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 2-직무 |
qk*** | |
연수를 차근차근 들으면서 제가 고민했던 부분들을 해결할수 있었고 저의 생각에 믿음이 생겼어요. 그리고. 올해는 특히 음악과 교육과정을 재구성해 저만의 교육과정을 만들어 아이들과 함께 펼쳐 보고 싶은 마음이 생겼습니다. |
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| 9085 | 내몸에 익히기..
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
bu*** | |
회복적 생횔지도의 패러다임을 원래 갖고 있었는데 구체적으로 실행 할 수 있는 지도를 손에 넣은 것 같다. 아직 내몸에 익숙하지 않고 숙달하여야 할 것이 필요하지만 방향이 올바르고 출발하였으니 우리 모두가 만족하는 행복한 교실을 이룰 수 있는 용기를 얻게되었습니다. |
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| 9084 | 왜 회복적 생활지도가 필요한지
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
su*** | |
그동안의 생활지도는 단순히 교사가 힘에 의해 좀더 편하게 아이들을 통제하려는 것이었다는 것.. 그것이 결국 아이들의 성장에 도움을 준다는 전제 아래 실시했지만 결국 그것은 새롭게 아이들마음에 힘의 논리를 심어주고 또다른 문제를 제공하는 악순환을 한다는.. 그러면 어떻게 해야할 것인가에 대한 관심을 일으키게 되엇다. |
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| 9083 | 배움의 공동체
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ai*** | |
배움의 공동체 수업에 대한 이야기는 많이 들었지만 실제로 적용해야겠다는 생각은 많이 하지 못했습니다. 연수를 통해 그동안 내가 가지고 있었던 선입견이나 편견을 조금이나마 넘어설 수 있게 되었습니다. 또, 한 단계 나아가 나도 배움의 공동체 수업을 해보아야겠다고 생각하였습니다. 연수를 듣기 전보다 한발 더 나아가는 느낌이 들어 좋았습니다^^ |
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