연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 43772 | 나는 소통하는 교사인가?
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ks*** | |
학생, 학부모와 동료교직원과 나는 소통하는 교사인가를 생각하게 하는 연수였다 학생과 학부모의 입장에서 또는 동료교사의 입장에서 어떤 행동이나 말을 할때 상대방이 마음의 상처를 받지 않도록 역지사지 하는 마음으로 작은것에도 감사하며 소통하고 참여하는 긍정적인 태도를 하면 교육공동체들과 좋은 관계를 형성하고 서로 사랑하는 마음으로 행동할때 행복한 학교생활이 될것 같다. |
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| 43771 | 수업 방법에 대한 생각
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ks*** | |
부장으로 활동할때는 많은 업무 부담으로 새로운 수업 방법이나 학생 지도 방법에 대해 생각할 시간이 부족하였으나 모든것을 내려놓고 초임 교사의 심정으로 수업에 집중하고 싶다는 생각으로 생활하고 있을때 참여와 소통으로 행복한 교사되기 연수를 통하여 반성을 많이 하고 학생과 학부모와 동료교사 등 학교 공동체들과 좋은 관계를 형성할때 나에게도 행복이 찾아온다는 것을 느끼게 되어 참좋은 연수인것 같다. |
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| 43770 | 기술가정 교과의 재해석
[상시연수]배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ro*** | |
선생님 수업은 아이들에게 꿈과 희망을 주는 같아 마음이 따뜻해집니다. 그리고 정말 필요한 교과가 아닐까라는 생각을 다시 해 봅니다. 그러면서 제가 맡고 있는 교과의 본질을 다시 한번 생각하게 됩니다. 연수가 너무 유익하여 들으면 들을 수록 책임감에 맘이 무겁습니다. |
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| 43769 | 10년 전에 알았더라면...
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ju*** | |
지금까지 가지고 있던 수업에 대한 생각에 오류가 많았음을 알게 되었습니다. 이제라도 이 연수를 들어서 다행이라고 생각하면 실천해보려고 합니다. 손우정교수님의 수업에 대한 진정성, 사토 마나부 교수님의 그 끈기를 보며 존경심을 갖게 되었습니다. 교육을 바꾸는 것은 결국 학생에 대한 관심 그리고 경청이 첫걸음이겠구나 생각했습니다. 좋은 연수 제작해주셔서 감사합니다. |
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| 43768 | 교사를 아프지 않게...
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
sw*** | |
교육정책에 실패...노조의 정치화가..교사를 더욱 힘들게... |
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| 43767 | 내안의 여유를..
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
sw*** | |
현장의 교사를 지원하는 내안의 여유를 찾는 여유를 줄 수 있을것... |
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| 43766 | 민주적 학교문화 형성
[상시연수]학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ms*** | |
학생, 학부모, 교직원 학교 3주제가 민주적으로 참여하는 민주적 학교문화를 형성하는 것이 우리 아이들의 행복한 배움의 시작이라는 것을 다시한번 되새기는 유익한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 43765 | 내면을 정돈하는 연습을 갖도록 하자는 생각으로...
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ba*** | |
세상이 소리를 가끔은 단절시키고 조용히 내 내면의 소리에 귀기울여 보아야겠다는 생각을 합니다. 좋은연수 감사합니다. |
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| 43764 | 초심으로 돌아가라
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
fa*** | |
텅 비어 버린 느낌, 지쳐가고 있는 시기에 본 연수를 듣게 됨에 감사드립니다. 학교 생활이 재미없어 지는 것에 탓을 하며 아이들에게 미안한 생각이 들어 떠나야 할 때가 되었나 하다가도 이 시간이 지나면 괜찮아지겠지라고 위안하며 갈팡질팡 하고 있을 때 초심으로 돌아가라 라는 강사님의 말씀이 가슴에 와 닿았습니다. 이제 부터 다시 시작하려 합니다. 감사합니다. |
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| 43763 | 30시간의 연수를 통해
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
kd*** | |
30시간의 연수를 통해 학급 규칙을 설정하고 원만하게 운영하는 방법에 대해 알게 되어 자신의 생활지도 방식을 되돌아 볼 수 있는 좋은 기회였습니다. |
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