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번호 제목 작성자
1256 감사합니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
sa***

배움의 공동체가 자리잡기까지 10년 걸린다는 말에 절망스럽지만 희망을 느낍니다.
제가하는 일이 결코 쉽지 않다는 것이고, 제가 이 자리에 있는 이유이니까요.
11년차 교사로서 군살을 떼어내고 유연해지고 싶습니다.
이 연수를 들으니 그렇게 될 수 있을 것 같습니다.
감사합니다.

1255 연수후기
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무
na***

강원도 행복학교를 운영하게 되면서 연수를 시작하게 되었습니다.
행복학교에 대한 철학적인 이해가 우선 도움이 되었고, 그에 따른 가르침과 배움에 대한 가치관이 많이 변했습니다.


1254 후기
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
ro***

어렵고 자신없었지만 연수내내 흥미롭고 가슴벅찬 연수였습니다.
1253 ICT 연수 후기
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무
fa***

조금 밖에 듣지 않았지만 기술적인 측면 뿐 아니라 학급경영에 관련된 팁도 함께 얻을 수 있어 좋은 것 같습니다.
1252 배움의 공동체를 위하여 뛰뛰빵빵
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
gy***

무지개학교로 지정되어 보낸 1년 동안 보이지 않는 무지개빛을 찾아가는 시간이었던것 같습니다.
우리 학교에서 학교비전을 세워 배움의 공동체를 실천해가면서도 아직도 무엇인가 부족한 느낌이 들었습니다. 단지 'ㄷ자' 책상배열이 모든 것을 해결할 수는 없었습니다.
배움의 공동체를 실천하고 있는 장곡중학교를 비롯하여 인근의 학교를 직접 방문하여 배움의 공동체 수업을 참관한 후 수업컨설팅에서 주고받는 모든 이야기들에 귀를 기우렸지만 배움의 교육과정에 대한 확신과 실제 수업에 있어 활동적이고 협동적인 배움을 학생들이 어떻게 만들어나갈까 등에 대한 많은 궁금증들이 해결되지 않았습니다. 그래서 '수업이 바뀌면 학교가 바뀐다'라는 연수에 참여하게 되었습니다. 1년간 시행착오를 겪으며 보낸 배움의 공동체에 대해 성찰할 수 있는 시간을 마련해주었으며 보다 확고한 이론적 근거를 마련해주었습니다. 참으로 좋은 연수에 감사드리며 앞으로 배움의 공동체 수업을 위해 함께 고민하면서 실천해나가도록 노력하겠습니다.
1251 이렇게 도움이 된 강의는 처음
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
es***

학생 이론 중심의 수업이었는데 이렇게 구체적이고 사례 중심적인 강의는 처음입니다. 학생들을 대하는 올바른 언어는 너무 도움이 됩니다. 평상시 제가 학생들에게 했던 잘못된 언어들이 학생들에게 얼마나 상처가 되었고, 그들의 공부 상처를 가지고 놀았던가 반성하는 시간이 되었습니다. 구체적이고 상세한 사례와 예시, 그리고 심리학 이론도 너무 좋았습니다.
저는 제 집사람에게도 적극 추천하였습니다. 부부교사이거든요.
학교의 다른 선생님들께도 적극 홍보하도록 하겠습니다.
감사합니다.
1250 실제적으로 많은 도움이 된 연수였습니다.
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무
st***

좋은 연수라는 소리를 듣고 바쁜 학기 초임에도 불구하고 신청해서 들었는데,힘들긴 했지만 듣길 잘 한 거 같습니다. 그동안의 연수는 이론적인 부분이 많아 아쉬웠는데 이 강의는 실제적인 부분을 많이 다뤄서 좋았습니다. 특히 모든 걸 다 알려주기보다는 중요한 것만 추려내 알려주어서 받아들이기가 쉬웠습니다. 이 연수에서 배운 내용들이 학급운영과 수업에 많은 도움이 될 것 같습니다. 감사합니다!
1249 더디지만 꾸준히 나아가는 나의 모습을 그려봅니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
ga***

