연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 43782 | 생각에서 실천으로
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
na*** | |
매 차시 힐링하는 마음으로 듣고 있어요. 그런 가운데 자연스럽게 자기성찰의 시간을 갖게되네요. |
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| 43781 | 마음의 좌표를 찾아가는 여행이었습니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
sa*** | |
혼란한 마음에 방향을 잡아주는 길잡이가 되었습니다. |
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| 43780 | 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
hj*** | |
통제보다는 사람 대 사람으로 관계 맺기가 가장 중요함을 다시 한번 깨닫게 되는 강의였습니다. |
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| 43779 | 원격수업과 거꾸로 교실
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
HJ*** | |
원격수업이 길어짐에 따라서 각자의 스타일대로 동영상을 제작하시는 선생님이 늘어가는데 이를 바탕으로 한 거꾸로 교실이 활성화되면 좋겠다는 생각이 들어서 연수를 듣게 되었습니다. 다만 학생들이 입시위주로 공부를 하다보니 동영상을 미리 보고 오는 경우가 일부이면 수업을 진행하는 데 힘이 들고 또한 교사가 응용이나 평가 종합 창의력과 같은 목표 도달을 염두해두고 수업을 설계하는 것은 좋은데 이 또한 지식과 이해가 기반이 되었을 때 가능한 것이기때문에 누적된 학습결손을 가지고 있는 학생을 어떻게 이끌어야 할지는 난해한 부분에 속한다. |
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| 43778 | 쨍쨍의 세계여행이야기
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
kj*** | |
세계 각국의 문화와 자연을 잘 보았고 많은 도움이 되었습니다. |
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| 43777 | 학생들을 이해하는데 도움이 되었음
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
kk*** | |
산만한 학생, 화내는 학생, 짜증내는 학생, 우울한 학생들을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다. |
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| 43776 | 학생들과 교사가 민주적인 회의를 거쳐 행복한 학교 만들기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
kk*** | |
학생들과 교사가 민주적인 회의를 거쳐 행복한 학교 만들기에 동참하여 교사는 학생들의 급격한 변화를 이해하면서 학생들은 교사에 대한 예의와 인격적으로 상처 받지 않도록 상호간에 갈등과 치유를 겸할 수 있는 방안을 배울 수 있었다. |
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| 43775 | 수업혁신
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ju*** | |
수업혁신을 이루기 위해서는 학생중심의 수업 설계와 동료간의 수업 나눔으로 서로 성장하는데서 수업혁신을 바라 볼 수 있으며 배움중심 학생중심의 수업이 이루어져야 한다. |
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| 43774 | 교육공동체의 참여와 소통
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ju*** | |
혁신학교를 이루기 위해서는 교사 학생 학부모와의 소통이 가장 중요하다고 생각한다. 소통에 있어서 서로를 공감하고 배려하는 것이 먼저다 |
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| 43773 | 앉아서 멋진 세계여행을 했습니다.
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
ys*** | |
쨍쨍의 가감없이 진솔한 생각과 여행기를 잘 들었습니다. 코로나로 인해 꼼짝 못하다가 인터넷상으로라도 여행기를 들으니 실감나고 얼른 떠나고 싶습니다. 연수 잘 들었습니다. |
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