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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1637	연수를 마치고 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	rs***
혁신학교는 늘 꿈을 꿔야 가능한 학교라고 생각했다. 다른 학교 사례들을 들으면서 부럽다는 생각만 했는데, 이 연수를 들으면서 여러 다양한 학교 사례를 들으면서 가능하다는 확신을 갖게 되었다. 물론 교사가 많은 노력을 기울여야 하는 부분도 있지만, 교사가 수업에 전념할 수 있도록 제도가 뒷받침 된다면 충분히 즐겁게 학교를 만들어 갈 수 있을 것 같다. 힘들겠지만, 혁신학교 같은 공교육을 만들기 위해 다른 동료들과 많은 소통을 하며, 준비를 차근차근 해 나가야겠다.
1636	모든 선생님들이 들었으면 하는 바램입니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ni***
학습부진인 상태에 있는 학생들이 비교적 많은 특성화고에 근무하는 저에게 정말 너무나도 소중한 연수였습니다. 평균이 40점을 넘지 않는 학생들이 삼분지 일... 나름대로 그 학생들에게 공부외적인 면으로는 마음의 상처를 주지 않기 위해 격려하는 편이지만, 그래도 배움의 본능에 대한 아쉬움으로 그 학생들을 어떻게 하면 도울수 있을까 하는 맘으로 시작한 이연수가... 단순히 그들을 돕는다는 차원에서 이해하고 구체적인 해결책을 제시할 수 있는 계기가 될 수 있을 것 같습니다.. 물론 저의 노력여하에 많은 것이 달려있지만요. 같이 근무하시는 많은 선생님들께도 마구마구 권하고 싶은 연수였습니다. 같이 부딪치면서 모든 학생들이 공부로 부터 받은 상처를 치유하고 좀 더 자신감있게 도전할 수 있는 배움, 그 자체의 기회를 가질 수 있는 마음을 가질수 있도록 부단히 노력해 볼랍니다. 이 방학이 이 연수로 인해 마음의 숙제를 얻은 바도 있지만 새로이 시작될 2학기가 기대되기도 합니다. 정말 감사합니다.
1635	좀 더 이해하고..... 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	cm***
고학년 힘이 들었는데 조금은 용기가 생깁니다. 내년 다른 학교로 옮기면 고학년인데 조금은 잘할수있을것도 같습니다.
1634	인천에서도 혁신학교의 꿈을 키워가고 있습니다. [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	sk***
모든 아이들의 배울 권리와 질 높은 배움을 보장하는 배움의 공동체 기본 철학에 공감하며 수업혁신과 학교 혁신을 통한 새로운 학교를 만들기 위해 많은 사람들과 함께 공부 하고 있다. 개인적 주의적인 배움을 공동체의 배움으로 전환하는 일, 학교를 교사들이 공동으로 성장하는 장소로 개혁하는 일, 교사를 중심으로 학부모, 학생, 지역 시민 모두가 협력하여 함께 바꾸어 가는 일, 수업의 변화를 통한 학교 혁신 등 모든 일들이 쉽지 않은 일이겠지만 그렇게 만들고 싶다. 그동안 교사로 살아왔던 모습을 되돌아보며 앞으로 어떻게 살아가야 할지를 홍동중학교, 회현중학교, 흥덕고등학교, 수완중학교, 장곡중학교, 호평중학교 사례를 보면서 많은 생각을 하게 되었다. 말로만 듣던 중등의 모범 사례학교를 이번 연수를 통해서 하나 하나 살펴 볼 수 있어서 연수 받는 내내 행복한 시간을 보낸것 같다. 원격 연수를 들으면서 이 모든 학교들이 진보교육감이 있는 지역에서 이루어지고 있다는것에서 우리 교육의 새로운 변화를 실감할 수 있었다. 우리 인천은 아직 이런한 혁신학교의 모델들이 없다. 하지만 몇 년전 부터 지역별 학교별 다양한 교사 동아리들이 만들어져 많은 선생님들이 공부하고 있다. 학교가 배움의 즐거움을 느끼고 자신을 성장시킬 수 있는 행복한 공간으로 만들기 위한 노력으로 우리 학교에서도 이번 여름 방학에 12명의 선생님들이 이 강의를 함께 듣고 있다. 학기초 새로운 학교 준비를 위한 교사 동아리를 만들어 활동하면서 무엇부터 어떻게 진행해야 할지 몰라 고민하던 중 이 연수를 알게 되었고 많은 선생님들이 함께 듣게 되어 너무 행복하다. 혁신 교의 불모지인 인천에 있는 학교이지만 전교과 교과교실제와 100분 블럭 수업을 진행하고 있다. 강의식 수업으로는 100분을 진행할 수 없고 학생들 또한 견디기 힘든 시간이 될 수 밖에 없는 상황에서 학생 참여형 수업을 고민하게 되었다. 이 연수를 함께 듣는 선생님들과 함께 수업 혁신을 통한 학교 혁신을 위한 작은 노력들을 해나갈 것이다. 같은 고민을 하는 우리학교 많은 선생님들과 이야기 나눌 꺼리를 만들어주고 실천의 밑거름을 만들어준 이 연수에 감사함을 느낀다. 개인적으로는 7월 28일 부터 새로운학교 리더십 연수에 참석하는데 그 전에 다른 지역의 모범 사례들을 공부하고 참석 할 수 있어서 많은 도움이 될것 같다. 언젠가는 인천도 다른 지역에 모범이 되는 사례가 만들어지는 그런 시간이 꼭 오리라 믿으며 그날을 위해 더디가도 주변의 많은 선생님들과 함께 열심히 공부하고 싶다. 어려운 여건 속에서도 혁신학교를 위해 애써주시고, 좋은 말씀들려주신 혁신학교 선생님들의 노고에 감사드리며 이런 연수를 기획하여 만들어준 연수기관에도 감사드린다.