학교 현장에서 수시로 접하는 사례들을 지금과는 조금 다른 관점에서 문제를 바라보고 해결해가는 과정을 연수를 통해 배우게 되었던 듯 합니다. 연수를 들으면서 배운대로 실천하지 못하는 나의 모습에 실망도 하고 화도 나고 했었는데 마지막 차시의 강의를 들으면서 무엇보다도 내 마음의 여유를 갖는 것이 제일 중요하다는 사실과 누구나 그런 과정을 거쳐 성장해 간다는 사실에 힘을 얻습니다. 아직은 부족한 점이 더 많은 교사지만 미래의 나는 성숙한 한 사람의 교사로 아이들에게도 긍정적인 영향을 줄 수 있는 교사가 되어 있길 희망해 봅니다. 천천히 하지만 꾸준히 실천하라는 말을 기억하며 항상 더디지만 앞으로 나아가는 생활을 해야겠다 다짐해 봅니다. 참 여러가지로 많은 것을 생각해보는 연수였던 듯 합니다. 이 연수를 추천해주신 선생님께서 감사의 말을 꼭 전해야 겠네요.
1248 다시 혁신의 의지를 정비하며
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
na***

2년전 학교 혁신에 대한 열정을 불태우며 여러 연수를 들었습니다.
몇몇 학교 탐방도 했고요.
그런데 실제 혁신학교로 가지도 못하고 현재 학교를 혁신하지도 못하면서
점점 힘이 빠지는 상태였는데 혁신학교에 있는 선생님들, 학교 상황 등을 자세히 알게 되어 다시 한번 혁신에 대해 고민하는 계기가 되었습니다.
현재 제 자리에서 할 수 있는 것들을 다시 하나하나 실천해보려고 합니다. 그리고 자료방에 생각보다 많은 좋은 아이디어를 올리신 것을 보고 보이지 않는 많은 동료교사들이 있구나 뿌듯합니다.
그리고 학교혁신에 관한 다양한 자료들을 다운받아서 잘 활용하겠습니다.
고맙습니다
1247 공부에 대한 '상처'를 알게 되다
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
tr***

첫 강좌에서 공부에 대한 상처로 '아픈' 아이들이라는 것을 알게 된 순간, 그 이후 바로 아이들 앞에 선 나 자신이 매우 부드러워지고 아이들 상처를 덧내지 않으려고 언행을 조심하고 있다는 것을 스스로 발견하게 되었다.
여러가지 학교 일정에 쫓기다보니 차분히 연수에 참여하지 못하고 강사님의 본 강의에 겨우 집중해서 듣다 수업 가기도 하고 다시 재시도하기를 반복하다 동영상이 잘 안 될 때는 포기하고 싶은 순간도 있었으나 뒤늦게 겨우겨우 연수일정을 마쳤다.
새롭게 알게 된 검사도구를 활용하여 공부 어려움이 있는 아이들에게 실질적인 도움을 주고 싶고 , 힉습부진에 대한 상담과 격려만큼은 전문가마냥 잘 해주는 교사가 되고 싶다.
우리나라에서는 특히나 학습 성취가 아이들의 자존감을 좌지우지 하는 만큼 자신이 도달하고 싶은 목표를 스스로 정하고 성취감을 맛보며 아이들이 자기가 원하는 것을 알고 삶에 대한 자신감으로 오늘을 한땀 한땀 엮어가며 미래를 당당하게 맞이할 수 있게 도와주고픈 의욕이 생긴다.이 연수를 다시 복습해 들으며 좀 더 꼼꼼하게 내가 필요한 부분을 챙겨 메모하고 관련 책도 읽어보며 곱씹어야 좀더 확실히 나의 자산으로 만들 수 있을 것 같다.
지금 우리 반 몇 몇 아이들의 얼굴이 떠오른다. 공부 동기와 공부법의 비법을 건네주는 안내자가 되고 옆에서 격려해주는 버팀목으로 서 있는 따뜻한 담임이 되고파 가슴이 뛴다.