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번호 제목 작성자
1246 선생님들의 후기를 읽어보니...
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
sa***

초등교사로서 아쉬움이 있었지만, 여러 선생님들의 후기에서 보듯 이 강의의 내용이 만족스럽지 않은 것은 아닙니다. 새로운 관점, 새로운 시각으로 아이들을 볼 수 있게 해 주었습니다.
1245 행복한 교사가 되기 위해 노력할께요.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
yn***

배움의 공동체를 사토 마나부 교수님의 책으로 접하고 이번에 연수를 들었는데 정말 유익했습니다. 마음을 붙잡은 말씀들이 너무나 많았지만 "단 한 명의 학생도 배움으로부터 소외시키지 말아야 한다" 제 마음 깊숙히 새겨졌습니다. 행복한 교사가 되기 위해 열심히 노력해야겠다 다짐해 봅니다. 좋은 연수 감사합니다.
1244 감사합니다.
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무
bo***

연수를 통하여 ic를 활용한 학급 운영에 많은 도움이 됐습니다.
감사합니다.
1243 고개를 많이 끄덕이게 하는
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
kc***

1. 우리 아이들의 문제점을 과학적이고 객관적으로 바라볼 수 있었다.
2. 하지만 여전히 어떻게 대처해야 하는지에 대해서는 정확하게 알 수 없었다. 연수를 들으면서 아..그렇구나...는 많이 했으나 그럼 어떻게 해야 하지..
3. 교과교육자가 아니라 생활인성지도자 가 교사의 다른 중요한 역할이라는 사실을 뼈저리게 느꼈다.
1242 유익한 연수
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
sa***

우연히 배움의 공동체에 관해 알게되어 모임에도 나가고 있어
듣게 되었습니다

앞으로도 배움의 공동체에 관한 연수가 더 많이 개설되고
많이 홍보가 되어 다른 선생님들도 많이 들었으면 좋겠습니다^^
1241 학습부진학생에 대한 이해를 할 수 있는 기회였습니다
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ah***

학습부진학생들만 모아 학습시킬 기회가 있었는데 많이 당황했습니다. 자세하게 천천히 복습위주로 한다면 당연히 잘 알아들을 수 있을 거라 생각했었는데 전혀 아니었습니다. 그래서 이 학생들은 특별한 방법을 가지고 전문가가 해야한다고 생각했습니다.
그러나 이 연수를 통하여 그 방법이란 것이 부진학생에 대한 이해에서 시작해야 할 것같다는 생각이 들게 하여 올해 다시 그런 학생들을 가르쳐야하는데 좀 더 방법을 만들어낼 수 있을 것 같습니다.또 보통의 수업에서도 적용될 수 있는 방법도 있어 여러모로 고마웠습니다.
1240 나에게 꼭 필요했던 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
so***

시간이 갈수록 교사이긴 하지만 직접 가르치는 내 과목 외의 공부, 전반적인 학습 코칭에 대해서는 너무도 무지하다는 생각이 들었습니다. 그냥 잘 해라, 열심히 해라 라는 말만 해왔을 뿐 구체적으로 어떻게 공부해야 하는지는 학생 몫이라 생각했고 교사가 일일이 말해줄 수 있는 성질이 아니라고 생각했었던 것 같아요.

저는 중1 담임인데, 이제 며칠 후면 첫 중간고사 성적표가 나옵니다. 여기서 배운 대로 공부상처나 공부사연 듣기부터 시작해 보려고 합니다. 학기 중 연수, 그것도 원격연수라 마치기까지 부담이 되긴 했지만 시기적으로 저에게 꼭 필요한 연수였어요. 매 강의 끝에 있던 MMS쪽지는 내용이 좋아 조회시간, 시험 전에 훈화로 사용하기도 해 도움이 되었고요. 또 소개해 주신 와 도 오늘 읽기 시작했습니다^^

유익한 연수였습니다. 감사합니다!
1239 보람찬 연수
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무
ci***

안녕하세요 길게 느껴졌던 연수가 벌써 오늘로 끝나네요.
어쩌다보니 후반기에 급하게 연수를 듣느라고 정신이 없었는데요. 그러면서 느낀 건 연수가 끝나더라도 계속 다시 듣기를 통해 마스터해야되겠다는 생각이 들었어요. 활용할 수 있는 내용이 많아서 좋았던 것 같아요. 게으름 부리지 않고 매일 들었다면 좋았을 걸 하는 아쉬움이 남지만 연수끝나고나서 열심히 따라하기도 다시 해보고 하려구요. 궁금했던 내용들을 연수를 통해서 많이 알게 되었습니다.
1238 학교를 찾는 아이들은 학교를 찾았네요.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
sh***

늘 정신없이 돌아가는 학교 속에서 바쁘다는 핑계로 배움의 주체를 잊었던가 봅니다.
여기가 학교고 이런 것이 교사로구나..
선생님이 이렇다면 학생들은 학교를 찾아 헤매지 않을텐데..
전 또 다시 학교를 찾아 헤매는 학생을 만들고 있지는 않았나 반성합니다.
어떤 학생도 학교를 찾아 헤매게 하지 않겠습니다.
배움의 공동체를 얼만큼 제대로 실행할 수 있을지 모르겠으나 학생들도 저의 노력을 느끼지 않을까요..ㅎ
1237 존경합니다
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
wt***

먼저 무엇보다도 좋은 연수 진심으로 감사드립니다.
혁신학교 운영에 참여하신 모든 샘들의 열정과 제자 사랑에 경의를 표합니다. 더 많은 샘들이 같이 참여하고 관심을 가진다면 대한민국의 훨씬 더 많은 학교가 혁신학교의 교육과정과 교육철학을 경험하게 될 날도 그리 멀지는 않겠지요..그 날을 기대해 보며 저 부터도 더 제 자신을 단련하고 공부해야겠다는 다짐을 해봅니다
다시 한번 연수 운영 및 연수 제작에 직접 참여해 주신 수 많은 샘들께 깊이 감사드립니다