연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 49090 | 실천적인 학교자치, 삶이 되는 민주시민 교육
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
si*** | |
이번 연수는 학교 현장에서 민주주의를 우리 삶 속에 자연스럽게 구현하는 실질적인 지혜를 제공했습니다. 단순히 이론 전달을 넘어 학교 구성원 간의 신뢰와 협력을 강조하며, 민주주의가 일상적인 삶의 방식임을 일깨웠습니다. 특히, 학교 자치의 주체가 학생, 교사, 그리고 지역 사회로 확장되어, 학생들이 교육 과정에 능동적으로 참여하고 교사들이 협력하며 학교가 마을과 연계하여 공동체적 학습을 실현하는 것이 중요하다고 제시되었습니다. 학교 자치는 형식적인 절차를 넘어 모든 구성원의 진정한 참여와 상호 존중, 배려의 문화를 조성하는 과정입니다. 학생들의 주도적이고 자율적인 경험을 통해 민주시민으로 성장하도록 돕는 것이 가장 중요한 교육 목표이며, 이 과정에서 교사와 학부모 또한 함께 성장하게 됩니다. 이는 단 한 명의 아이도 포기하지 않는다는 정신처럼, 모든 아이들이 행복하게 성장하는 교육적 정의를 실현하는 데 기여할 것입니다 |
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| 49089 | 팀리더쉽
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
jj*** | |
혁신학교에서 민주적 학교 운영 시스템과 문화를 갖추기 위해 많은 노력을 해 왔다. 그러나 교장이나 구성원 몇몇의 리더쉽에 의한 학교 혁신은 지속가능하지 못하였다. 구성원이 교체되는 시기마다 그 동안의 성과가 무색하게 학교의 시스템은 쉽게 퇴보하였다. 이제는 지속가능한 학교 변화를 위해 팀리더쉽의 개념을 이해하고 적용해야 할 시기라는 생각이 들었다. |
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| 49088 | 환대와 공감
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
ep*** | |
실천하고 싶은 가치지만 익숙한대로 반응하다보면 잊어버리기 쉬운 것을 다시 한번 상기하고 돌아볼 수 있는 기회가 되었습니다. |
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| 49087 | 학교 조직에 대한 희망의 씨앗을 보았습니다.
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
ol*** | |
유익한 연수 잘 들었습니다. 학교 내에서 팀이 되어 팀 리더십으로 만들어가는 새로운 학교에 대한 희망을 볼 수 있었습니다. 교사의 성장을 이끄는 학습 공동체 결성을 통해 함께 성장하고 발전하고 싶습니다. |
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| 49086 | 학교 조직 문화
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
el*** | |
학교 조직 문화는 구성원들 각각이 서로를 존중하면서 환대하고 공감할 때 긍정적으로 만들어 질 수 있다. 긍정적인 조직에서 업무를 하는 구성원은 자신의 업무 능력을 최대로 발휘하고자 애쓰고 조직은 성장할 수 있다. 이 연수는 이것과 관련하여 중요한 개념들과 사례를 잘 짚어 주는 연수였다. |
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| 49085 | 유익한 연수였습니다.
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
hj*** | |
교육과정을 실제적으로 함께 만들어가는 과정을 사례로 알수 있어서 좋았습니다. 기회되면 다시 복습해보고 싶습니다. |
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| 49084 | 새로운 연수
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
cd*** | |
학교가 팀이 되기 위한 연수 좋네요. 일단 제 교실에도 적용 가능할 것 같고요. 이 연수를 교장 교감 선생님들이 받으셨으면 좋겠습니다. |
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| 49083 | 학교자치 사례들이 있어 유익한 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
jy*** | |
학교 자치관련된 실제 사례들을 들으니 정말 유용한 것 같습니다 |
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| 49082 | 두고두고 보고싶은 연수과정
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
ho*** | |
몇 년 동안 답답했던 내용들이 하나의 연수에 다 담겨진 것 같았습니다. 한 번에 다 이해하거나 적용하지 못할 것 같아 두고두고 여러 번 보며 실천해보려고 합니다. 감사합니다~!^^ |
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| 49081 | 혁신학교 근무를 통해
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
hy*** | |
혁신학교 근무를 통해 다모임이라는 전체 교직원 회의로 학교공동체의 의사결정을 했던 과정이 떠올랐습니다. 때로는 불편하고 번거로운 모두의 의견을 듣는 절차를 왜 해야 하지라는 의문이 들기도 했습니다. 수평적 의사소통, 합의와 성찰의 과정을 통해 공동체의 소통 역량이 함양되고 학교라는 하나의 팀으로 구심이 되어 나아갈 수 있다는 점을 연수를 통해 깨달았다는 점이 의미있습니다. |
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