연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 4750 | 나를 돌아볼 수 있는 좋은시간!
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
bb*** | |
방학을 맞이하여 마음 먹고 신청한 연수였는데 정말 좋았습니다. 나를 돌아보고 곱씹을 수 있는 좋은 강의 감사합니다. 다른 선생님들에게 꼭 한 번 들어보라고 추천하고 싶은 강의입니다. 항상 행복한 시간 만들어 가세요. |
|||
| 4749 | 의미있는 강의였습니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
il*** | |
애니메이션 화면구성이 아닌 교수님의 직접 강의하시는 모습을 보면서 강의를 들어 원격연수가 아닌 것처럼 느껴져서 더 좋았습니다. 15년차가 넘는 교직생활을 하면서 고민이 되었던 것들에 대해 언급하셔서 들으면서 많은 공감이 되고 나의 교육방법들을 되돌아보는 좋은 계기가 되었습니다. |
|||
| 4748 | 연수를 들으면서 충전받는 느낌이었습니다^^
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
pe*** | |
시간이 갈수록 아이들에 대한 기대는 줄어들고, 두려움은 커져가는 상황이었는데 그럴 때마다 늘 제 자신의 부족함을 탓하곤 했습니다. 상담공부를 하면서 상담사로서의 역할과 담임으로서의 역할에 혼란을 겪고 어디에 더 비중을 둬야 할지 헷갈렸었는데, 연수 중에 "교사는 30명이 넘는 아이들을 지도해야 하기 때문에 규칙을 가르칠 필요가 있어서 상담사의 역할과는 차이가 있다"라는 지니쌤의 말씀을 듣고 답답했던 마음이 뻥 뚫리는 기분이 들었습니다. 저를 힘들게 하는 아이들이 저를 교사로서 존재하게 하는 이유라는 큰 깨달음도 얻을 수 있었구요^^ 연수를 들으면서 혼자서 끙끙 고민하던 문제가 해결돼서 뿌듯합니다. 좋은 연수 감사합니다!! |
|||
| 4747 | 다시 한번 나를 돌이켜본 기회
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
so*** | |
다시 한번 나를 돌이켜본 기회였습니다.에듀니티에서 받은 연수를 항상 나를 실망시키지 않았기에 제목만 보고 신청했는데, 역시 좋은 연수였습니다. 중학교에서 경력이 벌써 20년이 넘었는데, 아직도 담임으로서의 학생지도와 수업시간에 갈등이 있습니다.그런데 그걸 해결해 보고자 하는 노력을 지속적으로 하지 못하고 넘어가곤 했던 제 자신을 돌이켜볼 수 있었습니다. 강사 정유진 선생님의 꾸준한 노력과 체계화에 감동받았고 본받고 싶습니다. 특히 인간에 대한 원칙적인 가치관과 철학이 소중하게 느껴집니다. 저는 스스로를 합리화하고 대충 하자는 생각으로 살고 있었다는 반성을 하게 됩니다. 정말 감사합니다. 고민하고 애쓰고 있는 수많은 선생님들께 격려의 박수를 함께 보냅니다. |
|||
| 4746 | 진정성 있는 알찬 연수였습니다. 감사합니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
sw*** | |
아이들을 가르치면서 내면에서 일었던 교육에 대한 수많은 의문점들이나 딜레마가 많았습니다. 그리고 제 나름대로의 교육철학을 만들어 가고 있는 중이지만 체계가 잡히지 않고, 무엇인가 붕 뜬 느낌이 많았습니다. 형식적이고 피상적으로 방법을 가르쳐 주는 연수보다는 나의 내면을 돌아볼 수 있게 해 주는 깊이 있는 연수에 목이 말랐던 제게 많은 부분에서 채움을 받았습니다. 한 번 더 살펴보며 체계화 시켜서 '행복', 정말 행복한 교사가 되고 싶은 마음 간절했는데, 이 연수를 통해 용기 내어 한 발짝 나갈 수 있는 힘이 생겼습니다. 지니샘께, 그리고 에듀니티 연수원 관계자 여러분들께도 감사의 인사를 꼭 드리고 싶습니다. 감사합니다!!!^^ |
|||
| 4745 | 이제야 배움공동체가 무엇인지 알게되었네요.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ee*** | |
말로만 듣던 배움공동체를 알아가게 된 귀중한 시간이었다. 교사가 이끌어 가는 수업이 아니라 학생 중심으로 진행되는 수업의 모습에 대해 현장의 모습과 교사들의 헌신에 대해 다시 한번 생각해보는 계기가 되었다. 그러나 영어라는 과목은 배움공동체 수업에서는 조금 어려운 대상인것 같다. 예시로 나온 영어 수업에서 보여준 말하기 활동은 이미 영어수업에서 시행되었던 것이기도 하며 대학입시를 목표로하는 수업에서는 도입하기가 부담스러운 수업이라는 생각을 해본다. 최대한 교사의 목소리를 낮추고 학생의 생각과 의견을 존중하라는 가르침을 갖게 된 귀중한 시간이었다. |
|||
| 4744 | 모두 완벽하게 소화한 것은 아니지만
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
ja*** | |
잘 받았습니다. 엑셀과 파워포인트 동영상 편집 등을 열심히 배웠습니다. 연수에서 한가지 아쉬운 점은 시기가 조금 지난 부분이 있어서 이에 대한 보충이 필요할 듯 합니다. 수고했습니다. |
|||
| 4743 | 영화치료, 사진치료와도 연결되는 그림책 공부
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
cj*** | |
책 제목만 봤을때는 초등학교용인것 같아서 중등교사인 나에게도 도움이 될까?하고 많이 망설였습니다. 다른 좋은 연수들도 많은데 괜히 시간낭비하는것은 아닌가 싶기도 하고, 하지만 우리아이 어렸을때 침대맡에서 매일 잠자기전 읽어주던 그림책에 대한 추억이 너무 좋고 재미있을것 같은 생각에 방학동안 시간이 없으면 밤잠을 줄여서라도 들어봐야지하는 맘으로 선택한 연수였습니다. 결론은 참 잘 선택한 연수였다는 것이지요.ㅎㅎ 제가 상담모임에서 공부하는 영화와 사진을 활용한 상담과도 연결되는 부분이 있고, 글에만 집중하고 그림을 잘 볼 줄 몰랐었는데 어떻게 그림을 보아야하는지, 어떤 상징성을 갖고 있는지 글과 그림은 어떻게 연결되는지, 어른이지만 읽고 싶은 그림책에 대한 다양한 정보를 접할 수 있는 아주 유용한 연수였습니다. 최은희 선생님의 차분하고 정감있고, 아이들을 진정으로 사랑하는 맘이 느껴져서 한결 더 좋았습니다~~~ |
|||
| 4742 | 행복해지는 연수
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
sw*** | |
나 자신이 우선 행복해야 학생들도 학교도 행복할 수 있음을 알았습니다. 마음의 위안을 많이 얻고 갑니다. |
|||
| 4741 | 연수방법
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 2-직무 |
sa*** | |
연수를 다 듣고 나름대로 과오및 취사선택을 할 수 있는 계기는 되었는데 수료과정에 있어서 토론작성, 생각쓰기, 후기작성 등 과제가 40% 인 것이 좀 부담스럽습니다. |
|||
