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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
5070	연수를 마치며 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	su***
연수를 아주 편하고 행복하게 들으서 너무 좋았다. 주변의 교사에게 많이 권해주고 싶은 연수였다.
5069	문제 상황에 대한 대처 방법 알기 [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	ho***
문제 상황에 처한 아이들이 요즘 참 많다. 다양한 현실적인 문제 상황이 제시되고 그 해결 방안이 구체적이어서 좋았다. 힘들어하는 아이들을 도와줄 수 있다는 용기가 생겼다. 참 유익한 연수였다.
5068	진로에 대한 나의 고민은 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	da***
늦게 나마 교사로서의 직업에 대한 고민을 다시 해 봐야겠다. 학생들에게 다양한 삶이 있다는 것을 말해줘야겠다.
5067	내 마음이 문제지만. 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	da***
대상은 그대로인데 내 마음이 어떻냐에 따라 달라진다는 것을 알아차리는 것이 힘들다. 그리고 항상 나도 내 마음과 그의 행동, 다른 학생에게 영향, 공동체생활, 교사의 역할 사이에서 여전히 흔들린다. 바람이 부니.....그래도 내가 뿌리가 튼튼하면 좀더 덜 흔들리겠지^^
5066	모두가 소중하다. 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	da***
몇 명의 말썽꾸러기들 때문에 교사나 학생들 모두 힘들어하고, 그 아이들만 잡으면 되겠다 싶어 엄격하게 해도, 과잉이나 방임된 아이들에게는 참 적용하기가 힘들었다. 그러나 오랜 경험의 시간이 지나고야, 그런 아이를 이해하려고 노력하고 따뜻한 눈길과 말로 대하고, 똑같이 대할 때, 그리고 다수의 아이들에게 이해를 구하고, 선생님이 이 아이들을 왜 엄격히 대하는 것이, 또 관심을 줘야하는지에 대해, 그리고 그러므로서 다수의 아이들에게 고마움과 미안함과 당위성을 말하면 대부분 학생이나 교사가 잘 적응해 나가는 것같다. 한 발짝 물러서 보는 여유가 필요함에 공감한다.
5065	다시 보게 된 그림책 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	mg***
이 연수를 받고 그림책에 대한 이론적 지식을 얻기 보다는 그림책에 대한 나의 마음이 변화됨을 느낄 수 있었다. 그림책을 단순히 초등 1,2학년이 읽는 동화책 정도로 생각했는데 그림책 속에 작은 인생들이 숨어 있다는 것을 깨달았고, 강사님이 들려주시는 그림책 이야기에 깊이 빠져드는 것 같았다. 마치 내가 아이가 되어 선생님의 이야기를 듣는 것 처럼....
5064	소통이란... 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	ak***
학생들과 함께 하고 싶었는데... 경력이 쌓일 수 록 학생들이 나를 수수히 보아주는 것 같지 않게 느껴지고, 나도 학생들에게 벽을 가지고 생활하는 면을 느꼈는데.. 이 연수를 통해서 그 벽을 조금씩 깰 수 있는 방법이나 생각들을 익혀갈 수 있게된 것 같다.
5063	cp를 넘어 FC까지.. 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	an***
보수적인 교사인 내가 FC학생을 왜 잘이해못했을까하는 반성이 절로 들게 하는 많은 내용을 담은 강의에 정말 감사드립니다 정말 이해하기 쉽고 현장에서 겪고 있는 사례중심으로 내용이 짜여져 정말 도움이 많았습니다.다른사람에게 정말 강추합니다 저희학교에선 이강의를 소개하니 몇분은 오프라인으로 직접 강의를 듣고 계신 분들이 있더군요^^ 앞으로 계속 다른 강의도 눈여겨 보았다가 신청하렵니다
5062	마음 나누기 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	jj***
내 마음을 누군가에게 솔직하게 말하는 것이 쉬운 일은 아니지만, 마음을 나누기 위해 내 마음을 내려놓고 표현하는 것에 좀 더 익숙한 시간이 되었습니다.
5061	뿌뜻한 마음이.... 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	a8***
처음 시작할 때는 뭔가 서먹서먹하더니, 이제 마치고 새삼 돌아 보니, 아하! 그렇구나! 무릎을 탁 치는 느낌이다. 지금까지 내가 욕시을 너무 많이 냈구나! 미안하구나, 사랑하는 제자들아! 앞으로는 정말 잘 할 수 있을 것 같다.