연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 41723 | 고맙습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
fa*** | |
배움중심 수업 디자인에 대해 생각해 볼 수 있는 기회가 되었습니다. 고맙습니다. |
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| 41722 | 블랜디드 수업 노하우 대방출 연수 후기
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
sw*** | |
블랜디드 수업, 디딤영상 제작하기, 구글 사용하기, 협업 수업, 쌍방향 수업, 시크릿메시지, VR제작방법 등 다양한 수업 방법을 볼 수 있었고 과목별로 수업의 과정을 직접 볼 수 있어서 도움이 되었습니다. |
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| 41721 | 편안하면서도 행복한 연수
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ki*** | |
내용이 부담스럽지 않게, 그러면서도 심오한 또 교사로서의 성찰을 요구하고 성장이 있게 하는 행복한 연수였습니다. |
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| 41720 | 유익한 연수였습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
gr*** | |
학교에서 김현수샘 강의를 듣고 많은 도움을 받아 본 연수를 신청했습니다. 힘들다고 호소하는 아이들을 놓치지 않고 함께 가기 위해 더 자세히 들여다 보아야겠습니다. |
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| 41719 | 특수교사로서 한글 지도에 대한 전문성 부족을 느끼며 연수를 수강했습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
lo*** | |
한번더 반복해서 듣고 싶을 만큼 배울점이 많은 연수입니다. 감사합니다. |
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| 41718 | 특수교사로서 한글 지도에 대한 전문성 부족을 느끼며 연수를 수강했습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
lo*** | |
한번더 반복해서 듣고 싶을 만큼 배울점이 많은 연수입니다. 감사합니다. |
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| 41717 | 민주적인 학교문화2
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ck*** | |
자료실과 토론방이 어디 있는지 찾지 못해 여기에 씁니다. 개인의 권리 vs 개인의 책임 무엇이 더 중하나여 |
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| 41716 | 민주적인 학교문화
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ck*** | |
민주적인 학교문화를 만들기 위해 열심히 노력해야겠습니다. |
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| 41715 | 실제적안 사례를 들어 설명하는 것이 큰 도움이 됩니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ir*** | |
민주시민학교의 실제 현장을 학교급별로 설명하고 토크쇼까지 하는 것이 많은 도움이 되고 있습니다. 물론 실제로 여러가지 상황이 다른 우리 학교에 적용하기까지는 많은 어려움이 있겠지만 그럼에도 불구하고 작은 것부터 실천해보고자 합니다. |
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| 41714 | 회복적 생활교육 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
cc*** | |
회복적 생활교육의 본질에 대해 깊이 있게 생각하게 해준, 의미있는 연수였습니다. |
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