연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 45296 | 프로젝트 수업에 대한 막연한 두려움에서 벗어날 수 있었습니다.
PBL수업 실천 공식-직무 |
bo*** | |
몇 가지 프로젝트 수업과 유사한 수업을 해 본 경험이 있는데, 결과가 좋지 않고 분위기가 더 혼란스럽고 갈등이 많아지는 것 같아 두려운 마음이 더 컸습니다. 이번 연수를 듣고 나서 부족했던 점이 무엇이었는지 파악할 수 있었고, 보다 학생의 눈높이에 맞는 문제를 제시하고, 발표자료 제작 등에 필요한 도구 활용 및 의사소통 연습이 훨씬 많이 필요하다는 점을 알 수 있었습니다. 감사합니다. |
|||
| 45295 | 한 줄기 빛으로 만난 긍정 훈육
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
lh*** | |
남녀 공학을 하면서 중학교 학생을 가르친 저는 남학생을 대하고 가르치는 것이 생소함이었고,활동량이 많고 어디로 튈지 모르는 럭비 같은 아이들이 훈육하기가 힘들다고 생각했을 즈음 할 줄기 빛처럼 긍정 훈육을 만나게 되었습니다. 연수를 들으면서 조금씩 자신감이 생기고 남학생들 훈육도 할 수 있겠다는 생각이 들어 2학기가 기다려 집니다. 문제를 일으킨 아이가 사랑스럽게 여겨지기 시작하네요. 행동에 가려진 감정을 이해하고 나눌 때 관계형성이 되어 문제해결이 쉬워진다는 것 등 30강이지만 마치 1강을 듣는 것처럼 열심히 들을 수 있었어요. 김성환샘 감사해요~~^^ |
|||
| 45294 | 통일교육자료, 식상하다에서 다양하다,풍부하다로 생각전환
[상시연수]통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
pa*** | |
통일교육자료로 분단의 아픔, 통일 미래로만 생각한데서 이번 연수를 통해 다양한 자료를 안내 받아 오히려 4차시의 통일교욱이 짧게 느껴졌다. |
|||
| 45293 | 통일교육 방향 제시
[상시연수]통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
sh*** | |
통일이 되지 않았으면 하는 학생들이 대다수이고 나조차도 통일교육의 방향이 제대로 서있지 않는 상태에서 수업을 진행하다보면 답답함을 느낄 때가 많았다. 통일교육을 할 때 접근 방법이나 활용한 가능한 자료들을 알 수 있어서 앞으로의 수업에 도움이 될 듯 하다 |
|||
| 45292 | 감사한 연수였습니다.
공부를 공부하다-직무 |
yu*** | |
대치동 사교육 현장에서 오랫동안 몸담았던 강사님은 대치동이 틀렸다는 것을 뼈저리게 깨닫고 자발적으로 그곳을 떠나 시민단체에서 일하고 계시는데, 학원은 교육기관이 아니며 성적관리서비스업에 지나지 않기에 그곳에서는 결코 진정한 성장이 일어나지 않고, 아이들의 성장은 반드시 학교 교실에서 이루어져야 한다고 확신한다. 사교육 현장에서 수많은 아이들을 만나면서 지금 한국사회에서는 오히려 공교육이 회복되어야 함을 절실하게 느꼈다는 부분이 놀라웠고, 학생과 공부를 바라보는 새로운 관점을 제시하는 것에서 많은 것을 배웠다. |
|||
| 45291 | 이제는 업그레이드가 필요한 연수
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무 |
im*** | |
정부가 바뀌고, 교육부 장관이 연속 낙마하며 우리 교육의 흐름이 어찌 바뀔지 위기와 불안의 시기인 듯합니다. 또한 그동안 이루어 온 혁신교육의 성과와 최근 동향도 반성적 성찰을 요구합니다. 본 연수 내용을 통해 우리교육의 다행스러운 성과와 씁쓸한 실패, 지난 정부 교육정책의 한계 등을 돌아보는 계기가 되었습니다. 이제 또다시 새로운 운동과 제안을 담은 연수 내용으로 업그레이드 되길 기대합니다. |
|||
| 45290 | 고맙습니다.
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(초등)-직무 |
je*** | |
저도 연수에서 배운 내용을 활용하여 학생들과 함께 오프라인뿐만 아니라 온라인에서도 행복하게 공부해보겠습니다^^ |
|||
| 45289 | 꼭 필요한 연수입니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ha*** | |
학교 현장에서 응보적 방법을 사용하는 일이 빈번하지만, 교육 효과는 거의 없습니다. 회복적 정의 패러다임으로 전환하는 것이 시급하며, 꼭 현장에서 실천할 수 있도록 노력하겠습니다. |
|||
| 45288 | 평소 관심 있던 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
le*** | |
김현수 의사선생님의 책은 꽤 여러 권을 읽고, 도움을 받았기에 더욱 궁금했던 연수입니다. 공부에서 자꾸만 멀어지는 학생들을 만나게 될 때면 마음은 앞서지만 다양한 유형 각각에 맞는 적절한 도움과 처방을 줄 수 있는 지식이 부족하다고 느껴 답답했습니다. 이번 연수에서는 개인/가정/사회 등등 여러 측면에서 학습부진에 대해 다루기 때문에 더욱 깊이 이해할 수 있게 되었습니다. 유익한 연수 감사합니다. |
|||
| 45287 | 통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?
[상시연수]통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
dl*** | |
6.25전쟁을 역사적 인과관계에 비추어 설명하고 그 후의 남북한의 역사를 비교하여 가르치기만 하였던 것에서 다시금 통일의 필요성을 생각해볼 수 있었던 시간이었습니다. |
|||
