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번호 제목 작성자
42223 그동안의 원격수업 반성합니다.
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무
be***

원격수업...제가 한 수업은 말로만 원격수업이었던것 같고 실제는 일방적인 수업이 아니었나라는 생각이 들었습니다. 학생들과의 상호작용에 대해서는 고민해 보지 않았던 제 자신을 반성하는 시간이었어요.

42222 긍정훈육은 교사들에게 꼭 필요하나 연습이 필요한것 같습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
sk***

모두 다 좋은 학급을 만들고 싶고 잘 가르치고 싶으나 아이들이 맘같이 따라와주지 않아 늘 고민인데...

화내지 않고 가르친다는 것은 부단한 노력과 연습이 필요한듯 싶습니다. 선생님 강의도 좋지만 꼭 실천해보려고 노력해 보겠습니다.,

42221 가짜뉴스에 속지 맙시다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
be***

코로나 관련은 물론이고 연예뉴스, 정치 문화를 막론하고 가짜뉴스를 잘 가려야 겠다는 생각이 들었습니다. 학생들에게도 교육적으로 좋은 내용이었습니다.

42220 유익한 연수
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
be***

작년 6학년 학생들과 귝어 교과를 하면서 과장광고 및 가짜뉴스에 대해서 프로젝트 학습을 진행한 적이 있었는데 이 연수를 작년에 들었으면 프로젝트 진행하면서 도움이 많이 되었을것 같다는 생각을 매 강의를 들을때마다 생각이 들었습니다. 

교사인 나 자신에게도 도움이 많이 되는 연수였습니다.

 

42219 관심과 격려로 아이들을 깨우는 교사
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
dj***


학급 내 무기력한 아이들에게 항상 관심을 갖고 아이 스스로 가장 좋아하고 잘 할 수 있는 것을 찾을 수 있도록 응원하며 격려할 뿐만 아니라 아이의 실수까지도 사랑으로 감싸줄 수 있는 교사가 되어야하겠다.

 


42218 디지털 미디어 리터러시에 대해 고민하다
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
id***

학급에서 아이들에게 보여주는 또는 제공하는 자료들 중에서 가장 인기도 많고 효과도 높고 흥미도 높은 것은 단연코 유튜브, 동영상 등이다. 특히 유튜브에서 제공되는 흥미로운 영상들은 우수한 교재가 되는 실정인데...아이들이 무분별하게 영상에 노출되고, 필요하고 적합한 자료를 찾는 능력의 함양이 필수적인 시대에 필수적인 연수라고 생각한다. 이 연수를 통해 평소에 고민하고 걱정하던 부분에 대한 해답을 얻을 수 있었다.

42217 디지털 미디어 리터러시 연수 후기
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
ko***

디지털 미디어 리터러시 연수를 통해 많은 상식을 알게되었으며 향후 학생들을 지도할 때 유용할 것이라 생각됩니다. 재미있고 유익한 강의 잘 들었습니다. 

42216 교사가 지치지 않는 독서교육
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
do***

'교사가 지치지 않는 독서교육', 제목부터 마음에 들었고, 연수를 다 듣고 나니 더욱 마음에 드는 강의였습니다. 송승훈 선생님 재미있게 강의해 주셔서 감사합니다. 

42215 도움되는 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
he***

수업에 대한 고민을 많이 해야겠습니다.

학생들을 수업을 적극적 참여자로 이끌기 위해 방법을 계속해서 고민하고 연구해야 한다는 확신이 생겼습니다.

이번 연수를 통해 다양한 방법을 배웠고 접목할 수 있는 수업을 설계해야겠습니다.

감사합니다.

42214 블렌디드 수업에서도 핵심은 교사의 실재감!
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무
jj***


코로나19로 인해 온.오프라인 병행 수업이 시작되고 혼란을 겪고 있는 교육 현장에서는 이제 온라인 수업에 필요한 플랫폼 종류와 활용법, 촬영 및 편집 프로그램 사용법 등 온라인 수업을 위한 기술과 지식에 많은 발전이 있었다.

 

반면, 재미와 볼거리로 가득 찬 영상을 만드는 ‘콘텐츠 생산자’도, 학생들의 출결을 체크하고 평가하는 데 그치는 ‘관리자’도 아닌, ‘학생 참여 중심 수업’을 실천해야 하는 교육 주체자로서의 교사들의 고민이 대두되고 있다.

 

본 연수에서는 이러한 교사들의 고민과 실제 사례를 잘 보여주며 앞으로 나아가야 할 방향을 바르게 제시해주고 있다. 혼란스러운 블렌디드 수업 상황에서도 수업에서 가장 중요한 자원이자 존재는 자신, 즉 교사라는 것을 인식하고 수업의 본질을 찾기 위한 노력 해야 하고, 노력하고 있다고 보여주는 ‘교사 실재감’에 대한 좋은 연수이다.