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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
43532	화살처럼 생각을 앞으로 확장해나가는 애로우 영어 ARROW ENGLISH-직무	ah***
화살처럼 생각을 앞으로 확장해 나가는 애로우 영어방식이 우리 학생들에게 영어로 자신의 생각과 느낌을 ㅈ막힘없이 펼쳐나가는 즐거움을 줄거라는 기대를 갖게 됩니다. 수고하셨습니다.
43531	영어 원어민의 사고방식대로 문장을 만든다는 생각 ARROW ENGLISH-직무	ah***
영어 원어민의 사고방식대로 문장을 만든다는 생각은 곧 해당언어를 사용하는 원어민의 사고방식을 이해하는 것이다. 변역식 영어문장 접근법이 얼마나 우리의 발목을 오래 붙들고 있었는지. 가르치는 교사들부터 생각을 바꾸야 한다는 깨달음을 얻게 되었습니다.
43530	사례 중심이어서 좋았습니다. [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ni***
학교마다 다양한 활동을 하고 있지만 교육 철학에 근거하여 구성원 합의에 의해 운영되는 경우는 많지 않습니다. 학생, 학부모, 교사가 학생 중심의 교육과정을 위해 고민하고 단기, 중장기 계획을 세워 학교 문화를 구성해 나가는 다양한 사례를 볼 수 있었습니다. 저 혼자만의 힘으로 학교를 변화시킬 수는 없겠지만 다양한 사례를 통해 계획을 세우고 나아가야할 방향 정립에는 많은 도움이 되었습니다.
43529	많이 배웠습니다. 감사합니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	hy***
안녕하세요~ 세아이를 키우고 있는 학부모로 또 아이들을 사랑하고 좋아하는 마음이 큰 한 인간으로 '다음세대 아이들은 나랑은 다르게 배우며 학교생활이 조금은 수월했으면 어떨까?' 하고 생각했었습니다. 그래서 자신의 삶을 사랑하며 비교하지 않고 행복하고 여유있게 살아가는 사람들이 많아졌으면 좋겠다고 막연하게 생각했습니다. 그런데 지금 그런 일들이 마을과 학교에서 일어나고 전국곳곳에서 나와 같은 생각을 하시는분들이 많음을 다시 한번 알게되고 희망을 보았습니다. 막연하게 생각했던 나의꿈에 한발 더 다갈수있도록 구체적인 방법을 제시하는 교육이였습니다. 많이 배우고 많이 느끼며 실천해야겠다 다짐하는 시간이였습니다. 감사합니다.
43528	고맙습니다. 신선해요. 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	si***
푹 빠져서 들었네요. 모든 연수가 이랬으면. 김태현 선생님의 따뜻한 마음이 절절히 느껴지는 살아있는 느낌이 강렬했어요. 이런 분과 함께 고민을 나누고 삶을 이야기할 수 있다면 얼마나 좋을까 하는~^^ 멋지고 소중한 시간 만들어 주셔서 감사합니다.^^
43527	혁신교육에 대한 이해의 길잡이 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	na***
혁신학교를 운영했던 담당자로 의무 운영 프로그램 중 마을학교 연계 프로그램이 있어 참 막막했습니다. 혁신학교에 대한 이해도 완전히 되어있지 않은 상태에서 업무를 맡았고 단순하게 떠올린 마을 연계 프로그램은 일회성 행사에 지나지 않는 봉사활동이나 인근학교 교류 정도였던것 같습니다. 이 연수를 들으면서 선생님들의 열정, 역량이 무엇보다 교육 혁신의 가장 큰 원동력이겠다라는 생각을 하며 제 자신에 대한 반성을 했습니다. 또한 다른 지역의 여러 사례를 보니 마을학교에 대한 이해가 훨씬 쉬워졌습니다. 그 중 완주군의 사례로 방과후를 지역에서 운영하는 풀뿌리교육지원센터의 내용이 매우 흥미로웠습니다. 물론 이를 위해서는 많은 시간과 시행착오, 지역사회의 적극적인 개입이 필요하겠지만 장기적으로 보았을 때 미래교육을 위한 좋은 방안이라고 생각됩니다.
43526	생각하고 실천하기 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	sj***
학생들의 행복한 학교 생활, 스스로 배움이 일어나는 학교 생활, 학생 각자의 색을 찾아 꿈을 키우는 학교생활, 어제보다 오는 한뼘 더 성장하는 학생들의 학교 생활을 위해 오늘도 선생님들은 치열하게 묻고 답하기를 하며 그 속에서 일어나는 혼란과 미로같은 막막함 속에서도 최선을 찾아내어 열매를 맺는 선생님들의 열정이 아름답습니다. 오늘도 최고가 아닌 최선을 위해, 정답이 아닌 질문을 이끌어 내기 위해 생각하고 또 생각하고 실천해 봐야겠습니다.
43525	[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	sj***

43524	앞으로의 학급관리를 이렇게.. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	yu***
아직까지는 응보적, 징벌적 관점에서 생활교육을 해왔던 것 같습니다. 피해자의 회복에 초점을 맞추고, 학생들 간 또는 학생-교사 간 더욱 깊이 있는 만남과 소통을 위하여 이번 연수에서 배운 내용을 차근차근 적용해보려고 합니다.
43523	수업을 되돌아 보며 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	co***
오늘도 원격 수업을 하면서 배움에 어려움을 느끼는 아이들이 손 안에 든 모래처럼 순식간에 멀어져 가고 있음을 느낍니다. 교사의 실재감이 새롭게 다가옵니다. 아이들을 포기하지 말고 다시 한번 노력해야겠습니다.