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번호	제목	작성자
8191	`경쟁이` 사라지는 학교교육, 연수를 받으며 학교혁신의 구체적인 방안에 대해 많은 도움을 받을 수 있었다. [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	jb***
학교는 많은 부분이 바뀌어야함을 여러해동안 생각해오고 있었다. 그 중에서 첫째, 관리자의 교사의견존중, 학생의 행복, 학부모와의 협의회 등등에 주안점을 두고 교육활동의 뼈대를 잡고 상부기관에서 하달하는 형식적인 부분에 대한 업무부담을 주지 않으려 행정직원채용과 교감선생님이 처리하도록 배려하는 방향으로. 둘째, 수업의 질개선을 위한 협의회가 원활하게 되고, 학생활동위주의 수업개선과 생활에의 접목, 학생들이 같이 어떠한 문제를 해결해 나가는 과정을 배워가도록 기다려주는 수업, 이를 통해 교사 스스로가 보람이나 성취감을 가지게 되는 방향으로, 세째, 학생들 스스로 소통할 수 있는 자율적인 학급회나 학생활동의 활성화, 또 학교행사나 규정에 대해 학생들 스스로 깊이있는 토론이 될 수 있도록 교사들이 학생을 신뢰하고 긍정적으로 지원해주는 여유를 갖는 것 등이다. 우리나라의 교육이 제대로 되려면 학교평가, 교사평가, 교육활동 우수교사 등등의 제도가 빨리 사라져야 한다고 본다. 학교가 처한 지역적 환경, 학부모의 교육수준 등에 따라 지속적으로 생기는 세밀한 부분이 그 학교의 특성인데 이는 다른 학교와 비교해서는 안되는 부분들이다. 그런것들로 인해 교사가 평가받고 학교가 평가받는다는 것은 불합리하다. 지금 현재 나타나는 성적보다는 학생들의 긍정적이고 바람직한 성장에 더 큰 비중을 두어야한다. 그러기 위해서는 교사들도 여유를 갖고, 행복감을 갖도록 배려해주는 것이 급선무다.
8190	2강 학교혁신 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ga***
학교의 혁신을 위하여 제일 먼저 우리가 해야할 일 거울을 달아 스스로 성찰을 하고 교실의 문을 열어 개방과 교류의 문화를 만들어 가자!
8189	1강 학교혁신 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ga***
1강 학교혁신이란 오래된 미래로서 새로운 학교문화를 만들어가는 길이다. 민주적 학교문화 형성을 위하여 협력적 교육과정 운영이 그 첫걸음이라는 생각!
8188	수업에 대해 개안하는 계기를 마련해주는 연수 [심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	kk***
바쁘다는 핑계로 마감시간에 몰려서야 집중적으로 연수를 듣고 있습니다. 1회차 2회차 진행되어가면서 그동안의 나의 교직 생활에 대해 통렬히 반성하는 계기가 되고 있습니다. 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다는 절대 명제에 대해 피상적으로만 생각해왔었는데 참 개안하는 시기가 되었습니다. 이런 연수를 미리 알지 못했다는 것이 한스럽습니다. 진즉 조금 더 빨리 알았더라면 후회가 남지 않는 교직 생활을 할 수 있었을텐테 하는 회한이 큽니다. 참 도움이 많이 되는 연수입니다.
8187	참 도움이 많이 되었어요 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ok***
강의 내용에 있는 것들을 차근차근 시도해 보려합니다.
8186	알찬 연수 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	il***
알찬 연수 감사합니다.
8185	거산초등학교의 주인의식 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	bi***
학교 구성원 모두가 학교의 주인이라는 의식을 갖느 것은 참으로 중요한 일이라고 생각한다. 이는 누구의 이끔으로 이루어지는 것이 아니라 각 교직원 모두가 각자 가져야 할 생각이다. 그럼 어떻게 각자가 주인이라는 생각을 가질 수 있을까? 누군가의 지시와 결과물 수합으로 이루어지는 것은 아니라고 생각한다. 학교 구성원 각자가 품고있는 생각과 실천하고 있는 교육활동을 끄집어내어 함께 공유하는 시간을 가지고 공감하고 나누어 갖는 것이야 말로 진정한 주인위식 갖기의 시작점이 아닐까?
8184	(보평초)수평적, 개방적, 협력적인 학교문화 조성 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	lh***
기존의 학교문화에서 벗어나 수평적, 개방적, 협력적인 학교문화를 조성하여 다시 생각해보게 하였다. 그리고 소수의 몇 명에 의해 정해진 규범이 아닌 함께 만들고 스스로 실천하게 하는 3무 3행은 인상적이었고 올바른 교직 문화 만들기에 노력하는 마음가짐이 돋보였다.
8183	유익한 연수 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	sw***
그동안 부진아 지도를 하면서 학생들의 노력과 의지가 부족하여 성적이 오르지 않는 것이라고 쉽게 말했었는데.. 제 자신이 그 학생들 개개인의 특성과 내면 상태를 이해하려고 얼마나 노력해는지, 무기력한 학생들에게 학습 동기를 부여하고 그들 특성에 맞는 교수 방법을 찾기 위해 얼마나 고민하며 연구했는지 등에 대해 반성하게 되었습니다.
8182	좋은 연수였습니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	gi***
부진아 지도를 하는데 많은 도움을 받았습니다.