연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 4100 | 수업 성찰 수업 후기
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
gu*** | |
배움이 있는 수업을 하고 싶었는데, 대부분의 연수에서는 아주 디테일한 팁이나, 너무나 모호하고 추상적인 원리들만 제시해 주었던 것 같다. 이 연수에서는 내 수업에 정말 빠졌던 것이 무엇인지 찾게 해주었다. 의미가 있고, 의문이 있고, 성찰이 있는 수업. 어떤 수업을 하고 싶었는지가 명확해졌고, 어떻게 다가갈 수 있는지 명확해 졌다. 늘 에너지 넘치는 강사분께도 감사드리고 싶다.^^ |
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| 4099 | 요즘 업무에 치이다보니
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
wi*** | |
정작 수업에 소홀하지 않았나 하는 생각이 듭니다. 학생중심의, 학생 입장에서 참여한 모든 아이 하나하나를 눈맞춤하고 귀히 여기고 존중하고 변화의 가능성을 포기하지 말아야겠다는 각오가 드는 연수였습니다. |
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| 4098 | 행복하고 따뜻한 연수이었습니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
k1*** | |
아이들과의 생활을 다시 돌아 보게 하였던 행복하고 따뜻한 연수였습니다. 아이들과 보다 더 여유롭고, 너그럽게 살아 갈 수 있을 것 같습니다. 여러분 모두 행복하세요. |
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| 4097 | 어려움과 고통 속에서도...
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ib*** | |
배움의 공동체 연수는 또 다른 교사로서의 나를 반성할 수 있는 기회를 주었고, 학생, 지역사회, 교사가 함께 할 때 배움의 극대화가 이루어질 수 있는 가능성을 생각해 보게 했다. |
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| 4096 | 수업이란 혼자서 하는 것이 아니라, 소통이 되어야 한다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
yo*** | |
수업이란, 교사가 일방적으로 주입식교육을 하는 것이아니라, 학생들과 교류 소통하여, 서로 배움을 연결시키는 과정이다. 수업을 하는 자(교사)와 수업을 받는 자(학생) 모두 이해, 공감이 이루어지는 수업이 배움의 공동체인 것 같다. |
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| 4095 | 교사의 역할 듣기
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
yo*** | |
교사의 듣기란 학생들의 오답을 듣기 위함이다. 학생들이 서로 자유롭게 이야기하는 것, 발표하는 것을 듣고, 문제해결을 위한 길로 인도하는 도구인것이다. |
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| 4094 | 교사라는 아포리아
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ps*** | |
배움의 공동체 연수는 다른 선생님의 소개로 듣게 되었습니다. 들으면서 이수 기준이 깐깐하달까 좀 엄격해서 고생스러운 부분도 있었는데요. 그럼에도 불구하고 마지막 강의까지 듣고 보니 듣기를 잘했다는 생각이 듭니다. 쉽게 상처받고 좌절도 하지만 그래도 학교에서 아이들을 만날 수 있어서 행복했습니다. 이제 더욱 정진하는 반성적 실천가가 되어야겠다는 다짐을 합니다. 늘 배우는 교사, 아이들로 인해 행복한 교사, 아이들을 절망하지 않게 만드는 교사가 되기를 꿈꾸겠습니다. |
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| 4093 | 상호작용하는 것...
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
yo*** | |
교사는 듣는 것에 집중하여 학생들이 많은 말을 할 수 있는 기회를 줘야겠습니다. |
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| 4092 | 수업계획하기...
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
yo*** | |
교사의 이해로부터 시작된다고 생각하고 준비해야겠습니다. |
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| 4091 | 좋은 연수였습니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
yo*** | |
교사로써의 저를 반성하는 시간이었습니다. |
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