연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 4890 | 연수를 통해 책으로 배웠던 협동학습을 더 깊이 이해하게 되었습니다
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
mo*** | |
협동학습에 관심이 많아서 책을 몇 권 사서 공부했었는데, 연수를 통해 협동학습을 제대로 이해하고, 적용할 수 있어서 좋습니다^^ 실제 수업 동영상을 통해 제가 그동안 해왔던 수업과 비교해볼 수 있었고 배울 점이 많았습니다. |
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| 4889 | [원격] 단체연수 신청 안내
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
bo*** | |
body { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } table { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } P {margin:0} body { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } table { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } P {margin:0} body { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } table { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } P {margin:0} body { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } table { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } P {margin:0} body { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } table { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } P {margin:0} body { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } table { color: #0f0f0f; font-family: 굴림; font-size: 9pt; font-weight: normal; } P {margin:0} 선생님. 안녕하세요^^ 단체신청 방법에 대해 안내드립니다. 자세한 내용은 첨부파일 확인 부탁드립니다. (개인 할인 +단체 할인 중복적용은 2014.02.10부터 적용됩니다.) |
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| 4888 | 행복
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
sa*** | |
행복한 연수였습니다. 나 자신부터 여유로운 마음과 감사와 행복한 마음이 되어 아이들과 사랑을 나누는 교사를 꿈꾸어 봅니다. |
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| 4887 | 영혼이 맑아지는 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
kk*** | |
그림책은 아이들용이라고 치부하였던 나 자신이 부끄러웠습니다. 많은 그림책 정보를 얻을 수 있으며 자신의 영혼도 맑아지는 연수 입니다~ |
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| 4886 | 비고츠키 심리학
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
st*** | |
막연히 임용공부로만 접했던 비고츠키를 좀 더 깊게 파악할 수 있어서 정말 좋았습니다. |
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| 4885 | 알찬 강의네요.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
mo*** | |
참통 모임에서 많은 자료를 받아 활용은 많이 했지만 적극적으로 모임에 참여는 많이 못해 아쉬웠습니다. 학교에 수업연구모임이 있는데, 사실 공립학교 특성 상 교사이동이 잦아 의지가 되었던 동학년 선생님들이 떠나시고 나서는 아쉬움도 많았고 전에 비해 발걸음이 무거워진 게 사실입니다. 이 연수를 통해 교사로서의 초심과 열정에 대해 고민해보고, 학급경영과 제 수업에 관해서도 되돌아보게 되었습니다. 현직 선생님들의 경험에서 우러나온 좋은 말씀을 들으며 제 자신을 추스리고 마음을 다잡을 수 있었습니다. 좋은 자료와 팁도 감사합니다. |
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| 4884 | 관리자와 교사가 함께 혁신해야 학교 혁신이 한발 더 나간다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ne*** | |
아래로 부터의 혁신이 많이 이야기 되는 요즘이다. 그런데 교사의 혁신만 이야기 하고 관리자의 혁신에 대한 이야기나 중요성은 아직도 답보적이다. 혁신학교를 확장하는 과정에서 학교의 관리자들이 갖는 부담감도 매우 큰 걸로 알고 있는데, 그들이 주체적으로 사고하고 필요성을 느껴 스스로를 혁신하려 노력하는 경우를 찾아볼 기회는 거의 없었다. 홍성중학교 교장선생님의 말씀에서 진심과 평교사에 대한 애정과 교육에 대한 사랑을 느낄 수 있었지만 과연 혁신학교를 고민하는 교장선생님들중 얼마나 홍성중 교장선생님과 태도가 비슷할지에 대해서는 아직은 비관적이다. 연수 초기이다. 계속 들어보며 나의 혁신도 고민해 보겠다. |
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| 4883 | 행복은 나의 마음 속에 있다
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
co*** | |
정말 유익한 연수였다. 연수 시간을 떠나 나자신을 되돌아보는 계기가 되었고 나 자신은 행복한가? 하는 생각도 하게 되었다. 마음 속에 부처도 악마도 들었구나하는 것을 깨닫게 되었다. 마음을 비우면 모든 게 편한 것을 앞으로는 하루하루를 즐겁게 행복하게 살아야겠다는 다짐을 해본다. |
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| 4882 | 따뜻한 마음
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
sa*** | |
다시 한번 가정의 평화, 화목, 건강이 얼마나 중요한자 깨닫게 되었습니다. 가정의 따뜻함이 모든 문제를 조금이나마 줄여줄 수 있으리라 생각합니다. |
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| 4881 | 혁신학교의 구체적인 사례를 만날수 있었습니다
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
mi*** | |
혁신학교들의 구체적 사례를 만나보면서 동료 선생님들의 고민과 실천들을 공유하고 이해함으로써 스스로를 돌아보고 어떤 선생님이 되어야할 것인지에 대한 많은 생각을 해보는 시간이 되었다. |
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