연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 4150 | 연수를 마치면서
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
oh*** | |
연수내용이 좋아서 앞으로 수업 하는데 많은 도움이 된것 같습니다 |
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| 4149 | 진정한 나의 수업의 성찰의 시간이었습니다 ~~
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
sk*** | |
부끄럽지만 20년이상의 수업을 해오면서 이렇게 나의 수업을 반성한 적은 처음이었습니다.. 이제까지 수업은 어느 누구도 터치할 수 없는 나만의 성역이었습니다..내가 해온 수업이 최선이고 누구한테도 뒤지지 않는 수업이었다고 자부하면서.. 그러나 이 연수를 들으면서 나의 수업에서는 중요한 학생은 뒷전이었고 학생의 배움보다는 나의 수업 기술, 학습내용 전달이 우선이었다는 것을 이제야 알게 되었습니다.. 이제는 알게 된것을 수업시간에 실천해야 하는데.. 지금까지 타성에 적은 벽을 깨고 수업의 변화를 줄 수 있을지 자신은 없지만 마음만은 새로운 다짐을 해 봅니다.. 좋은 강의를 해주신 멋진 김태현 강사선생님께 감사드립니다!! |
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| 4148 | 옳은 길을 가고 있는가에 대한 의문
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
jw*** | |
나는 오늘도 고민에 빠진다. 과연 나는 교직의 길을 올바르게 가고 있는가. 그런 큰 의문을 안고 교실로 들어가는 발걸음은 무겁다. |
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| 4147 | 나를 돌아보는 계기
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
kk*** | |
이 연수를 받으면서 공동체학습에 대한 기존의 생각이 많이 변하였다. 단순한 그룹학습이 아닌 학생이 중심이 된수업이 모든 선생님들께 큰 공감을 불러올 것이라 여겨진다. 학습자 중심의 수업을 해야한다는 당위성은 인정하지만, 어떤 방법으로 해야하는지에 대한 방법론에 대하여 큰 고민을 하였는데 시원하게 해결해 준 것 같은 느낌이 든다. 이 연수를 통하여 다시한번 나를 돌아보는 계기가 된 것에 큰 감사를 드리며 앞으로 좀 더 많은 연수기회를 갖고자 한다. 좋은 수업방법에 대해 연수를 해 주신 것에 대하여 큰 감사를 드린다. |
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| 4146 | 협동이란
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
su*** | |
협동이란 말은 우리가 앞으로 마음으로 느끼면서 살아가야 할 단어인것 같다. 다문화시대에 접하면서 더욱 더 학생들을 위한 단어인것 같다. 과학교사로서 실험위주로 수업을 진행해 왔지만 본 연수를 접하면서 협동의 교수학습의 방법이 더 절실하다는 생각에서 연수를 받아오길 잘한것 같다. 이 과정을 개설해주신 여러분에게 감사의 인사를 드립니다 |
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| 4145 | 학습 부진... 인생 부진...
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
bb*** | |
학교에서 공부를 한다는 것은, 그냥 지식의 습득이 아니라 문제해결방법, 문제해결전략을 세워나가는 것이라고 생각해 보았을 때 어쩌면, 인생을 살아나가는 방법을 배워나가는 것이 아닐까라는 생각을 해 보았습니다. 인생에 있어서 닥치는 무수한 크고 작은 문제들을 이런 방법, 저런 방법으로 해결하려고 노력하는 자세, 실패하더라도 다시 일어설 수 있는 마음이지요. 학습부진으로 인해 공부를 포기하는 것은 이런 의미에서 아주 위험하다고 할 수 있겠지요. 공부만 포기하는 것이 아니라 인생을 포기하는 것이라고. 공부 본능은 삶의 본능이라고 보았을 때, 우리 아이들을 공부를 포기하게 만드는 수업은 정말 큰 일이겠구나. 교사의 역할이 정말 크구나 하는 것들을 다시금 생각하게 하는 마음을 다잡게 하는 연수였습니다. 교사가 더 배워야겠네요. 지금까지의 방법만으로 공부를 왜 못하는지 이해하지 못하고, 포기한 것이 먼저 교사들이 아니었나 싶습니다. 아이들이 포기하더라도 교사는 끝까지 잡고 있어야 하는 거죠. 초등학교이니만큼 아직까지는 많은 방법들이 있다고 생각합니다. 힘든 공부 포기의 시기가 왔을 때, 초등학교에서는 참 배우는 게 재미있었는데.. 라는 기억이 남아 다시 힘을 낼 수 있게 아이들과의 관계 형성을 바탕으로한 즐거운 배움을 이룰 수 있는 수업을 해야함의 소명을 다시금 깨우쳐 봅니다. |
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| 4144 | 연수를 마치며 드는 생각..
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
fo*** | |
어느 학교든 고민과 고통이 존재하는 곳이라는 생각이 드네요.. 하지만 그 고민과 고통이 자발적이라면 이를 대하는 태도도 매우 긍정적일 수 있다는 생각을 하게 되었습니다.. 쉽지 않아보임에도 기꺼이 그런 삶을 살아가는 교사들의 모습에 저또한 많은 것을 배워갑니다.. |
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| 4143 | 반성의 계기
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ge*** | |
교직생활을 시작한지 오래되지 않은 시점에 이런 좋은 강의를 듣게되어 좋았습니다. 강의 내용을 바탕으로 배움중심수업을 조금씩 따라해보는 제 모습을 상상해 봅니다.감사합니다. |
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| 4142 | 나는 지금 무얼 하고 있는가
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
jw*** | |
거대한 ritual에 몸담고 있는 것은 아닌가... |
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| 4141 | 배움의 공동체 연수를 들으면서
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sh*** | |
저는 수업심사 관점을 쭈욱 교사의 발언과 수업기술 등 전반적으로 교사의 중심이었던 것을 이제는 학생들의 활동과 그리고 변화 추이를 관찰하려고 애쓰는 저 모습을 발견하며 흐믓해 합니다. 감사합니다. |
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