연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 42373 | 교사의 가치, 교사 실재감!
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
jd*** | |
작년 한 해 사상초유의 코로나 사태로 인한 휴업일, 원격수업, 블랜디드 수업 등으로 대한민국 전체, 아니 세계 전체가 대 혼돈의 시간을 보냈다고 해도 과언이 아니다. 나 또한 교직경력 20여년을 훌쩍 넘겼지만 당황스럽기도 하고 막막하기도 하여 시행착오를 겪지 않을 수 없었고, 원격수업으로도 학교교육이 이루어지고 시간이 흐르고 아이들이 공부를 해나가는 모습에 다행스러움과 우려를 함께 느꼈다. 그리고 이 혼란의 시기에 교육의 본질에 대해 다시 한 번 더 고민하게 되고 교사로서의 터닝포인트가 되는 시점이 찾아오기도 했다. 4차 산업혁명시대에 더이상 학교의 존재가 필수가 아닐 수도 있다는 의혹을 받고 있는 터에 원격수업의 활성화라니, 이제 교사라는 직업의 끝이 다가오는건 아닌가 두려운 마음도 생겼다. 하지만 일 년 반을 지내보고 이 연수를 들으며 알게 되었다. 교사라는 직업의 역할은 단순히 지식전달의 역할이 아닌 이상, 온오프 어느 공간에서도 교사로서의 존재감을 가지고 가치있는 수업이 더욱 필요함을 알게 되었다. 사람과 사람 사이에 이루어지는 교육활동, 서로의 마음을 열고 서로에게 진심으로 다가가서 경청하며 서로의 생각을 소통할 수 있다면 그곳이 온라인이든 오프라인든 교육의 진정한 열정이 펼쳐질 수 있으리라는 깨달음을 얻은 유익한 연수였다. |
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| 42372 | 학교민주주의에 대한 생각의 정립
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
he*** | |
혁신학교 1년차! 학생자치회 업무를 맡으며 신설학교에서 학생자치문화를 어떻게 만들어 나가야 할지 고민이 많았다. 혁신학교에 대한 지역사회의 기대가 높은 가운데, 학생자치를 어떻게 시작해야 할지 정말로 막막했다. 이 연수를 통해 학교민주주의에 대한 생각을 정립하고 서두르기 보다 할 수 있는 만큼 하나씩 해 나가보자 하는 마음을 갖게 되었다. 각 학교의 실천 사례를 바탕으로 우리학교 여건에 맞는 방법을 고민하고 또 고민하며 2학기 행사를 이끌어 가고 싶다. |
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| 42371 | 나의 학교에서의 민주시민성을 돌아보는 또 한번의 계기가 되었습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
lb*** | |
다시 들어도 삶속의 민주성을 성찰하게 하는 좋은 연수였습니다. 많은 상상력을 깨우치는 계기가 되었습니다. |
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| 42370 | 상황에 맞는 영화의 선택에 도움.
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
sk*** | |
학교에서 아이들과 다양한 상황에 놓여지는데 이번 연수를 통해 다양한 상황에서 함께 생각하고 마음을 내 보일 수 있는 활동을 통해 서로 소통할 수 있는 좋은 기회가 될 것 같네요. 주제별로 제시된 영화도 참 도움이 될 것 같아요. 감사합니다. |
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| 42369 | 토론~ 정말 좋아요!
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
ye*** | |
토론은 모든 수업의 기초이다. 모든 교육활동 속에 토론의 기초가 담겨있습니다. 논쟁을 위한 토론도 중요하지만 다양한 토론 활동이 수업에 적용될 때 더 효과적인 수업을 할 수 있음을 느낌니다. 그러기 위해서는 본 연수처럼 다양한 토론의 방법을 배우고 익혀 수업전문가로서의 성장도 기대할 수 있을것 같습니다. 고맙습니다 |
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| 42368 | 격려의 방법
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
lk*** | |
말로는 격려를 한다고 했지만 과연 그동안의 나의 행동이 격려인지 아니면 압박이나 협박은 아니었는지 반성하게 되네요. 앞으로는 낙담시키는 말을 하지말고, 도전을 할 수 있도록 도와주면서 성공을 기원하는 메시지가 전달될 수 있도록 해야겠어요. |
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| 42367 | 디지털 미터러시에 대한 전반적 이해
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
hh*** | |
차시별 연수 시간이 길지 않아서 그런지 깊은 내용을 담고 있거나 현재 교사에게 주어진 과제나 생각해볼 것들, 준비해야 하는 것들을 세심하게 생각하기에는 어려움이 있었습니다. 교육적 차원에서 생각하기에는 다소 개인의 노력이 많이 필요할 것 같다는 생각이랄까요? 그러나 전반적으로 디지털 미터러시에 대해 알고 어떤 이슈들이 있는지를 파악하기에는 좋은 연수였다고 생각합니다. 수업과 직접적으로 연관 짓기에는 어려움이 있겠으나 디지털 자료를 많이 활용하는 현대에 교사가 반드시 알고 있어야 하는 내용을 다루고 있었다고 생각합니다. 감사합니다. |
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| 42366 | 생각을 정리할 수 있는 연수
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
su*** | |
원격수업을 하면서 교사와 학교의역할에 대해 다시 한번 생각해보게 되었다. 원격수업을 준비하면서, 준비도 힘들었지만, 수업도 만족스럽지 않았는데 그에 대한 해답을 조금이나마 찾을 것 같다. 그동안 많은 원격연수를 들으며 왜 집중하지 못했는지, 왜 기억에 남지 않는지를 생각해보면 짐작할 수 있다. 학생들과의 상호작용을 얼마나 할 수 있을지를 계획하고, 실천해보고, 돌이켜보는 과정을 통해 원격수업에서 교사로서의 실재감을 키워나갈 수 있는 것 같다. 이 연수를 통해 다른 교사들의 사례들을 보고, 배우며 좀 더 발전된 원격수업을 진행할 수 있을 것 같다. |
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| 42365 | 블렌디드수업
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
ga*** | |
이게 무슨 일이야, 지금 잠시 견디면 다시 등교수업이 가능하겠지. 하며 시작한 원격수업이 길어지고 있는 가운데 앞으로 등교수업을 하더라도 온라인 수업과 병행하면 좋겠다는 생각을 가지고 연수를 참여하게 되었습니다. 등교+온라인 수업. 우리 친구들이 살아갈 미래는 온라인 컨텐츠의 다양함과 깊이 속에서 예전의 수업으로만 돌아갈 수는 없을 것 같습니다. 물론, 우리 학생들과 대면으로 관계를 맺고 싶지만 온라인의 장점을 포기할 수는 없을 것 같습니다. 이 연수를 통해 블렌디드수업의 가치와 방향을 더 깊이 인식하게 되었습니다. 많이 실천해보겠습니다. |
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| 42364 | 교실에서 시작하여 학교 전체로 나아갔으면 하는 시사점을 제시함.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
li*** | |
교실에서 시작하여 학교 전체로 나아갔으면 하는 시사점을 제시함. |
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