1633	교사의 정체성 돌아보기 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	sk***
혁신학교 사례들을 배우며 교사란 어떤 존재인가를 다시 돌아보게 됐습니다. 아울러 배우고 성장하는 일이 학생들에게만 일어나는 일이 아닌, 교사에게도 일어나야 하는 일임과 그것을 가능하게 하는 학교의 모습은 어떠해야 하는가를 생각하게 됐습니다. 먼저 길을 개척하고 계신 많은 동료교사들께 감사와 경의를 표합니다. 고맙습니다.^^
1632	구름산초등학교 사례를 보고나서 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ka***
비록 혁신학교는 아니지만 올해 우리학교가 작년에 비해 크게 달라진 점은 학교 업무경감팀을 운영하여 부장을 제외한 대부분의 교사가 공문서처리의 부담을 덜 수 있게 된 점이다. 그러나 기존의 학교형식에서 공문서를 덜게 되었다는 것만으로 학급과 학년의 교육과정 운영이나 교육프로그램의 내용과 형식이 달라진 것은 아니다. 바로 이부분이 혁신학교와 구별될 수 있는 가장 중요한 포인트이다. 기존의 틀을 획기적으로? 바꿀만한 시도가 없다면 작년과 같은 모양으로 돌아가기도 쉬울뿐더러 혁신학교를 지향하는 학교가 무엇이 달라졌는지 아이들도 학부모도 전혀 실감할 수 없다. 준비하는 과정이 힘들지라도 진행이 어렵더라도 진정한 의미의 배움과 돌봄이 일어날 수 있는 변화를 시도해야 제역할을 하지 못하는(?) 공교육을 살릴 수 있다. 교사로서 수업에 전념하는 거야 모두 동의하지만 수업 전념의 내용과 방식에서 어떻게 해야 할까에 대한 고민과 협의가 있어야만 가능할 일이다. 마음은 앞서가지만 시도할 길?이 없는 현실에 답답함만 가득하다. 그나마 이번 연수로 그동안 책으로 접했던 작은학교의 생생한 이야기를 듣게되어 행복하다.
1631	아이들과 통하는 선생님 되기. 통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무	so***
교직에서 실질적으로 쓰일 수 있는 다양한 내용들을 배울 수 있었습니다. 에듀니티에서 들었던 연수들은 언제나 만족스럽고, 오래도록 기억에 남네요~ 2학기에는 이번 연수에서 배운 내용을 통해 더 아이들에게 다가가는 선생님이 되고 싶습니다. 감사합니다.
1630	도움이 되는 연수였습니다. ^0^ [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	se***
큰 기대는 안 했었는데, 도움이 되네요. 솔직히 내용은 좋았는데, 손우정 교수님의 표정과 말투가 고압적이라 거부감이 들었고, 특히 남을 비방(?)할 때만 웃으시는 것 같아서 강의 듣는 중반 이후에는 오디오 위주로 들었습니다. 그래도 자료 출력해서 책으로 제본한 다음에 들으니 많은 도움이 되었어요. ^^
1629	배움의 참 의미를 찾아가는 연수 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ga***
그동안 어렴풋한 것들을 좀 더 구체화 시킬 수 있는 연수였습니다. 수단이 아닌, 목적으로서 배움의 참 의미를 되짚어가는 좋은 시간이었습니다. 이제부터는 실제 적용을 위한 저의 노력이 더 필요할 것 같습니다.
1628	수완중학교의 학교 경영에 대한 부분이 인상적이었습니다. [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	sy***
흥덕고등학교 이만주학생부장님을 모셔서 컨설팅을 받은 적이 있어서 더 반가웠고, 특히 수완중학교의 학교경영에 대한 교장선생님과 교감선생님의 교육철학과 생각이 인상적이었습니다. 많은 도움이 되었습니다.