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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
2133	담임업무에 많은 도움이 되었습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ga***
학급 담임으로 중학생들을 대할때 이해하지 못했던 부분이 많았던것 같습니다. 중학교 여자아이들과 남자아이들, 문제를 가진 학생들에 대해 심리적으로 다가가 이해할 수 있는 계기가 되었고 앞으로 학급 운영, 학생 상담을 할때에 많은 도움을 받을 수 있었습니다. 그리고 교실의 소통과 참여가 일어나도록 하는 여러 방안들에 대해 고민해 보는 시간이었습니다.
2132	정말 실용적인 연수였습니다. 주변 쌤들께 강추했어요. [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	ch***
처음엔 할까말까 망설이다가 듣게 되었는데 한차시 분량도 적당하구요. 실제로 학교폭력은 허다하게 일어나는 일이라 그냥 담임이 적당히 알아서 처리하고 큰 사안만 학생부에 넘겼습니다. 그리고 학부모 상대가 너무 어려웠어요. 많은 도움 얻고 갑니다. 마지막 우수사례 동영상을 캡쳐해서 반복해서 보고 싶네요.
2131	시간이 빨리 가는 연수 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-자율	ga***
제가 들은 원격연수중 가장 재미있고 시간이 후딱 지나가는 연수였습니다. 실제 사례들을 중심으로 재미있게 강의해주시는 가운데 여러 가지 도움되는 책까지 곁들여 소개해주셔서 아이들과 저 자신을 이해하는 데도 도움이 많이 되었습니다. 아이들 때문에 많이 지치게 되는 나의 내면을 제대로 짚어내지 못했는데 이번 연수를 통해 나의문제점과 개선 방향에 대해 생각해보았습니다. 그런데 어떤 부분들에서는 아 저게 과연 현실에서 가능한 것일까 하는 생각이 드는 부분도 많았습니다. 아이들 각자에게 맞는 개별화 수업!저한테는 아직 꿈처럼 아득히 멀다고 느껴지네요. 좀더 공부하고 실천하는 계기가 된 유익한 연수였습니다. 두 번 쯤 반복해서 듣고 싶은 연수입니다.
2130	새로움에 대하여.. [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ks***
우연하게 접하게된 연수지만 내게는 교사로서의 새로운 시각을 갖도록 하는 새로움 이었던 시간이었다. 혁신이라는 것은 바로 변화이어야 하는 것 같다. 변화중에서도 올바른 방향으로의 변화이어야 하는 것 같다. 그동안 학생들이나 교실이나 학교나 학부모에 대한 내가 가지고 있던 모든 시각들이 뭔가 새롭게 변화되는 느낌이 들었다. 이 새로운 시각의 변화가 물론 나를 새롭게 변화시켜야 하지만 막상 교육현실로 다시 들어서게 되면 기존의 가치관에 묻히지 말아야 하는데.. 하는 생각이 든다. 내 자신이 스스로 행복하며 내 아이들이 행복하며 주변의 교사들이 행복하고 학부모가 행복해 할 것 같은 그런 새로운 시각이 나 스스로를 변화시키기를 바랄 뿐이다. 서울형 혁신학교에서 혁신업무를 맡고는 있지만 뭔가 이런 새로운 시각을 동료 교사들과 함께 생각해보고 고민해보는 그런 기회를 마련하지 못하는 것을 학교 구조의 탓으로 돌려버리는 용기 없는 나 자신부터 바로 혁신되지 않으면 안될 것 같다. 내 스스로가 변화하기를 바라며 이 연수를 다른 동료교사들에게 한 번 들어보시라고 꼭 추천하고 싶다.
2129	마음을 열고 학생들을 더 많이 이해하는 계기가 되었습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ye***
그동안 얼굴모습, 생각이 다른, 교실 안에 있는 학생들을 늘 하나의 기준을 놓고 평가해 왔던게 사실입니다. 이번 연수를 통하여 학생들의 다양성을 인정하고 좀 더 세심한 배려와 따듯함으로 관찰하고 어루만져 주어야 겠다는 생각을 했습니다. 연수를 받는 동안 어제 이해할 수 없고 별나다고 느껴졌던 우리반 ## 이가 오늘은 밉지 않게 느껴졌으며, 늘 뾰로통해 있어서 다가가기 어렵게 느껴졌던 @@ 이도 오늘은 내가 먼저 다가가 웃는 얼굴로 "오늘 무슨일 있느냐"고 물을 수 있는 마음의 넉넉함을 얻었습니다. 아이들과 함께하는 교실이란 공간에 이젠 웃는 얼굴로 문을 활짝열고 들어설 수 있을것 같습니다.
2128	유익한 연수입니다 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	jk***
고등학교에서 24년 정도 근무를 하다가 처음으로 중학교 근무를 하게 되었습니다. 중학생들의 정서와 문화가 많이도 다르다는 것을 느끼면서도 또한 이해하면서도 어이가 없는 행동을 하는 학생들을 보면 화가 나기도 하였고 고민도 하던 중 연수를 신청하게 되었습니다. 내마음을 이해해주는 연수인 듯 싶어서 유익한 연수라고 생각합니다. 고맙습니다
2127	다시 희망을 느끼게하는 연수 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	pe***
그 동안 교실환경을 보며 모두 내 탓이라 여기고 학교를 떠날 때가 되었다고 절망하고 있었는데 '소진'을 공부하며 괴로움을 느끼는 자신의 상태를 좀더 정확하게 인식하고 그럴 수밖에 없었구나 하고 자신을 이해할 수 있는 계기가 되었습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학 연수를 받으며 교실의 장면을 만드는 다양한 요소들을 다시 확인하며 학생들을 도울 수 있는 방법과 지원책들을 공부한 것보다 모든 것들이 내 책임이라는 느끼며 고통스러웠던 마음을 치유하고 힘을 얻은 뜻 깊은 연수였습니다.
2126	서로가 이끌어주며 함께 배우는 학교 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	yt***
교직사회는 매우 보수적이며 독립성이 강해 서로에게서 배우는 힘이 약하다. 선생님들이 서로를 이끌어주고 함께 배우기 위해서는 타교사의 쓴소리를 받아들일 수 있는 마음가짐이 요구된다. 열린 마음자세나의 성장을 위해 열린마음을 가져보는 것이 어떨까?
2125	조용~ 조용~ 말소리가 작은 선생님이 되자.. [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	cy***
원래 목소리가 작아 늘상 교실에서 목청이 선천적으로 좋은 아이들에게 밀려 지금은 마이크를 사용하고 있다. 배움이 일어나는 교실에서는 큰 목소리가 나지 않는다고 하나, 늘상 소리 지르는게 일상이 되어 있곤 했다. 이제는 배움에서 소외되는 아이들이 없도록 배움의 공동체를 내 교실에서부터 시작하고 싶다.
2124	학교의 생명은 수업이다 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	yt***
학교가 존재하는 이유는 학생이 배움을 갖는 곳이기 때문이다. 학생들이 즐거움속에서 의미있는 배움을 가질 수 있도록 하여야 할 것이며 배움이 이루어지는 중심은 수업이다. 수업의 질은 교사에 의해 결정된다.따라서 교사는 질 높은 수업을 위해 부단히 고민하며 노력을 아끼지 말아야 할 것이다.