연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 49560 | 마을의 가치에 대해
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
js*** | |
소규모 학교에 근무 중이며 저희 학교도 마을과 연계가 잘 된 학교입니다 강의에서 다양한 사례와 개념들을 학습했습니다 특히 저희 학교 사례도 소개되어 굉장히 뜻깊었습니다 이번 강의를 통해 더욱 깊이있게 마을교육공동체 관련 사업을 이끌 수 있을 듯 합니다 감사합니다 |
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| 49559 | 감사합니다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
an*** | |
유익한 연수 제공 감사합니다. 마을연계 교육의 중요성과 가치를 이해할 수 있는 매우 유익한 연수였습니다. 지역사회와의 협력을 통해 경험이 확장될 수 있음을 느꼈으며, 실제 교육 현장에서 적용 가능한 다양한 사례를 접할 수 있어 의미 있는 시간이었습니다. |
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| 49558 | ‘원어민적 사고Native-like Thinking’를 통한 영어학습법
ARROW ENGLISH-직무 |
an*** | |
이번 Arrow English 연수를 통해 ‘원어민적 사고Native-like Thinking’가 단순히 영어 발음이나 표현을 흉내 내는 것이 아니라 사고 방식 자체를 영어의 구조에 맞게 조정하는 것이라는 점을 깊이 이해할 수 있었다. 원어민이 실제로 문장을 구성하는 과정을 단계별로 보여주며 학습자도 그 사고 흐름을 따라갈 수 있도록 제시한 부분이었다. 교사로서 학생들에게 ‘정답 영어’를 강요하기보다, 영어적 사고 방식에 노출될 수 있는 환경을 조성하는 것이 더 중요함을 깨달았다.. |
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| 49557 | 감사합니다.
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
wa*** | |
이번 연수는 2022 개정 교육과정에 따른 진로 교육의 변화를 심도 있게 학습할 수 있는 소중한 기회였습니다. 특히 다음 세 가지 측면에서 실질적인 도움을 받았습니다. 진로연계학기 운영의 실제: 중학교 3학년 2학기 등 학교급 전환기 학생들에게 필요한 구체적인 프로그램 구성과 정서적 지원 방안을 배울 수 있었습니다. 고교학점제 대비 상담 역량: 학생들이 자신의 적성과 진로에 맞춰 스스로 과목을 선택할 수 있도록 돕는 조력자로서의 역할을 재정립했습니다. 이론과 실제의 연결: 전공 중인 진로 및 진학 상담 이론들이 실제 학교 현장에서 어떻게 구체화되는지 풍부한 사례를 통해 확인할 수 있었습니다. 막연했던 정책적 변화들이 실제 상담 사례와 접목되면서 현장 적용에 대한 자신감을 얻었습니다. 학교로 돌아가 아이들이 스스로의 삶을 주도적으로 설계할 수 있도록 돕는 든든한 길잡이가 되어주려 합니다. 내실 있는 강의 구성 덕분에 연수 과정 내내 집중력을 유지하며 완강할 수 있었습니다. 유익한 내용을 전달해 주신 강사님과 운영진께 감사드립니다. |
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| 49556 | 연수후기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
se*** | |
마을 교육의 의미... 역사 ..... 추진 과정에서 고려해야 될 점이 무엇인지에 대해서 깊이 고민하게 만드는 연수였습니다. 좋은 연수 만들어 주셔서 감사합니다. 이 연수에서 배운 내용을 바탕으로 모쪼록 아이들과 학교 전체에 좋은 방향을 만들 수 있도록 노력하는 교사가 되겠습니다. |
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| 49555 | 연수후기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
se*** | |
마을 교육의 의미... 역사 ..... 추진 과정에서 고려해야 될 점이 무엇인지에 대해서 깊이 고민하게 만드는 연수였습니다. 좋은 연수 만들어 주셔서 감사합니다. 이 연수에서 배운 내용을 바탕으로 모쪼록 아이들과 학교 전체에 좋은 방향을 만들 수 있도록 노력하는 교사가 되겠습니다. |
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| 49554 | 암기 역사가 아닌 사고력과 이해력을 키우는 역사공부
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
ky*** | |
초등 역사동부는 암기 중심이 아닌 사고력과 이해력을 키우는 방식으로 접근해야 한다고 생각합니다. 어려운 역사적 사건과 배경을 이해하지 못하면 암기식 공부 밖엔 답이 없기 때문이다. 이야기, 체험수업, 게임 등을 활용하여 초등학생들이 역사를 더욱 흥미롭게 받아들일 수 있었음 좋겠다. 이러한 관점에서 본 연수는 많은 생각을 보태어주는 연수과정으로 많은 것을 얻을 수 있었다. 과거를 이해하고 미래를 준비하는 중요한 학붐인 역사 공부를 좀 더 즐겁고 자연스럽게 역사에 흥미를 주는 공부 방법이 필요하다. |
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| 49553 | 마을연계 관련 개념 확인
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
au*** | |
실질적인 사례를 통해 현재 진행중인 마을연계 학교 관련 개념을 이해할 수 있었습니다. 더불어 순천등 지역에서 노력을 하고 있단 것을 알게되었고 새로운 방향성을 확인할 수 있는 계기가 되었습니다. 앞으로도 이러한 방향으로 사업이 추진되어 많은 전남에 소멸될 학교 및 마을이 힘을 얻었으면 좋겠습니다. |
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| 49552 | 독서 연계 수업에 대한 막막함을 해소해주는 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
bw*** | |
저조차도 책 읽기를 게을리하고 있던 것에 반성하며 좋은 독서 수업에 대해 배워갑니다. 학교에 없던 독서 문화를 조성하고 독서 교육 활성화를 위한 길이 보이는 듯합니다. 무엇보다도 저의 의지가 중요하다는 걸 깨닫게 되는 귀한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 49551 | 마을교육공동체는 결국 아이들이 자신의 지역을 더 소중히 여기고, 지역과 함께 성장하도록 돕는 중요한 기반임을 느꼈습니다.
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
on*** | |
이번 연수를 통해 마을교육공동체는 학교와 마을이 분리된 관계가 아니라, 아이들의 삶과 성장을 중심으로 함께 연결되고 협력해야 하는 공동체라는 점을 깊이 이해하게 되었습니다. 특히 교육, 문화, 경제, 돌봄의 문제가 따로 떨어진 것이 아니라 주민의 삶 속에서 통합적으로 이어져 있다는 점이 매우 인상 깊었습니다. 학교만으로는 해결하기 어려운 문제를 마을과 함께 고민하고 풀어갈 때 교육이 더욱 살아난다는 사실을 다시 생각하게 되었습니다. 또한 학생을 교육의 대상이 아니라 주체로 바라보아야 한다는 점도 크게 공감되었습니다. 학생이 지역의 문제를 이해하고, 직접 참여하며, 실패와 도전을 경험하는 과정 속에서 배움이 삶과 연결되고 민주시민으로 성장할 수 있다는 점이 의미 있게 다가왔습니다. 마을교육공동체는 결국 아이들이 자신의 지역을 더 소중히 여기고, 지역과 함께 성장하도록 돕는 중요한 기반임을 느꼈습니다. 이번 연수를 통해 앞으로는 학교 안의 교육과정만 바라보는 데 그치지 않고, 지역의 자원과 사람들, 마을의 이야기와 연결되는 교육을 더 고민해야겠다고 다짐했습니다. 교사로서 학교와 마을을 잇는 역할에 관심을 가지고, 학생들이 삶 속에서 배우고 지역과 함께 성장할 수 있도록 작은 실천부터 시작하고 싶습니다. |
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