연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 43057 | 수업성찰
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
jh*** | |
* 원격과 등교의 병행이라는 시대적 과제를 안고서 2021학년도를 열었다. 복직이라 모든게 낯설고 작년 1년이 너무나 긴 시간처럼 느껴졌었다. 어느새 나도 모르게 일제식의 또다른 원격 수업을 하고 있는게 하닌가?! 실재감... 나는 어떤 존재로 있어야 하나라는 고민과 함께 연수를 들었다. 오늘도 아이들과 호흡하기 위해 마음을 열고 나의 실재감과 아이들의 실재감을 찾아본다~~ |
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| 43056 | 시간에 쫓겨 꼼꼼하게 듣진 못했지만...
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
th*** | |
중간중간마다 가슴이 울컥한 내용이 있었습니다. 무기력한 아이들을 어떻게 지도할까가 늘 고민이었는데 도움이 많이 되었습니다. 시간날때 다시 듣기 해야 할 것 같아요. |
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| 43055 | 사례를 중심으로 한 알찬 연수였습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
at*** | |
학생들과 요즘 함께 하기 힘든 상황에서도 또 선생님들은 다양한 방법으로 학생들과 함께 하는 수업을 하려고 노력하고 있습니다. 저 역시 마찬가지로 많은 고민을 하고 있는데 여기서 선생님들의 다양한 사례를 접하면서 많은 아이디어를 얻고 갑니다. 감사합니다. |
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| 43054 | 블랜디드라는 것이... 참 쉽지는 않지만,
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
mo*** | |
이 또한 새로운 환경의 적응이기도 하기에 많은 것을 배우고 갑니다. 분명히 익숙해 지면... 다른 것 같은 강점이 더 많지 않을까 싶습니다. 좋은 강의 정말 감사합니다. ^^__^^ |
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| 43053 | 방금 수업의 후회
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
lj*** | |
*1학기 전학공에서 교사실재감 영상을 동아리샘들과 보면서 조금 더 자세히 알고 싶은 차에 개설되어 여름방학 초반 행복하게 강의를 들었다. 초반에 강의만 열심히 듣고 그사이 시간이 훅 지난 오늘, 나는 1교시 수업에서 소통 부재의 나의 일방적 강의로 수업을 마쳤다. 학생 잘못이 아니고 나의 잘못이다. 학습활동을 시범보이고 학생 몇 몇을 칠판에 나와 풀이도 해보고, 마지막 단원정리 용어찾기는 친구와 힘을 합쳐서 하라고 해도 ....이제 이렇게 학습지로 하는 수업자체가 흥미가 없는것일까?...샘의 강의를 다시 들어보면서 나의 수업 분석을 해야겠다. |
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| 43052 | 감사합니다. 좋은 자료 두고두고 활용하겠습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
si*** | |
2학기 제안수업을 위해 다양한 자료를 얻어볼 수 있는 기회로 활용하겠습니다. 9월부터 연수 강의를 천천히 다시 수강해서 학교에서 활용하고자 합니다. |
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| 43051 | 좋은 연수 감사합니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
mu*** | |
프로젝트 학습에 대해 막연하게 생각했는데 많은 도움을 받을 수 있었습니다. |
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| 43050 | 나의 내면을 바라보기
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
bi*** | |
조용하게 생각하게 만든 연수였습니다. 좀 더 나자신에게 집중하는 습관을 가져야 한다는 것을 깨닫고 갑니다. |
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| 43049 | PBL수업에 관한 내용 감사합니다~
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
sm*** | |
전반적인 상황이 많이 도움되었습니다. |
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| 43048 | 성취기준 중심의 교육과정 재구성의 원리와 사례를 잘 이해할 수 있었습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
on*** | |
성취기준 중심의 교육과정 재구성의 원리와 사례를 잘 이해할 수 있었습니다. |
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