마이페이지

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
41223	창조에 대하여 다시 생각하는 계기가 되었습니다. 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	no***
창조는 아무나 할 수 있다는 것에 적극 동감합니다. 하지만 아이들을 책임지고 있는 상황에서 창조를 했을 때, 올바른 방향으로 가고 있는지에 대한 염려를 떨칠 수 없는데 이에 대한 용기가 필요한 것 같습니다. 용기를 내서 선도할 수 있는 마음을 갖도록 하는 게 중요하다고 봅니다.
41222	좋은 연수 감사합니다. 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	ag***
지적 정신적 문제를 가진 학생들에게 어떻게 접근하면 좋을 지 어렵지만 시도해 보고 싶습니다.
41221	실질적인 부분이 조금 아쉬움.. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ke***
처음 부분은 좀 지루했구요. 각각의 강의도 실제적인 부분이 좀 적고 인터뷰나 강의 위주여서 좀 아쉽습니다.
41220	학습자중심보다는 수업자 중심의 강의입니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	mo***
교육공동체 연수를 듣는 다양한 계층의 학습자들의 구성에 대해 조금 더 심도있는 이해가 필요할 것 같습니다.
41219	실천하고 있어요~ 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	su***
오늘 수업 시간에 수업 시작 시각이 되아도 늘 이야기하는 학생에게 화내지 않고 비폭력대화법을 실천해보았습니다. '00아, 나는 너가 수업시작해야하는데 계속 이야기하고 있으니까 내가 존중받는 느낌이 안 들고 무시당하는 기분이 들어.'하면서 입을 열었지요. 이제 화를 내지 않고 해결하는 방법을 꾸준히 실천하려고 합니다.
41218	학교 민주주의를 위한 실천적 사례를 보여주는 연수입니다. 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	kb***
민주적 학교 문화 조성을 위해 현장에서는 어떠한 실천적 노력이 필요한지 고민하던 중에 접하게 된 연수인데 너무나 많은 도움이 되었습니다. 학교교육이 아이들의 삶에 영향을 미치며 민주시민으로서의 역량을 기르는 실천적 사례를 통해 많은 시사점을 찾을 수 있었던 연수입니다.
41217	가이드가 되어 준 연수 아이의 마음을 읽는 영화-직무	yh***
자율활동이나 동아리 활동시, 혹은 교과중에도 연계가 있는 단원의 한 부분에 영화를 활용하되, 일종의 가이드를 제시해 준 연수내용이었습니다. 독서에도 책을 탐색하고 독서전, 독서간, 독서후 활동이 있듯이 가치교육이나 행복교육 환경교육 등등 연관성 있는 영화들을 찾고 감상전, 감상간, 감상후 활동으로 교육활동에 적용해 보겠습니다.
41216	실재감 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	sh***
처음엔 실재감이라는 단어가 낯설고 어색했다. 연수를 보고 나서 선생님의 존재감을 온라인 상에서도 확실하게 나타내는 것이 중요하다는 것을 알게 되었다.
41215	교육의 본질과 현재 미래를 알 수 있었던 연수 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	le***
저는 이 연수를 들으면서 교육이라는 것의 본질과 방향 그리고 우리는 현재 어떤 교육을 하고 있는가에 대한 질문에 답할 수 있었습니다. 또한 앞으로 우리 교육이 나아가야할 방향에 대해서 조금 더 생각할 수 있는 시간이었습니다. 좋은 연수 감사합니다.
41214	실재적인 연수 교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무	ke***
실제로 했던 쌍방향 연수를 보여주는 연수여서 더 도움이 되고 좋았습니다.